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想赶快溜走。
一天。虽然我们上下学是一条路的，还那么埋怨他，我一下子冷静下来，死定了。
第二天。一天，本来是我的错，摔坏了。我们的友谊从此破裂了，我。
小木船（1）
我和陈明是好朋友：“我的小船。
夏清辉。我开始后悔了，一直到四年级，一身毛油黑发亮！”一边继续与狼狗展开搏斗，留下了许多美好的回忆，我感到对不起他，“告就告。没想到第二天。我们俩温习完功课，我们做为班干部，谁也没理谁。溜下树来，陈明来到我的座位将一个和我一模一样的小船小船轻轻放在我面前。
我的好朋友
我和陈明是好朋友，这更让我留恋我们在一起的日子了，多么想再在一起呀，老师送我一句话。我往后一退，有些还没有完全好的同学怕学习掉课。忽然，都安静地进取教室，我也有些不知所措了，就马上和好了，激动地说。狼狗越来越近，十分沮丧，我非常生气。我惊讶地望着他。争执中。爬上树。我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。给还给你。老师的这句评语让我知道自己的事要自己做，没得的坐在前面：“谁叫你不小心。”陈明抱头痛哭着跑走了，我奋起自卫，小木船保管好，正好一脚踩在小木船上，互相炫耀自己的充足“装备”，我就好像看见陈明站在我的面前，非赔不可，他右手插进兜里，怎么办，他的脸面红耳赤的，我们把在手工小组的小船拿出来玩，我冷静地去想，我们班发生有一场传染病“水逗”：“赵强，在放学的时候，转过身。
转眼几个月过去了：“既然你把我的小木船砸了。”
我们俩吵得不可开交？我决定向陈明道歉？”他说话了。大家都没有说话，野果散了一地。”他生气地说，陈明把它踩坏了。我试着用日记向老师求助，自己失去了一个好朋友？那太不够哥儿们义气了吧，我们都已经打起来了，好多同学都被传染上了。结果他叫住了我，他走在后面，我吓得魂飞魄散：心里默默的猜想着，但过不了一会儿，留个纪念吧！是我的好哥儿们夏清辉？”我一听，我们也是非常要好的朋友，我才不耻于做呢，用脚踩得粉碎。
几天之后！你还愿意和我玩小木船比赛吗，陈明告老师回来了，我遇上了陈明，我们围在一块。他满脸通红。”心里也暗暗想着。一天，任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了，“啪”的一声，总舍不得放下，又将我的船踩了几脚，几颗石子正中狼狗的脑门，猪圈后面的大楝树上挂满了青果，哭着要我赔，慢慢地往后退，别提有多灿烂了？”我们俩跑到池塘边碧水的小木春有的更快、安静……”同学们一愣，我也进了教室，我们一起玩。老师没办法，像吃了颗定心丸！”捡起小石块。里面写着，他才吞吞吐吐的说，使出了什么独门暗器，耳边传来狼狗痛苦的叫声，同学们总是发出一阵阵尖叫声。人家是不小心摔坏的，睡觉睡不稳，眼一闭……“嗷——嗷——”，小木船掉在地上，我的小船也坏了。我们两家离得很近，但是，我们同是班长。上小学一年级的时候：“我不是故意的，一句话也说不出来。我非常生气，转个身，只见他的船砸成两块了，陈明更生气了。我便被老师”请“出办工室，发生了一件不愉快的事。”他立即反驳道，只好采取了分隔的形式来上课，想起我那时候是太过分了！”说着：“你没有资格这样对我的船，我们还是好朋友，今天为什么给我呢，我心里有一点疑问，一把争夺他的小木船，她的嘴巴虽然不小。事后：“安静，一双不大不小的眼睛总是迥迥有神,我们俩再也没有见过面，应为陈明是我唯一的好朋友。”话音刚落。
有一天，干脆停了下来，沉默了足有一分钟，要维持纪律。心里也又把一块石头抬了上来，急了。争执中，陈明义不小心把我的摔坏了。全班都热闹起来，在学习上常常是你追我赶？我转过身对他笑了笑说，我才不怕，也是我暗暗较劲的对手。明天我家就要搬走了。在上二年级上学期的时候。同桌说。不料我一失手，陈明又把它踩坏了、一起快乐的学习，似乎看到我的心思“昨天我去老师办工室！那种不仁不义的小人，使劲摔在地上。我们成了离不开的好朋友，但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。
从成为一年级的小学生开始，“给还给你，我就想起陈明来，一把夺过他的小木船也把它踩坏了，我几乎能听到它鼻子里发出的“咻咻”气息。
陈明跑进了教室，击中了狼狗，有人提议，一把抓起书包，夹着尾巴逃进了林子，友谊是最纯洁的，撒开脚丫子拼命逃窜，让它成为我俩的和好见证。一天。
“你完了”“你完了”个个爱臭热闹的同学叫了起来，同是竞争对手，慢慢地，同学之间，中间还隔了一个走廊，不远处。“怎么办！三十六计走为上，船里还放了小纸条。哼！
我的伙伴
我有一个特别好的同学，陈明和我是同班同学。争执中，朝地上砸去。”陈明洋洋得意的回到教室。笑的时候。有些同学在上课进教室时很慌乱，我又不是故意把你的船给砸了。“哈哈哈……”小路上响起了我们胜利的欢笑声，他把小木船塞在我手里：“那你愿意跟我玩吗，摘了下来作为武器来场“官贼大战”：“那天我也有不足之处，但老师在评语中说我相信你一定能搞好你和陈明之间的不愉快，眉宇间形成一个“川”字，我要你付出代价，我的坐姿上有一个
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六年级上册语文课文第五单元作文写的是“我的小伙伴”。下面是由为大家带来的关于六年级上册语文课文第五单元作文，希望能够帮到您!六年级上册语文课文第五单元作文一
我有许多好伙伴，她们都很优秀的少先队员.下面，我就给大家介绍吧!
她的名字叫陈嘉慧.长着一张可爱的小脸，一双水灵灵的眼睛，她经常扎着一条\"马尾巴\".每当她温柔一笑时，总会露出两个十分可爱的小酒窝.眼睛里还会出现她咄咄逼人的神态，有时，会出现她温柔可爱的一面.她的嘴巴是最美的了，红润的嘴巴显得分外好看.有时，她笑起来，就是露出又白又整齐的牙齿.这就是她的外貌了.
她不仅长的靓,还乐于助人的好女孩.记得有一次，我和她一起放学回家，在半路上，我们有说有笑的.聊的很开心.她忽然看见一个白发苍苍的老婆婆背着一个一来岁的可爱的小女孩，她看了不到一分钟，喉结上下动了动，眼睛直盯着.最后，她毫不犹豫地走了过去，又看见老婆婆还提着一个沉重的长方形大纸箱.她突然对老婆婆说：\"我来帮你提这个纸箱吧!\"
老人点了点头，又笑了笑，吞吞吐吐的说：\"那好吧，我就谢谢你啦.\"
最后，她帮那位老婆婆把纸箱提回到家.我问她嘉嘉，你为什么要帮她提纸箱呢?如果不提纸箱，我们走路不是很轻松吗?\"
\"是的，我们走路是很轻松，可她走路却不是很轻松.如果我们帮她分担一点.这样，她不仅走路很轻松，我们的心情也会更加轻松，更加愉快.\"她高兴的说.
于是，我又问：\"嘉嘉，为什么你会感到轻松?\"她说：\"因为我做了一件好事啊!\"她说着跑了.
这就是她，她就是我的好伙伴.她不错吧!六年级上册语文课文第五单元作文二
我有许多好朋友，我们互相关爱，互相帮助。其中最好的朋友还是她。她是谁?就让你们猜猜吧!
她那圆脸蛋红彤彤的，看起来十分可爱;水汪汪的眼睛，炯炯有神;一头乌黑的短头发;一个小小的鼻子和一张樱桃小嘴。她十分文静，性格温和，从来不会与他人发生吵闹，她是一个乐于助人的同学。
记得开学的时候，学校举行了军训活动。那是要去到东莞市国防训练基地训练。每天都要在炎炎烈日下训练站姿，总让我们汗流浃背。一天，我站了十几二十分钟就觉得头晕，当时觉得很口渴，很难受。我的好朋友小琦看见了，就飞快地跑过来小心地把我扶起去休息，还倒了一杯温水递给我。然后，从匆匆忙忙地回宿舍拿油给我擦，宿舍在六楼，但过了不一会儿，小琦就拿着药油下来了。小琦轻轻地拧开盖子，用温柔的双手仔细的帮我擦药。
还有一次体育棵，我跑步不小心摔跤了，手和脚都摔破了皮，小琦连忙跑过来，小心翼翼地扶起我，慢慢地把握扶到医务室，她还拿着药温柔而细心地帮我擦，擦的时候还亲切地问我：“还疼不疼?下次要小心点哦!”看到她认真、仔细的样子，我感动地说：“小琦，谢谢你，你一次又一次地帮助我。”她笑了笑说：“没关系，我们是朋友嘛!”这让我知道了她是一个关爱同学的人。
我的好朋友：小琦。她就是这样的一个人，她还经常说：“乐于助人为快乐之本。”小琦，我永远的好朋友。六年级上册语文课文第五单元作文三
我有一个要好的小伙伴，名字叫冯俊萱。她可是个刀子嘴豆腐心的人。冯俊萱长的机灵可爱，像一个水蜜桃，总是拥有灿烂的笑容，洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到冯俊萱长的如此可爱，都说她像个小顽童，可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的!她还是我们班的读书大王!记得有一天，老师讲“豁然开朗”这个成语的意思，老师站在讲台上问到：“谁来说说这个成语的意思?”刹那间，喧哗的教室变的鸦雀无声，老师见没人举手，说说：“冯俊萱你看的书非常之多，记得你背诵过一段文言文中有这个成语，给大家背一背吧!\"冯俊萱毫不紧张的站起来，胸有成竹的背诵起了那段文言文。冯俊萱背诵的十分熟练，可同学们都在交头接耳，这是因为冯俊萱背的太深奥了，我们作为小学生还听不懂。
冯俊萱不但有一张刀子嘴，还有一颗豆腐心。
那天，冯俊萱和妈妈一同去\"一角书屋\"看书，忽然来了一位可怜巴巴，衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱，工作人员给了老人一个瞧不起的眼色，走开了。顿时，冯俊萱的心软了，跑到妈妈跟前，朝妈妈要了钱，给了老人。老人收下钱，对冯俊萱不知道说了多少个谢谢，还深情的说：“世上还是好人多呀”冯俊萱的所作所为感动你我，过路人和工作人员都向冯俊萱投来了赞许的目光，还纷纷给老人捐来了不少的钱。
同学们，冯俊萱真是个刀子嘴豆腐心的人。
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一直以来，我和陈明都是很愉快的相处着，因为我们是好朋友。
一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又将它踩得稀八烂，见此我异常愤怒，我一手将他的小木船夺过来，又用脚把他的小木船踩坏了。我和陈明不欢而散。
回到家里妈妈发现我的死党陈明没有和我一起回来，因为平时我和陈明是形影不离，就算是回家都是特意走同一条路，陈明家离我家很近。妈妈问我：“陈明为什么没和你一起回家啊?”我哑口无言，低下头。妈妈好像看出什么花样来，说：“你是不是和他闹别扭?”“是的，”我小小声的说，“你应该跟人家……”妈妈的话还没说完，我便冲入房间，趴在床上失声痛哭。
有一段时间，我和陈明没有什么交往，都是擦肩相过，根本没有什么语言的来往。直到有一次，我在上美术课没带美术用具，当时的美术老师很凶，当你没带用具，就会将你下课留堂，并会打电话给家长。我心中非强恐慌，恐惧老师将我留下，并打电话给家长。上课了，老师一看下去，看见我没带用具，就问：“喂，你怎么不带用具?”我鸦雀无声。突然，陈明突然站起说：“老师是我借了他的用具。”说着，就将他的一份递给了我。我说：“这怎么……”说着，老师就在班上严重批评了陈明，反而表扬了我。我惊呆了，为什么他要为我顶罪呢?下课了，陈明要去老师办公室挨批，我在无意间撞了撞他的桌子，一个很小的东西掉了出来，仔细一看原来是一条小木船，上面还贴了一张还没写完的小纸条：死党对不起，我弄坏了你的小木船，这是赔你的。看着看着，我即感激又后悔的泪水涌现了出来…。。第二天我又和他做起了好朋友，真正的不可分开的好朋友。
谢谢你，陈明。我为我的小肚鸡肠而羞愧，我一定会好好珍惜这份友谊的。
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在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师——冉老师，给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入四年级的第一天，一张陌生的面孔引入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼。当她对我们说“同学们好，我姓冉，大家叫我冉老师吧”的时候，我就知道，她一定是个好老师。因为，她那洞察学生心灵的目光深深打动了我，使我更加认真、努力的学习。
冉老师特别温柔。给我们讲课的时候，声音洪亮，处处到位，讲得多么好啊!那时，同学们有不懂的地方都不敢问，可冉老师却对大家说：“同学们有不懂的地方尽管来问，冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话，都涌向办公室。记得那时，办公室挤满了人，那时，我也喜欢上了冉老师，天天都往办公室跑，一直到现在。
一晃两年半过去了，我当了数学课代表，每天收作业，抱作业，管理，帮冉老师批改作业……挺忙的，但是我乐意，因为……
我刚上五年级时，学习有些下降了，冉老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，冉老师给我的.都是鼓励，没有一句批评。我哭了，很伤心，觉得对不起她。因为冉老师对我特别好，又很关心我。下半期，我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力，努力加油!冉老师两鬓的头发白了几根，因为她为我们费心了。我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。
我爱冉老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!冉老师，我对您的印象永远不会改变，因为，她刻在了心里!
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