下面是文案网小编分享的我是学生作文 我是学生,可以送给我吗怎么回复文案，以供大家学习参考。
我是学生作文 我是学生,可以送给我吗怎么回复文案：
光阴似箭，时光渐渐流逝了，转眼间我已度过五年的小学生涯，成为六年级的学生了！
六年级，这是最具重要性的一年。从一年级开始我就为了考上心中理想的中学而不断努力着，六年级是做一个最后的冲刺。这个冲刺关系着我们能不能迈进重点中学大门，所以在六年级要比五年级的学习更加刻苦，认真。
学习好比一场长跑比赛，在最后的关头可不能松懈啊！因为前面的五圈都跑的不错，如果最后一圈跑得不好那多可惜啊。
想要考上好的中学，必须比别人付出更多的汗水。上课时，要认真听老师讲课，积极发言，不会就问；课间，也不能向以前那样了--追逐打闹，嘻嘻哈哈，应该多看课外书，作文书；完成作业的质量一定要高，来不得半点马虎，要用心做。
在学习上光靠我们自己也不行，还得靠敬爱的老师教导我们，为我们点亮一盏盏明亮的灯火，指引我们在学习道路上一步步的先进着。
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我是学生，我为自己代言
你只看到我的分数
却没看到我的努力
你有你的试卷
我有我的作答
你嘲笑我分不够高不配玩乐 我可怜你总想名校
你可以轻视我们的成绩
我们会证明这是谁的时代 读书是注定痛苦的旅行
路上总少不了挫败和低分 但那又怎样
哪怕挂科
也要挂得平静
我 是学生 我为自己代言
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我是女孩，我是学生，我是孩子，我是……
我是疯狂食魔：我哪儿比食神差呢？智谋、技术、魅力、勇敢，哪儿也不差！但是，就像菜里缺了一点调料一样，我缺了一点对顾客的善良之心！为了目的不择手段的我，开家黑点是非常可能的！
我是至强超人：手机不是电脑，该有的功能做到最好才是关键。抱着这种想法的我是一个脚踏实地的人。
我是五毒教主：这里说的五毒可不是蜘蛛、蜈蚣之类的虫子，而是说我的性格里有种很厉害的，平时是隐藏着的，偶尔就会把别人弄得很惨的东西。
我是涂鸦少女：假如梦想要承负太多责任，就像飞鸟被雨水浸透了羽毛，会感受不到飞翔本来的快乐吧！我绝对不是这样的笨鸟。随心挥洒，无拘无束才是我的本色！也许这样才更接近艺术的真谛吧！
我是台风级女孩：据说一场台风的破坏力相当于……多少来着，反正正好一颗原子弹！卷到我的漩涡里肯定会完蛋。
我是坦克级脸皮：我的脸皮可以说是极品，不但在于它的厚，而是在于它的硬，达到金刚护身，万夫莫开的级别。别人的嘲笑和冷言冷语都只像是冷兵器时代的箭矢。我丝毫感觉不到他们的存在！
我是搞怪天使：我的捣蛋风格很拽，总是冷冷的，欺负了别人倒好像人家对不起我似的。而且我的创意很足哦！老是换着花样给别人找麻烦。其实---我心里很怕寂寞，搞怪是为了不孤单！
我是草莓圣代：我也有许多古怪的想法，叛逆的念头，但它们就像坚硬的冰晶一样，早已无影无踪。笑我太普通的朋友其实不懂我。
我是株仙人掌：并不是沉默的就会遭人欺负，比如我，沉静的表情里有一种高傲的威严，冷冷的眼神闪烁着锋利的光芒，插在衣袋里的手不知捏着什么恐怖武器，这一切都在宣告，想惹我？你会死得很惨
这就是我---娇娇！嘻嘻！
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大家好！我是一个刚刚进入初中殿堂的女生。你们还不认识我吧！那就慢慢的听我介绍我吧!我叫陈慧，今年13岁。我剪了一个短发，两只眼睛炯炯有神。我的兴趣爱好广泛，如：拉二胡、写字、踢毽子……我的座右铭是：世上无难事，只怕有心人。我是一个热爱音乐的女生。我从小学二年级起就很喜欢音乐。下课时，我总会哼哼小曲儿，《采蘑菇的小姑娘》是我最爱哼的曲子。四年级的暑假，在我的强烈要求下，我开始了我的音乐之旅。（我开始学二胡了）当我第一次听二胡曲时，我仿佛飘了起来，去了一个美妙的世界，从那时起我对二胡可说是不能自拔呀！我曾经拉过《孟姜女》这首歌，记得当时，心情非常好，可是在拉这首曲子的途中，我仿佛来到了孟姜女的身边，听到了那哭声。那时，我的心被她哭碎了。当我拉完这首曲子，已经泪光闪闪了。我，已经爱上了音乐不，是热爱上了音乐。我是一个“胆大”的女生，记得又一次，我带着两个妹妹去玩。可是，出乎意料的是遇到了几只小狗。狗虽然不大，但我最怕的就是狗。我正想带着妹妹逃跑，想：如果带她们逃，我这个做姐姐的今后威信何在？我只好结结巴巴的大声学狗叫，狗终于被我吓跑了。妹妹看了，竖起大拇指，说：“姐姐好厉害哦！”我擦了擦汗，勉强的笑了一下，心里终于舒了一口气。我是一个很粗心的女生。记得一次英语考试中，我把dog（小狗）写成了dop，结果本来满怀希望的去问分数，结果被老师批评了。这样的事情有很多。所以我下定决心要改掉这个毛病。这就是我，热爱音乐、“胆大”、粗心的我！
结语：《我是学生》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我是学生》供大家参考，我们一起来看看《我是学生》作文应该怎么写吧！