下面是文案网小编分享的致我们作文 致我们单纯的小美好文案，以供大家学习参考。
致我们作文 致我们单纯的小美好文案：
时光荏苒，岁月悠悠。眨眼间，我们都成为了六年级的大哥哥大姐姐们，对于过去，我们有不舍；对于现在，我们却又茫然；对于未来，我们充满了憧憬与期望。
时光走的匆匆，岁月不矜持，在不知不觉中，我们早已脱去了幼稚和天真的外衣。我们像一只毛毛虫，在茧中慢慢成长。我们在时间默默的冲刷下，变得成熟。现在的我们，不似幼年时的懵懂，却又不似成年人般风雅。我们还在脱变，经历一个变美的过程。
在我们中，有人会隐忍，再突然爆发；有人会从开始的热血，变到后来的缄默；也有人会一声不吭的走完一条名叫“年少”的这条路。这也是我们的必经之路。
我们现在只能称之为年少，并非青春。我们现在是舞勺年华，对于女孩来说，是豆蔻年华。现在的我们，所需要做的就是认真学习及适当的嬉戏，而非美丽。
我们现在已经不小了，也该承担起一些责任了。我们已经有能力去担当一些责任，我们也该懂事了，不要再像猫猫头似的，成天捣乱。
时光永远是平等的，它不会对谁好，也不会对谁不好。它不会将谁的岁月缩短，更不会给谁多一点时光。而导使人们抱怨时间短的，使我们对时光的珍惜。
时间走得很快，它不会坐等我们去追上他们，它也不会因为我们伸手而停留。在我们还未察觉之时，它已经没有了痕迹，也没有了影子。
在成长——这条必经之路上，我们伤心过，绝望过，失望过，开心过，快乐过。不管结果如何，我们在披荆斩棘时，也慢慢变大。我们不再是无知的婴儿，更不会是自以为是的小孩。我们大了。
我们已经不小了，在时光这把刀的砍伐与锻炼下，我们也慢慢变得强壮与坚韧了。我们曾经的身体满是棱角，现在，这些棱角已经磨平了。我们还不是完美的，但是已经足够了。我们已经不小了，真的不小了。我们也该将已经打造的差不多的翅膀展开了。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
致我们作文 致我们单纯的小美好文案：
亲爱的同学们：
你们好吗？随着时间的流逝，我们都升上了最紧张的六年级，班级被分得七零八乱。还有我们最亲爱的老师。
我被抽到了一个自己从未想到的班级——六年一班。与朝夕相处的好朋友都不在一起。虽然六年级说是累并快乐着，但是我还是很怀念五年级我们一起度过的时光。不管是挫折也好，鼓舞也罢。开心也好，郁闷也罢。五年级的我们天真，单纯，懵懂。在五年级生活的小打小闹，一点一滴，酸甜苦辣，那是我最难忘，最美好的记忆。五年级的每分每秒，那些欢笑泪水，那些欢乐忧伤，深深的定格在我的脑海里。
在那段美好的时光里，我们并肩作战，突破难关，共创美好的记忆。校运会上，老师的微笑，就是我们五年四班最大的动力和信心；然而，老师的眼泪，却让大家心中一动，在心中悄悄发誓：让老师的这一滴泪水，成为最后一滴泪水！老师走了，愿望还没完成，希望下一届的学生好好珍惜这个好老师……
升上了六年级，我们都要迎接升学和毕业的压力。多么希望能够一直在一起。老师，同学，永远在一起，创造我们美好的回忆。
那么，既然我们升上了六年级，就应该发奋努力，考出好成绩，让自己的六年生活更加精彩，画上一颗圆满的句号，然后自豪地对着天空呐喊：“四班无敌！”
在这片充满希望的土地上，我们播撒下友谊的种子。在爱的浇灌下，种子开始萌发长大。园丁们发现了种子们，叫种子如何张掖，开花。种子们绽开绚丽的花朵……
老师把我们送出而二实小的大门，无私的奉献出自己。我们更加努力，考出好成绩，欢呼着在跑道上挥洒汗水……
致我们作文 致我们单纯的小美好文案：
致我们的六年级
我们流逝的青春，换来了我们成熟的面容。女生们个个长发及腰，男生们个个英俊潇洒。
平时课余时间爱打打闹闹的男生们，现在，用这些时间去操场打篮球，看着他们打篮球的样子，我发现我们班的男的真的长大了，他们投篮的那一刻，我看见了他们最顽强、最帅的那一面，他们虽然没有校草好看，但是他们的心灵是美的，他们可能在女生眼里只是一个调皮的、普普通通的男生，并没有什么特点，但是他们却努力做好自己，从不装酷，自己就是自己！他们比所有的女生还坚强，比所有的女生还有毅力，他们从不容易哭，他们把最坚强的一面给我们看，他们的成绩虽然比不过女生，但是体育却是他们的优点：打篮球，踢足球，跳高，跳远，跨栏。跑步，打兵兵球……。谁说男子成绩不如女，男生的数学记忆力和数学思维比女生强，他们就是我们六年级的男生！
爱美的女生们现在上了六年级可没那么爱美了，因为她们没时间再打扮自己了，有些女生为了引起男生的注意，想尽一切办法，不把学习放在第一位。却有些女生还保持着纯洁的心，长着娃娃脸的女生是永远最天真的，她们脑子里只有一些天真的事情，从不多想，而平时逞强的女生，装拽的女生，其实她们的内心很脆弱，她们只是不想让别人看见她们最软弱的一面，所以她们只能使自己坚强，她们被别人讽刺的时候，心灵受到创伤的时候，她们从不流泪，但是别以为她们不会哭，而加深伤害她们，她们只是在心里默默地哭，所有的事情都给自己承受，从不让别人知道。而传说中的女汉子，她们认为，谁说女子不如男，男生能做的事情自己也能做，但是你有没有想过，男生所承受的压力从不让别人知道，只是流露出压力最少的那一面给女孩子看，经常让女孩认为，男生就是那么懦弱，老是被女生欺负，但是，他们只是在让着女生，而女生却以为是应该的。
现在我们升了六年级了，长大了，不应该那么调皮了，该懂事了，致：
升上所有六年级的学生。
致：
快毕业的六年级，珍惜眼前的青春吧，珍惜小学间的生活吧，到了初中，生活可没小学那么好过，你上了初中要承受很大压力，没有小学期间那么快乐，那么自由了。
致：
厌恶小学的同学！你们回想一下，你们刚来学习读书的时候，刚读一年级的时候，刚认识六年前的同学的时候，你该是多么快乐！你还记得你上学哭的时候的样子吗？你现在讨厌一年级上学就哭的的小孩，你当初不是这样吗？你现在讽刺一年级跑步跑得慢的小孩，难道你小时候跑步不是这样吗？你虽然长大了，但是你也度过六个春夏秋冬，你讨厌看见一年级的小孩拉拉扯扯的样子，难道你小时候不是这样吗？
致：和我度过六个春夏秋冬的同学！
致我们作文 致我们单纯的小美好文案：
我一个人走过了多少路 走过了多少桥 走过了多少坎坷 我的人生已过去一些 往事请让我记住 外面正下着雨 那一次离别 换来多少成长 也许我们会再见 可惜原谅我放荡不羁爱自由 人海中 我们终将成为陌生人 让我们再见去闯 你我终将成功 但请记住我 朋友们 我不会忘记有关于我们的一切
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《致我们》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《致我们》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《致我们》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《致我们》