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分享的乐趣作文 分享的乐趣在于回应下一句文案

2023-03-18 六年级作文 类别:记叙文 550字

下面是文案网小编分享的分享的乐趣作文 分享的乐趣在于回应下一句文案,以供大家学习参考。

分享的乐趣作文  分享的乐趣在于回应下一句文案

分享的乐趣作文 分享的乐趣在于回应下一句文案:

如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁像一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。我是一个内向的小女孩,没有什么快乐的事,但是分享却给了我快乐和友情,我得感谢它。
在我的班级里,每个女生都三五成群在一起议论伍美珍写的小说,而我呢?却是静静地坐在位置上看书,看的正是伍美珍的小说。我我有很多本伍美珍的小说,但是我却从来没有拿出来和别人分享过,我是坚持着“有福自己享,有难自己当”这个概念。
有一次,我的同桌忘记带课外书来看,她不知所措,此时此刻,我还在犹豫着自己是否把自己心爱的小说借给她看,但看到她急得要哭的时候,我还是决心把书借给他了。她一看是伍美珍的小说,便津津有味地看起来,看书结束后,他微笑着望着我:“谢谢你借书给我看!真是吓了我一跳,原来你也有这样的小说!这样吧,我跟你交换一本书来看,好吗?”我听后,想也没想就答应了,就这样,我跟别人分享了第一本书。
到了第二天,一群女生围着我说要跟我交换书看,我统统都和她们交换了。不知怎么的,看着她们看书看得入迷的样子时,我莫名其妙有一种喜悦的感觉,也获得了分享的乐趣。最后她们把书都看完后,自然也和我交上了好朋友!真想不到一本书能让我交上人生中的第一位朋友。
分享真的能让人带来快乐,做人不要那么小气,要懂得把东西拿出来分享,才会体会到分享的乐趣到底是什么。

分享的乐趣作文 分享的乐趣在于回应下一句文案:

如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁像一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。我是一个内向的小女孩,没有什么快乐的事,但是分享却给了我快乐和友情,我得感谢它。 在我的班级里,每个女生都三五成群在一起议论伍美珍写的小说,而我呢?却是静静地坐在位置上看书,看的正是伍美珍的小说。我我有很多本伍美珍的小说,但是我却从来没有拿出来和别人分享过,我是坚持着“有福自己享,有难自己当”这个概念。 有一次,我的同桌忘记带课外书来看,她不知所措,此时此刻,我还在犹豫着自己是否把自己心爱的小说借给她看,但看到她急得要哭的时候,我还是决心把书借给他了。她一看是伍美珍的小说,便津津有味地看起来,看书结束后,他微笑着望着我:“谢谢你借书给我看!真是吓了我一跳,原来你也有这样的小说!这样吧,我跟你交换一本书来看,好吗?”我听后,想也没想就答应了,就这样,我跟别人分享了第一本书。 到了第二天,一群女生围着我说要跟我交换书看,我统统都和她们交换了。不知怎么的,看着她们看书看得入迷的样子时,我莫名其妙有一种喜悦的感觉,也获得了分享的乐趣。最后她们把书都看完后,自然也和我交上了好朋友!真想不到一本书能让我交上人生中的第一位朋友。 分享真的能让人带来快乐,做人不要那么小气,要懂得把东西拿出来分享,才会体会到分享的乐趣到底是什么。

分享的乐趣作文 分享的乐趣在于回应下一句文案:

每个人都应该有许多事情和别人分享,向别人倾诉,于是,便有了分享时所收获的快乐。当我们看到一部好的电视剧、电影的时候,我们会迫不及待地和自己的好朋友说,让对方也去看一看。然后在一起津津乐道地谈论电视剧的情节。
记得上个月湖南台热播的《恶作剧2吻》那部电视剧十分好看,大家也一起议论,不过我们最喜欢的还是里面扮演“直树”的郑元畅,当时,我们谈论的话题都是他,可能,那时,我们没想到是在分享,现在想一想,那时,我们不就是在分享快乐吗?当我们尝到一份美妙的快餐时,请好友品尝,像KFC,每当新出食品时,请好友品尝,看到好友吃得津津有味的样子,你的心情又是如何?还有我们取得成功时,总会第一时间把消息告诉朋友、亲人一起来谈论其中的曲折,不仅自己快乐,周围的人,也都分享到了你成功的喜悦。
对了,考了好成绩时,拿起手机,在第一时间通知家人,当你听到电话那边传来一声声发自内心的祝贺时,你的心情该有多么激动!家人又是何等的自豪!如果某一天,你看到或亲身经历到了一些奇遇的话,你把这件事讲给别人,当别人笑得东倒西歪的时候,你会不会有种成就感,满足感,毕竟对方听了你讲的事后,笑得那么开心,那么轻松!我们在与人共享这人生种种的过程中,把自己感受到的一切传递他人,像接力棒一样,一个一个往下传,使他人一同分享到了这种种的美好。
于是,我们的生活变得多姿多彩,欢声笑语围绕在我们身边,我们的心情变得快乐了,而同时,我们也从他人那里分享到了别样的风情,让我们一起来体验分享的快乐吧!。

分享的乐趣作文 分享的乐趣在于回应下一句文案:

分享是一台打印机,把快乐多份打印出来;分享是个粘和剂,把人与人的心紧紧相连;分享更是一个小精灵,把快乐撒遍世界。
小的时候,外婆十分喜爱我,每次都会给我买礼物,让我记忆犹新的就是她给我买了一盒大大的橡皮泥。那时,我对那玩意爱不释手,每天上幼儿园都带着那盒橡皮泥,还每天把它摆在课桌上最显眼的地方。
那天刚好有一节美术课,老师让我们用橡皮泥做楼房,并和我们班同学说了一些注意点,便让我们动手自制了。全班只有四五个买了橡皮泥,而我就是其中一个。我十分小心翼翼地取出一块橡皮泥,用手抚摸了一会,便开始左搓右捏起来。我回头看了看其他同学,我从那些同学眼里看出羡慕的眼神,而我一脸的骄傲。
这时,我听到耳畔边传来一丝柔柔弱弱的声音:“你能不能借我一块橡皮泥啊?”她是我的后桌全班就属她胆子最小。我思索片刻说道:“好吧!”我虽然嘴上说得那么轻松,不过心还是很痛的。但是想起以前她也帮助过我,我还是忍痛把那块橡皮泥送了出去。
我送完一块后,紧接着接二连三的同学来向我借橡皮泥,每一块我都忍痛送了。分完后,我们开始考虑如何制作楼房。一会,我的脑袋一热乎,想到了办法,开始做起了城墙。就在我快完工的时候,其他向我借橡皮泥的同学站起身来,一个接一个叫老师看自己的成品。我有些失落,唉,要是我不分给你们橡皮泥,我的一定是最漂亮的。可当老师看完我的成品后,大声表扬我:“虽然你做的有点慢,但你之前在和同学分享你的橡皮泥,你是最棒的。”这时,我的内心升起自豪感,而那些向我借过橡皮泥的同学又一位接着一位向我迎面走来,当他们走到我身边时,拿出他们做的楼房给我说:“你看,我们的拼在一起就变成了城堡。”有的说:“你看,把我们的当摆设用咋样?”……于是,这一节课,我们完美地合作了一座举世无双的城堡。
至今那个橡皮泥城堡还放在我的书房里,它就是我分享后得到的最大的快乐,它让我懂得分享能使快乐升温。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《分享的乐趣》时更加简单方便,下面是小编整理的《分享的乐趣》,仅供参考,大家一起来看看《分享的乐趣》吧