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我想去上学作文 我不想上学怎么办文案

2023-03-19 六年级作文 类别:叙事 650字

下面是文案网小编分享的我想去上学作文 我不想上学怎么办文案,以供大家学习参考。

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我想去上学
“晶晶!你又在干什么?”听到老妈的怒吼声从大房间混着热流扑耳而来,我吓得把捏在手里的手机收好,黑屏。“呼~,还好没发现……”我抹了一把刚吓出来的汗,准备写作业。可是来不及了,老妈已经叉着腰,皱着眉,“咚咚”地像个强盗,直冲我房间,一把收走了手机。
失去了手机的我如同失去了翅膀的小鸟,被困在这一方小房间里。我想上学,上学有多好啊!同学们挤在一间小小的教室里嬉闹,不用离开椅子,就会有“八卦新闻”自己送上门来。现在仔细听听,耳边只剩下洗衣机“轰轰隆隆”的声音和老妈“嗒嗒”的拖鞋声了。
我甩甩脑袋,试图使自己清醒些,把手边五颜六色的作业本摊开,哎~又是数学作业,本子上死板、黑色扎眼的数字硬是闯进我的眼帘,为什么不是美术课上那些有刚有柔、生动美丽、五彩斑斓的线与面;不是体育课上充满活力的跑道,不是音乐课上轻盈跳跃的音符……?这些看似美丽的本子里只有文字、数字和英文字母。哎~我想上学,想随性地画,想恣意地跑,想尽情地吹,想回到那充满欢声笑语的课堂里!
日子一天又一天地过去,当撕下今天的黄历时,我心里一阵窃喜,哈哈!终于进入开学倒计时了。我翻箱倒柜找出新书包,早早地开始整理,取出七月份就已准备好的新笔盒,把圆规、尺子摆摆齐,把笔记本按大小排起来,小心翼翼地放进书包,暑假作业再校对一遍,一切准备妥当!吸一口气,感觉空气里都满是甜味儿。
我想去上学,“啦啦啦……嘻嘻嘻……”

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和许多人一样,自7月11日以来,我一直都沉浸在暑假的快乐之中,可是闲暇之余我总是免不了蹦出一个念头:真想去学校上课呀,要是暑假早一点结束就好了! 这几天我一直在想着学校里的一切……小柿树的果子应该已经长大了,变红了吧;同学们应该都已经长高了、变胖了吧;教学楼应该都粉刷一新了吧;校园里的树应该更茂密了吧……我不止一次地拿出我和同学们的合影照片,看着那一张张灿烂的笑脸,我好像看见了我们在阳光下追逐的场景;看着那一张张灿烂的笑脸,我仿佛听见了从教室里传来的琅琅书声;看着那一张张灿烂的笑脸,我好像看见了校园里茁壮成长的小柿树;看着那一张张灿烂的笑脸,我仿佛听见了校园里传来的那熟悉的歌声……想着这一切,我流泪了,我真的好想回到学校! 我也很想念老师们,特别是我们的班主任李老师,我真的很想上一节他讲的课,他幽默风趣,知识丰富,他就是我们的最爱;还有数学王老师,讲课细致认真,每一节内容都能让我们做到举一反三,让我们学到了课本外更多的知识……哎,真想念回答老师的提问时,老师那轻轻的点头,和悦的微笑……现在想想,那种滋味好享受啊! 好想上学呀!上学了,我就可以和同学们一起做那熟悉的游戏、一起学习新知识;上学了,我就可以从老师那里得到谆谆教诲,还有为人处事的道理!上学了,我就可以拿起美丽的书本,就可以完成老师布置的作业了!上学了,我一定会用顽强的意志,朝着自己的目标奋力拚搏!上学了,我…… 什么时候才能上学?我常常发出这样的感叹! …… 时间飞逝,转眼间暑假结束了,我就要开始新的学习生活了。8月31日,我来到熟悉而陌生的校园,校园里的一切和我想象中的一模一样:校园里的小柿树长大了,也许再过一段时间柿子就会变红了;可爱的同学们都长高了,长胖了,胖胖的脸蛋上洋溢着灿烂的笑容;粉刷一新的教学楼更加美丽了,我终于又听到了那琅琅的书声从窗户里飞出;我又一次听到了李老师那标准的男中音,看到了王老师那熟悉的身影…… 终于,今天我终于回到了学校,回到了我朝思暮想的地方。啊,一天的学校生活就要结束了,在学校的感觉真好!

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早上要上学了,我穿上校服背上书包走出家门,这学期开始我要到新学校读书了。
我来到学校,一进校门就看到有一个大大的操场,操场很漂亮,小草长得绿油油的,一排排的小树像草原里的哨兵一样在欢迎我们,似乎在说:“欢迎你们来到这个美丽的新学校!”操场上有:足球场,篮球场,乒乓球台,跑步赛道还有升旗台。我们学校有4栋教学楼,全都是新建好的,有1-6个年级共22个班,还有美术室(1。2),电脑室(1。2),安全室,医务室,图书室,老师办公室等。
我的教室在2楼,我找到了4(1)班,进去一看,课桌全都是崭新的,还散发着油漆的味道,我顺手把书包放在了第一个座位上,讲台上有一个会动的黑板,两边各有一个大喇叭,在讲台里有个多媒体电脑,讲台是一个长方形的桌子,天花板上还有6个电风扇,我望着讲台,教室里的一切都是新的,全都是现代化设备,我好喜欢这个新学校。
快要上课了,第一节是语文课,不知老师是男生还是女生?这时从门口走进了一位老师,是男生,像帅哥一样,头发乌黑光亮的,身材有点胖,但动作很敏捷,步伐很轻盈也很喜欢笑。老师开始自我介绍说:“我姓陈,大家要叫我陈老师,不要光叫老师哦!”我们都回答说:“好。”
有一次,陈老师叫我们做课堂作业,大家做完了都交给了老师,陈老师拿起其中一个本子,念到:“是XIN不是XONG。”我们都“哈哈”大笑起来。陈老师又说:“李正,背下《观潮》第一段。”李正说:“观潮,钱塘古江大古,自潮以来被称为天下奇观。”我们又都“哈哈”大笑起来。陈老师说:“上课没认真听讲,以后要多认真点。”这就是我的一位新老师,一个幽默,严肃认真,和蔼可亲,帅气的语文老师。我非常喜欢我的新学校新老师还有我的新同学们。

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在动物园里,有一只象宝宝,他特别想去想学,可身体太大了,教室门就挤不进去。 一天,小象来到兔子学校,兔子老师眼前一亮,就对它说:好吧!但你必须让我的同学坐在你背上听课! 小象说:行啊!可你们夏天就没办法吹到空调,下雨的时候也没办法避雨了! 兔老师说:没关系,我自有办法! 上课了,老师让同学们坐在小象的背上,开始讲课,小象的耳朵就像一个扩音器,声音可以传到很远很远,同学们也就听的很清楚,小象便做着旁听者。 有一天,天气太热了,同学们满头大汗,老师便让小象摇着它的耳朵,同学们像秋天一样凉爽。一天,天上下起了倾盆大雨,老师就让同学们躲到小象的肚皮下面,最后,同学身上一点也没被雨淋。 兔子老师说:同学们,小象的尾巴可以当滑梯,小象的背可以当蹦蹦床,小象的腿可以捉迷藏! 哇!小象的身体真像一个游乐场!同学们欢呼道。 兔子老师真聪明,省了木料的钱,又省了游乐场的钱,又收留了一个学生,真是一举多得。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《我想去上学》作文吗?以下是小编收集整理的《我想去上学》,仅供参考,欢迎大家阅读《我想去上学》。