甜[3]作文 甜了青梅配竹马文案

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甜[3]作文 甜了青梅配竹马文案：

“心情不好的时候就吃糖啊！你会看到一个五彩缤纷的世界。”姐姐将一个包着彩色纸的糖递给我，眼中充满笑容。我胡乱的抹了抹脸上的泪水，结果糖果，打开包装，放进嘴中，丝丝甜味在嘴中弥漫开来。姐姐从我手中拿走糖纸轻轻展开，放在我的眼前，穿过糖纸，我看到了一个五彩缤纷的世界。
我惊奇的打量着这崭新的世界，然后展开了笑脸。
很多年过后，回忆童年生活，第一个想到的永远是这个画面。姐姐注视着我，我看着糖纸缺心眼似的笑。
记忆中，姐姐像一直陪在我身边。
我们一起在阿婆家门前的小河边，并肩坐着，四只脚放在水里，拍起一朵朵水花，映在其中的两张如花的笑脸，玩累了躺在岸边，阳光照在身上，暖暖的天南地北，天马行空的想象。
阿婆家门口那棵桂树，是我们俩的“秘密基地”。慵懒的下午，拿本书躺在姐姐的腿上读书给他听，他微微闭上眼睛，嘴角轻轻上扬。秋天时，桂树上挂了满树的桂花。香悄悄的流进鼻腔甜甜的。
做了错，姐姐总会第一时间挡到我前面，跟着我一起受罚，一声不吭。我却哭闹得厉害，姐姐还得反过来安慰我。每次，她总是出奇地从口袋掏出一颗糖，在我眼前晃一晃。
“不要哭了，吃糖就好了。”姐姐的口袋好像百宝箱。
后来的后来，姐姐就被接回家了。
我依旧哭闹得厉害，还是老办法，姐姐给了我一颗糖，她伸出手。摸了摸我的头，“心情不好的时候一定要记得吃糖！”她的声音有些呜咽，我抬头看向她，惊奇地发现他脸上好像有泪痕。于是我就跑到阿婆家拿了一颗糖给了姐姐，姐姐也跟我一样开心的笑了！

甜[3]作文 甜了青梅配竹马文案：

甜蜜有时候对于我来说，是一种别样的味道，淡有时候对我们来说，也是心灵的一种感受，代表了很多种想法
巧克力，糖果，冰淇淋……这些甜食能够让人们垂诞三尺，是味觉上美妙的享受。
然而生活中的甜，是如何产生的？
当你被他人夸赞或认可后，心中是否很开心，如同吃了蜜一般？也许，这就是你心里的一种“甜”。
成功时的喜悦，也是一种“甜”。当努力了许久，终于站在颁奖台上，或举着奖杯，或拿着奖状，看着台下举着相机“咔，咔咔”拍照的人们，发自内心地咧开嘴笑时，心中那种自豪之情油然而生，这也是一种“甜”吧！
甜，是温暖的亲情。生病时，父母的关怀，气馁时，父母的鼓励……每时每刻，父母的支持与肯定，对于我们来说都是不可忘记的“甜”啊！
甜，还可能是真挚宝贵的友谊。一对亲密无边的好朋友互相关心，在对方伤心时给予安慰。就好比我和我的朋友，时时刻刻都想着对方，伤心时一起哭，开心时一起笑。这样同苦同乐应该就是友谊中的“甜”吧！
这些“甜”，都是生命中必不可缺的。否则，岂不太平淡无味了吗？

甜[3]作文 甜了青梅配竹马文案：

人生百味杂陈，但有一种味道最美，那就是甘美的“甜”味。“甜”是会意字，从甘，从舌；意思是用舌头感觉到“甘”味。<\/paralight>
“甜”犹如天真无邪是小婴儿，令人忍不住想抱一抱。它具有磁铁般的吸引力，不分男女老幼，均难拒绝它的诱惑。<\/paralight>例如：在炎炎的夏日，来一口清凉的冰淇淋；或在寒冷的严冬，来一碗热腾腾的甜汤，都足以让生活变得美好、惬意。“甜”字使我想到校园，想到老师、同学和与此相关的事情。
我觉得老师是一颗太妃糖，初入口硬中还带着苦，但细细地嚼，里面的夹心就会溢满嘴，甜得让人回味无穷。还记得刚上学时，老师很严厉。对预习课文有很多要求，又是写，又是画，每次要花半个多小时，这对于一个刚刚上小学的孩子不免有些严格。那一次，全年级只有我们一个班造句全对，写话还得到了级部主任的赞赏。拿着大红奖状，吃着老师发的奖品——糖果，感觉如坠入蜜糖，也品出了老师那份先苦后甜的关爱。
我觉得同学是一颗颗水果糖，各有不同的味道，却让我品味出甜蜜与快乐。下雨天和好朋友手拉手，挤在小小的雨伞下说着心中的秘密；值周时，同桌帮我拎书包，还找出作业替我交给课代表；运动会上，观众席中呐喊响彻云霄。成功时，我们一起笑啊，跳啊，品味那份喜悦；失败时，那一声声安慰，足以让心中的不快烟消云散。同学间的友谊，通过不同的表达方式传来，如同水果糖各种各样的口味让人欢喜。
集体的关爱，同学间的友爱，也就是这份互相关爱，带给人快乐和甜蜜。我们在校园里成长，就是在爱里成长，就是在沐浴在甜蜜中。<\/paralight>

甜[3]作文 甜了青梅配竹马文案：

“甜”字是有“舌”和“甘”组成，不言而喻，甜便是用舌头感觉甘甜的味道。虽然“甜”字的字形简单，但不会因为他简单的字形而埋没它深刻的寓意。
糖是甜的，有的糖很甜但有些发腻，而奶茶则是甜而不腻，喝的时候仿佛进入了甜的海洋，烧仙草弹弹的，红豆脆脆的，花生酥酥的，都搭配得那么合适。这甜甜的感觉是我的思绪飘回了那个夏夜。
我刚下补习班，回到家便被妈妈摁到餐桌前的椅子上，品尝她用新买的西米露亲手做的奶茶。我刚想偷偷的开溜，却又被她强行摁回椅子上。只见她首先将早已泡好的西米露，舀一勺到杯子里，一杯令人“垂延三尺”，却有些下不去口的珍珠奶便做好了，我犹豫了一下，闭上眼睛抱着早些解脱的心态，正想捂着鼻子一口喝掉，可一下嘴，一股香甜的味道，在我嘴边徘徊，那杯奶茶并没有我想象中的那么难喝。
原来为了让我上完课就能喝到一杯香甜的奶茶，我还没去上课前，妈妈便在手机上查阅奶茶的制作方法和攻略，我出门后，妈妈便开始长达两个小时的制作征途，经历过无数次失败，终于成功地做出了一杯可口的奶茶，看着这杯几多次试验结晶汇成的奶茶，我感到奶茶是甜的，妈妈对我的爱更是甜的。
除了奶茶，我还喜欢吃甜品，于是妈妈在蛋糕店办理了每个季度领取一个蛋糕，不领就过期的套餐。那个季度即将过去了，但我还没有去领取。于是我催促着爷爷去领取，但爷爷的态度有些不重视，认为过期就过期，多大的事，这让我不开心，一度觉得爷爷对我不好。可是那天下课时，我为了等爷爷来接我而感到焦躁不安的时候，爷爷却提着蛋糕来了，我轻轻的咬了口蛋糕，满满地感受到了蛋糕的甜和爷爷的爱。
食物是甜的，亲人之间的爱是更甜的，愿我们所有人都能感受到这种甜。

结语：《甜[3]》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《甜[3]》供大家参考，我们一起来看看《甜[3]》作文应该怎么写吧！