下面是文案网小编分享的印记作文 印记基因疾病文案，以供大家学习参考。
印记作文 印记基因疾病文案：
印记
当我打开记忆的闸门，如繁星一样的回忆在脑海中闪烁，其中印象最深的还是在春暖花开到来之时，我和妈妈怀着无比兴奋的心情，去郊外大田摘草莓。
我们开车来到惜福镇村的一个农庄大田里，一下车我就看到了漫山遍野的草莓大棚；竞相开放的花朵；枝繁叶茂的大树。进了大棚里，我闻到草莓的芳香，真香啊！我迫不及待地对妈妈说：“我们快点开始摘草莓吧！”妈妈笑着说：“预备，开始！”我大喊道：“草莓草莓我来了！”只见红红的草莓挂在绿绿的叶子中间，我小心翼翼地将它摘下，轻轻地慢慢地放进从家里带来的袋子里。大棚里的人越来越多，我摘完这边摘那边！在棚里跑来跳去的，生怕别人抢走了我看中的草莓。大棚里很热，不一会儿，我就被热的大汗淋淋了，汗水顺着脸颊流到了肥沃的土地。嘻哈，像是给草莓喝水了。我摘完了一大袋，有点累，不想摘了，急忙一屁股坐在了地边，开始美滋滋的品尝草莓了。“真甜啊！比妈妈买的甜多了”。咬一口，鲜美的酸甜的草莓汁水顺着嘴角流淌下来，这真是一种特殊的享受。
妈妈还在忙着摘草莓，她摘完了一小袋，最后连戴的帽子都派上用场装上了草莓，真是大丰收啊！
回来的路上，我跟妈妈经不住草莓的诱惑，你塞给我一个，我塞还给你一个，吃了一路，最后回到家里，撑得都不想吃饭了，打个嗝都是草莓味，妈妈还笑着说我快成一个可爱的草莓孩儿呢！摘草莓给我留下了美好的印记，它将成为我记忆中最亮的一颗繁星！每当回忆起这次活动，我都会沉浸在那美好的、快乐的享受之中。
印记作文 印记基因疾病文案：
当我打开记忆的闸门，如繁星一样的回忆在脑海中闪烁，其中印象最深的还是在春暖花开到来之时，我和妈妈怀着无比兴奋的心情，去郊外大田摘草莓。
我们开车来到惜福镇村的一个农庄大田里，一下车我就看到了漫山遍野的草莓大棚；竞相开放的花朵；枝繁叶茂的大树。进了大棚里，我闻到草莓的芳香，真香啊！我迫不及待地对妈妈说：“我们快点开始摘草莓吧！”妈妈笑着说：“预备，开始！”我大喊道：“草莓草莓我来了！”只见红红的草莓挂在绿绿的叶子中间，我小心翼翼地将它摘下，轻轻地慢慢地放进从家里带来的袋子里。大棚里的人越来越多，我摘完这边摘那边！在棚里跑来跳去的，生怕别人抢走了我看中的草莓。大棚里很热，不一会儿，我就被热的大汗淋淋了，汗水顺着脸颊流到了肥沃的土地。嘻哈，像是给草莓喝水了。我摘完了一大袋，有点累，不想摘了，急忙一屁股坐在了地边，开始美滋滋的品尝草莓了。“真甜啊！比妈妈买的甜多了”。咬一口，鲜美的酸甜的草莓汁水顺着嘴角流淌下来，这真是一种特殊的享受。
妈妈还在忙着摘草莓，她摘完了一小袋，最后连戴的帽子都派上用场装上了草莓，真是大丰收啊！
回来的路上，我跟妈妈经不住草莓的诱惑，你塞给我一个，我塞还给你一个，吃了一路，最后回到家里，撑得都不想吃饭了，打个嗝都是草莓味，妈妈还笑着说我快成一个可爱的草莓孩儿呢！摘草莓给我留下了美好的印记，它将成为我记忆中最亮的一颗繁星！每当回忆起这次活动，我都会沉浸在那美好的、快乐的享受之中。
印记作文 印记基因疾病文案：
印章的罅隙之间，藏匿着什么？来自天涯的浪淘风簸，栖而复惊的秋夜寒鸦，西北遥望的锦帽貂裘，映照汗青的赤子之心……
曾经，老师教我雕刻印章。墨色勾勒字符，一点一横，小心翼翼。冲刀淋漓，切刀稳重，沟壑之间，一方印玺。偶有不慎，我将玉石边际划破，裂隙乍现，心急如焚，老师却微微一笑，拿起桌上的印章，让我仔细观察。
那方朱印，不但有失手划过的痕迹，更有星星点点的缺口。老师沾上朱砂，稳稳一按，一方古朴而自然的图章绽放在象牙白宣上。图章的边际虽不规整，却另有一番典雅庄重。细看印玺—–
罅隙里，藏匿最深的，是战国的风尘与狼烟。一道道远古的痕，在纵横家的佩带间品尝着列国的兴衰成败。终于，痕中闪烁出始皇统一天下的信念，不久又归于纷乱，短暂，而恢宏。
累累伤痕中，我看见，大汉的铁马奔腾于漫天黄沙里，武侯的草船疾行于清晨浓雾里；我听见，王羲之在溪水边抒写兰亭，嵇叔夜在竹林旁弹奏广陵；我嗅到，游春的桃杏初绽，阳台宫的泼墨浓香；我感到，千里山下烟波江中的理想，墨梅树下洗砚池中的傲骨。
老师说，印的裂痕，不是失败的标志，不是粗劣的信号，而是自然的吐露之处，历史的凝聚之所，文化的喷薄之地。“塞翁失马，焉知非福”。
如今，愈来愈多的机械化生产，也将印章雕刻卷入其中。机械化的印章千篇一律，满足毫无缺憾的同时，填埋了印的泪痕，更失去了雕刻者、使用者的信念，失去了五千年文化和历史的魂。手刻印章，正是要将这一份悠远的信念自然地流传后世。
印章的罅隙里，又埋藏了老师“印痕者，信也，魂也”的感叹!
印记作文 印记基因疾病文案：
我从前的学校，留有我一段最快乐的时光，它给我的童年留下了不可磨灭的印记。
我记得，学校是极大而整洁的，里边栽了不少金合欢。合欢开花时，我们就跳到篱笆边，到处寻找落下的花朵。把它碾碎，印在指甲上，据说可以染上颜色。我也试过几次，却都不曾成功，大概是过于急躁，花儿碾得不够细小之故。
顺着金合欢树往前走，可以看见一座雕像，雕的是狮子还是山羊，我当时并不清楚，现在也不记得了。只知道那雕像很高，或者说那时我很矮。爬上去是极有趣的，可以居高临下俯视所有同学。
那时候我很喜欢拖地。每次做值日，我定是抢在前面，原因很明了：拖地时得下楼接水，每次接水，我都会在楼下逗留，飞快地爬爬雕塑，顺路寻寻野果，不亦乐乎。夏天，我会用拖把杆捅下一片合欢花，比地上捡花快乐多了。
学校给过我很多荣誉。我擅长画画，老师就把我的画贴在走廊边上。
记忆犹新的是一次作文比赛，题目是“种子的生长”，给了个题头，剩下的部分自己创作。我当时兴奋之处倒不是老师对我的期望，只是兴奋场面之浩大——那块地方我先前竟然从未到过，里面的椅子竟是软的！单是这点，我就足足高兴了半天。究竟是否某得奖项，我却不记得了。
这都是上半年发生的事。下半年我就转到了杭州，在这里度过了三年。转眼，我已经六年级，小学生涯快过完了。我以后还会记起今天的小学吗？我不知道。我只知道以前的蒲塘小学，我定是忘不掉的。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《印记》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《印记》作文，仅供参考，大家一起来看看《印记》吧