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友谊的木船作文 友谊的小木船文案

2023-03-18 六年级作文 类别:叙事 900字

下面是文案网小编分享的友谊的木船作文 友谊的小木船文案,以供大家学习参考。

友谊的木船作文  友谊的小木船文案

友谊的木船作文 友谊的小木船文案:

【第1篇】
【闪耀的友谊】
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船,“啪”的一声,狠狠地摔在桌子上。
我们对视了一眼,空气中是令人窒息的冷漠。他看着断了桨的自己的小木船,眼睛起了雾,朝我吼道:“我做得再不对,你也不能也摔坏我的小木船呀!”我的怒气也压不下去了:“是吗,所以你弄坏别人的东西还有理了?”我愤愤地走出教室,用力地把门甩上。
我漫无目的地低头走着。天气阳光明媚,照在人身上暖融融的。但我依然高兴不起来,我感觉少了点什么,心里空空的——是因为少了陈明,我形影不离的伙伴吗?我想是的。阳光一丝一丝地温暖着我,把我心中的怒气慢慢融化了,变为了一丝惭愧。
陈明是故意的吗?不,不是。但我是故意的。那你怎么还对他发脾气?东西被弄坏了,谁心里会舒服啊!那你把陈明的小船也弄坏了,他心里难道会舒服?
我心中有两个小人在争辩。我的羞愧在一点一点增加。这时,突然有个人与我擦肩而过,直觉告诉我,一定是陈明。我转过头去,果真是他。他一定也察觉到了,但没有回头,也没有说话。我此刻多想他回头啊!就算是一句责骂也好!
可惜一切只剩沉默。我心中的自尊心拖着我,使我放不下面子去道歉。一天下来,老师上课点名点到他的时候,我心里都会猛地一沉;下课看到他和别人玩得开心时,我鼻子就会一酸。我们之间的距离,比谁都远。
第二天,我抱着沉重的步伐走进教室,一只手突然拦住了我。我一转头,是陈明。我的心一下子狂跳起来,像是刚跑完步。“那个……”他不好意思的挠挠头,递给我一个东西。我低头一看,是我的那艘小木船。弄断的桨、弄破的帆都用胶水和新的木棍补上了,有些地方还加固了,整艘船重新上了色,焕然一新。“对不起,我不该弄坏你的小木船。这是我昨晚修的……”“该说对不起的是我。”我打断了他,鼓起勇气说,“你不是有心的,但我没有换位思考,反而自私地摔坏了你的船。你能原谅我吗?”
他愣住了,我也有点被自己吓到了。我们再次对视,露出了微笑。“走吧,去玩!”
那艘木船在早晨灿烂的阳光下闪耀。但我想闪耀的是我们的友谊——不管是快乐的回忆,还是悔恨的泪水,都是友谊谱写的、写不完的日记。

友谊的木船作文 友谊的小木船文案:

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船重重地摔在上,零件全都散架了。没成想,他气呼呼的一甩:走了。
其实,每一对好朋友的心中都有一个友谊的小木船,它是可贵的,可不能让小木船说翻就翻哟!
友谊的小木船作文500字

友谊的木船作文 友谊的小木船文案:

友情木船我和陈明是一对好朋友。
一天,我们放学后一起到公园里去玩,我们把自己做的小木船拿了出来,陈明认为我的小木船很漂亮,就把它捧在手心,但一不小心,我的小木船从陈明的手中滑落下来,掉在了地上,小木船散架了,我便和他争执,在争执中陈明又把它踩坏了,我十分生气,一把夺过它的小木船重重的摔在地上,又狠狠地踩了几脚,便拿起书包走开了。
第二天,上学时我没有叫他,气冲冲的走开了,到了学校上课时也没有见到陈明,后来听同学说道:陈明一家搬到了外地,也许昨天他正想跟我说这件事情呢!却发生了意外。过了几天,我收到一封邮件,里面是一个崭新的小木船,旁边有一封信,上面写道:对不起,我不应该才坏你的小木船,那个新的小木船,也许没有你的好,但希望你能收下。
——陈明直到今天,那个小木船我依然保留着。

友谊的木船作文 友谊的小木船文案:

我与同桌陈明是形影不离的好朋友,好邻居。做完作业后,陈明经常会到我家玩。这天下午,他带来了自己在手工课上的作品——一只小木船。
正当我站起身,准备去喝水时,只听身后“嘭‘的一声——我的小木船被陈明摔坏了。
“你、你、你干什么?”我一时气得有些语无论次,一把揪过他的衣领。
“对不起,”他把我的手推开,捡起那只已经经面目全非的小木船,“这个我会修好的”。
“对不起?一只小木船就值你这么一句话?”
我打掉陈明手上的小木船,一把夺过他的那只,狠狠地摔在地上。“你怎么能这样?”陈明明显也生气了,他使劲儿地往小木船上跺了几下,飞奔着跑出了房间,接着,那一声重重地关门声,像一把铁锤砸在我的心上。
第二天。
到了学校,我的目光游走在熙熙攘攘的人群间,我想找到陈明。昨天晚上,我已经想好了,要向他道歉。这一次是我不对,不应该大发脾气,毕竟他也不是故意的,更何况摔坏的只是一只小木船,我何必要如此计较呢!
“啊,他在那儿!”
我急忙跑过去,叫住他:“陈明,你等一下好吗?”他没有回答,只是站住了脚步,回过头望着我,算是默认了。
我见他没有拒绝,急忙从书包里翻出一只崭新的小木船:“这个给你。上次的事情实在是对不起,我当时没有顾及到你的感受……这就当作我的赔礼吧!”
陈明依旧没有说话,但眼神明显已经变柔和了几分。他从我手中接过那只小木船,转身进了教室。即使很轻,但我还是听见了——他在对我说:“谢谢。”
那之后我们又恢复了以往友谊。依旧在上课时捉弄老师,下课后与讨厌的女生唱反调,每天的生活充实而自在。
直到一个星期后早晨,班主任告诉我,陈明因为父母工作的缘故,要转学到美国。这对我来说太意外了!当时的我不顾全班人都在场的情况下,一路飞奔回了家。
我哭了。在家门口的台阶上,静静地躺着一只小木船。在那上面,歪歪扭扭地刻着四个字——“友情木船”。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《友谊的木船》作文吗?以下是小编收集整理的《友谊的木船》,仅供参考,欢迎大家阅读《友谊的木船》。