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非遗文化作文 非遗文化有哪些手工艺文案

2023-03-19 六年级作文 类别:其他 700字

下面是文案网小编分享的非遗文化作文 非遗文化有哪些手工艺文案,以供大家学习参考。

非遗文化作文  非遗文化有哪些手工艺文案

非遗文化作文 非遗文化有哪些手工艺文案:

暑假爸爸妈妈都要上班,我住到了姥姥家,姥姥家在北锣鼓巷社区。六朝古都老北京在不停的变化和更新,我姥姥家那里的胡同也正在进行拆违改造,放眼望去,青砖灰瓦小胡同的院子错落有致,绿草花坛大槐树的道路映入眼帘,平房胡同小区充满温馨和谐,与水泥林立的楼房小区完全不同,多了几分皇城文化的气息,还有不同国家的人们在胡同里游览参观,好不热闹。
今天姥姥、姥爷要带我去参加社区举办的非遗文化活动---“彩拓”
这次活动是在皇城古老的“京师公立第一中学校”书法教室进行,北京一中是姥爷的母校,姥爷的父亲也曾在一中教书。北京一中有二百年的历史了,这座学府原名叫“宗室觉罗八旗高等学堂”姥爷家是满族人,姥爷还和我开玩笑的说,要是在那个年代我就是个正宗的小格格了。
我们走进大门,砖雕的校门很古老也非常漂亮。来到学校的书法教室,教室里座无虚席,墙上挂满了各朝代名家的书法作品(印制),让我流连忘返。接下来非遗传承人王老师给大家讲了“彩拓”这一项非物质文化遗产技术。我认真的听着,感慨中国文化的魅力真是博大精深、源远流长。制作开始了,这看似简单做起来也不容易,一个不小心就拓出了边,整幅作品就作费了,还有力量的大小也要掌握好,这可直接会影响色彩的深浅。经过了一个多小时细致制作,终于大功告成了,姥姥姥爷拓印的是一幅“瓦当朱雀图”我拓印了一张康熙皇帝书写的“福”字,老师告诉我这个“福”字里包涵着:多子、多财、多福、多寿、多田、五个“福”所以叫“五福临门”
啊!中国的书法文字能这么巧妙的运用,古人的智慧让我赞叹。回家的路上姥爷还答应下周带我去香山“拓印”石碑!把这门新学到的古老的非遗技术方法付之于行动。

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学校广播通知,今天的班队会在操场进行,主题是——走近“非遗”!什么是“非遗”?同学们你看看我,我看看你,真是丈二和尚摸不着头脑。
大家议论纷纷。“我知道!”一位同学叫起来,“就是非物质文化遗产。”
“非物质文化遗产是什么意思呢?”一位同学追问道。
有的人说:“是向我们展示一些精美的作品吧!”
“不对!应该是一种奖品发给表现好的班!”
“不可能!依我看,应该是为庆祝些什么而定的一个标题罢了。”教室里乱成了一锅粥。
正在大家争得面红耳赤的时候,一抹红色飘了过来!这是个“危险”的信号——向老师来了!教室里立刻安静下来。
向老师轻轻地说:“带上自己的椅子,到操场去看看我们家乡的非物质文化遗产!”
我们异口同声地问道:“向老师,非物质文化遗产是什么呀?”老师耐心地解释:“非物质文化遗产,简称‘非遗’,相对于有形的财产来说,是一种无形的遗产。它是很有价值,值得传承下去的一种民族技艺。用心去看看,你就会明白的!”我们迫不及待地带上凳子,冲出了教室。
操场就像一个大火炉,烤得我们直冒汗。但我们仍目不转睛地盯着搭建在操场正前方的舞台。
首先,主持人介绍侗族人民的生活习俗。接着,孽龙表演开始了。两个身着侗族服装的小伙子出场了,一人舞龙,一人舞球。龙在舞台上上下翻飞,看得我们眼花缭乱。我仿佛感受到了龙的朝气和生命力。一阵雷鸣般的掌声不由自主地响起。
体育刘老师和张老师实在忍不住,走到舞台上,跃跃欲试。我们立即用掌声表示支持。看似简简单单的随手挥舞,可要做到真正的配合,却有天大的难度。你瞧,刘老师往左,张老师就往右,真是太“惨不忍睹”了!他们边舞,同学们边笑,连一向严肃的向老师也忍不住捧腹大笑起来!看来,这条龙不是随随便便就能舞好的。
主持人说:“同学们大概笑累了,听一段奇特的音乐放松放松吧!接下来是芦笙演奏。这可不是一种普通的乐器。它主要流传于通道侗族自治县。芦笙用几块铁片,几根竹子就可制作。芦笙构造简单,吹出来的声音却十分动听。请欣赏!”只见几位侗族小姑娘,边跳边吹着出来了。她们的舞姿优美,我们从没见过。乐声低沉浑厚,十分舒缓,保你听过一次,就再也不会忘记。
逸骏有点不服气,想上去试一下。他自信满满地上了台,接过芦笙,摆好姿势,鼓起腮帮,用劲吹了一下,什么声音也没有。他不信邪,再试了一次,终于吹出一声。大家都笑了。不知谁喊了一句:“哇!终于放出来了!”更逗得我们轰堂大笑!主持人安慰他:“没关系,练一年就能吹出好听的声音来的。”他不好意思地下了台!
今天,我们算是长了一回见识。像这样的非物质文化遗产,我们家乡还有很多,要了解它们,可需要一定的时间。它们是我们怀化劳动人民智慧的结晶。如果这些技艺没了传承,就会消失在历史的长河中,这将是多大的损失。我们誓言:传承我们民族的技艺,让它永远活下去!

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大家好,今天先给大家猜一个字谜:树旁的小溪没有水。猜一个字。——哈,对了就是梳。说到梳子,便会让人想起属于常州的非物质文化遗产——梳篦。
梳篦是理发用具。齿稀的称“梳”,齿密的称“篦”。用骨、木、竹、角、象牙等制成。虽然是天然材料做的,但是它神态各异:有的像蝴蝶,翩翩起舞,有的像鹦鹉,回头望尾,有的像天鹅,展翅欲飞……它们可漂亮啦!我家就有一个蝴蝶形的梳篦,它全身呈蓝色,两个翅膀中间是梳齿,翅膀上端还有两只“眼睛”,比一般的梳子好看多了!
梳篦不仅外形美丽,而且还有很多用途呢!
现代医学研究证明:经常使用,有缓解头痛,治疗失眠,醒脑,聪耳,明目之保健功效。而且用梳篦梳头养生、古已有之。经常使用梳篦进行梳头能起到治病健身、健脑长寿的作用呢。
梳篦又称“栉”,是我国古代八大发饰之一。谚云:“扬州胭脂苏州花,常州梳篦第一家”。常州梳篦始自晋代,迄今已有1600余年的历史了。听了这么多后,想必大家应该对梳篦有一定的了解了吧,下面,我就给大家讲一讲梳篦的起源吧:轩辕黄帝第二妻室名叫方雷氏。她所掌管黄帝宫20多位女子,她们经常蓬头垢面,一遇到重大节日,她总要把这些女子叫来,逐人用她自己的手指把每个女子头上蓬发一一捋顺。有时,连五个手指都捋破了。方雷氏为这些事经常发愁。后来,她受到鱼刺的启发,制作出了一把木质的梳子。这就是最初的梳子。制篦业的祖师是陈七子。春秋时期,陈七子为吏,因罪入狱。因狱中生活条件极差,陈七子头上生满虱子,奇痒无比。一次,陈七子被狱卒用毛竹板痛揍后,发现毛竹板裂成了一条条篦片。陈七子将其整理扎压后,用其清除头上的灰垢和虱子。这就是最初的篦箕。
瞧!这就是常州的梳篦、我身边的“非遗”。

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“非遗”进校园啦!
也许你会问:“非遗”是什么呀?有哪些“非遗”进校园了?
下面就让我来为大家解答吧!“非遗”就是非物质文化遗产。它是指以非物质形态存在的时代相承的传统文化表现形式。今天,我们的校园中迎来了细纹刻纸、木偶戏、黄杨木雕、温州石雕等12个温州非物质文化遗产项目。
木偶戏可谓这次展出的No.1。木偶戏在二楼体育馆进行。木偶戏可真是精彩!表演的是位老爷爷,老爷爷似乎已经全身心投入到木偶戏中了,只见他随着牵线木偶左右走动,眼睛无时无刻都在木偶和牵线,手不停挥舞,嘴巴里还哼着背景音乐的调。老爷爷手中的木偶更是不一般,那木偶在老爷爷的手中从一个呆板的木头玩偶变成了一个栩栩如生的人物。瞧!那边的济公来了,邋里邋遢的济公吊儿郎当地在路上来回走着,他手中的扇子没有停过,慢慢悠悠,慢慢悠悠。咦?济公怎么从台上到台下来了,哈哈,原来是互动环节呀!济公在台下似乎很兴奋,嘴巴动个不停,还不时拍拍观众们哩!表演结束后,我采访了这位老爷爷。从采访中我的知了:这位老爷爷是从小学毕业后开始学的,他的亲戚也会这门技艺,那时是最困难的一段时间,有时连饭都吃不上,但是老爷爷仍然刻苦学习,才能获得现在这样的成就。
操场上就更热闹了。熙熙攘攘的人群分成10组,因为操场上有十个摊位。有漂亮的瓯绣、精美的瓯塑、精致的温州石雕。但最受欢迎的要算细纹刻纸了。这吸引人,刻细纹刻纸的两位叔叔可真有两招。本来呀,细纹刻纸就很吸引人,那么细的一条条纹路,而且还没有一丝半毫的瑕疵加上鲜艳的颜色,给人带来赏心悦目的感觉。但这可不是吸引人最重要的部分,单凭这个,瓯绣还比它美丽、诱人呢!这个吸引人的秘诀就是——卖成品。价格不贵,最多10元,花样丰富、颜色鲜艳,买了的同学向别人炫耀一番,再引来一批同学,没买到的同学向别人讲一番,又引来一批同学,反反复复,围观的人能不多吗!
今天,我们“零距离”感受非遗项目的精髓,领略民俗艺术瑰宝的无穷魅力,让大家爱上非物质文化遗产传承与保护,丰富我们的校园文化。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《非遗文化》作文,希望在写《非遗文化》上能够帮助到大家,让大家都能写好《非遗文化》作文