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那张发黄的照片作文 那张发黄的照片歌词文案：
那张发黄的照片
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活。童年是一首歌，歌里有我们的欢乐。童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。身处童年，我们每天都在编织着一个个美丽的故事。童年的颜色是赤橙黄绿青蓝紫，童年的故事当然也是酸甜苦辣咸了。
一天我在闲暇之余翻开了我们的家庭相册。欣赏着每一张照片，回忆着每一个动人的故事。当翻到我的一张发黄的童年照片时，我停住了翻动相册的手。望着照片上的我，我思索着要不是妈妈告诉那是我，我真的都认不出来自己了。特别是脑门的那道划痕清楚地留在了我的照片上，同时它也深深地印刻在我的脑海中。望着，望着我的眼前仿佛出现了童年时照相那天的影子。那是我五岁的时候，在一个风和日丽的春天的上午， 我正在和我的几个小伙伴们玩耍，由于玩的太投入了，不知道怎么回事小伙伴的手上的木棍就划到了我的脑门，我当时就觉得很疼，我就按住脑门大声地哭了起来。当时小伙伴们被我吓得不知怎么办才好，有一个大一点的就跑到我家去喊我的妈妈，妈妈听说后跑着来到我们玩耍的地方。妈妈一看我的样子也很惊慌，她急忙抱着我回了家，然后给我擦洗了伤口。说是伤口，不过是一道出了血迹的划痕。妈妈这才放了心。可是我还哭闹个不停，妈妈就哄着我把我抱到商店给我买好吃的。我这时也觉得划痕的地方不太疼了，所以我就下了台阶，不再哭闹了。可是当我回到家在镜子前照自己时，才发现这道划痕是一道半寸长红痕迹。我看到自己变了样了，我就问妈妈：“我会永远这样吗？”妈妈笑着说：“不会的，用不了几天就会好的。”就在这天的中午，村子里来了个照相的，妈妈就给我照了这张相。记得当时为了遮掩那道划痕妈妈还特意给我买了一顶新帽子，可是帽子也没能遮掩住划痕，它还是被留在了我的照片上。从那以后我每当和小朋友玩耍的时候我总是躲着他们，生怕“灾难”重临于我的脑门。
我望着那张发黄的旧照片，思绪万千。它虽然旧了，可是在我的心里它永远是崭新的。因为它给了我童年的美好回忆，它留住了我童年时天真与幼稚。童年虽然一去不复返了，可是童年的故事就保存在那张照片上。每当我翻开相册时，我的童年就重临于我的心头。我留恋童年，更加珍惜那张童年的照片。
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这天，我在收拾东西时无意找到一个盒子，打开，一张泛黄的照片出现在我的眼前，拿在手里，一个既熟悉又模糊的面孔出现在我的脑海中，真的是她。
她是我的小学老师，虽然过去多年，可我依然无法忘记那个温柔慈祥的面孔。
我小学三年级时来到了这所学校，我很幸运的被分到了她的班里。因为我是新来的，下课后，没有一个人来找我玩，甚至无视我的存在，我同他们说话，他们也不理我，渐渐地，我有些失望，最后，我绝望了。因为没有朋友，我的学习成绩也停滞不前。
我多么想拥有一个朋友啊！
这时，慈爱的老师走了过来，轻轻地对我说：“咱们去走走吧。”那柔和的语气让我的心微微的颤动了一下，便和她走到了学校的小花园里。
花园里，美丽的花儿争先恐后的开着，红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味。小草偷偷地从土里钻出来，为花园增添了一抹迷人的绿色。溪边一棵树开得花团锦簇，依稀听得到远处鸟儿动听的歌声。风轻悄悄的，向母亲的手抚摸着你。花园给人一种神清气爽的感觉。
我和老师漫步在幽静的小路上。老师打破了沉寂，用柔美动听的声音说：“你是不是在班里感到孤独？”我默认的点了点头，哽咽地说：“老师，我没有朋友，是不是他们讨厌我？”老师摸了摸我的头，轻声对我说：“我可以做你第一个朋友吗？”我抬起头看了看她，随即便高兴了起来，因为我有了朋友。因此我不在感到孤独，寂寞。任何困难都不会使我退缩，我与老师无话不谈，无言不说。从此我在班里与同学搞好了关系，不再是冷漠待人，所以，我有了很多朋友。一天，老师给了我一张照片，原来，我的老师即将转入别的学校，我十分难过，因为我的老师朋友要离我而去。
从此我再也没见过她，可我却永远无法忘记她。是她给了我希望，让我从此乐观面对生活，我爱她。
想到这里，我的眼眶湿润了。是啊，正是她让我摆脱了孤独，是我不在感到寂寞。我不会忘记她，可我何时才能再见她呢？
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小时候，爷爷经常给我讲战争故事，每次我都听得津津有味。一次，爷爷拿出一张已经发黄的照片，照片上一个两三岁的男孩面对倒塌的天桥嚎啕大哭，“孩子，今天我就给你讲讲这张照片的故事吧。”爷爷长叹了一声。
那是1937年8月28日上午，小男孩和他相依为命的妈妈去上海探亲，下了火车刚走上人行天桥，防空警报突然响起，紧接着天空中出现了几个黑点，越来越近，几家日本轰炸机在天空中盘旋，一会儿飞机像老鹰扑食一般猛冲下来，几颗炸弹不偏不倚地投到了火车站，顿时火车被炸，候车室和天桥先后倒塌，现场火光冲天，烟雾弥漫，血流成河，惨不忍睹，热闹的上海火车南站顷刻间变成一片废墟。爆炸声、哭喊声、脚步声乱成一团。
小男孩的妈妈抱着他刚刚跑下天桥，天桥瞬间倒塌，妈妈用力将小男孩扔了出去，自己却被埋在了天桥的废墟之中。小男孩挣扎着从地上坐了起来，望着妈妈被埋的地方绝望地哭喊着：“妈妈，我要妈妈，妈妈你回来呀……”他哪里知道他的妈妈已经永远地离开了他。这时，一位记者阿姨听到小男孩撕心裂肺的哭喊声走了过来，用相机拍下了这让人揪心的一幕。好心的阿姨将这个孤苦伶仃的小男孩抱回家并抚养成人，后来，小男孩长大后参了军，实现了他保家卫国的愿望。
爷爷讲到这儿，看了看我，忧伤地问：“你知道那个小男孩是谁吗？”我摇了摇头，“他就是我，你的爷爷。”啊！我吃惊地瞪大眼睛，看着爷爷那刀刻般的脸上，嘴唇在微微抖动着，深陷的眼眶里已充满了泪水。我鼻子一酸，眼泪像断了线的风筝掉了下来。我呆呆地看着那张发黄的照片，心情久久不能平静，这张照片不仅是爷爷童年的悲惨遭遇，也是旧中国的一个缩影。
我悄悄地来到书房，在日记本上写下了这样几句话：“牢记历史，不忘国耻，中华少年，立志自强！”
点评：小作者以第一人称的手法，详细叙述了照片中人物的经历，文章的层次、结构、思路清晰。通过场面的描写和人物的刻画给读者留下了深刻印象，文章结尾简洁有力。
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打开我家的相册，感觉就像打开了一段尘封的记忆，一张张照片就像一位位时光老人无声地讲述着昨天的故事，娓娓动听。其中一张泛黄的黑白照片深深吸引了我，照片中的我正蹒跚学步，显得异常艰辛，这不禁勾起了我的美好回忆。 那时，幼时的我已经到了学步的年龄，在父母的帮助下学习走路。 “一二，一二……”妈妈牵着我的小手一步一步带领我走向前方，渐渐的，渐渐的，我学会了开步。妈妈放掉了我的手，独自一人走到离我五米远的地方，温柔地对我说：“密密，来，自己走到妈妈这里来。”我有些兴奋，用不太熟练的步伐，艰难地向妈妈走去。刚刚开始的时候，我走的还挺顺利，可是后来渐渐失去了平衡，双腿开始不听使唤，于是，身体往前倾倒，事故就开始发生了：我摔倒在地上，鼻子碰到了地面，一股红色的液体从鼻孔里流了出来，吓的我哇哇大哭，妈妈走过来拿出一张餐巾纸，帮我止住了鼻血。我原本以为妈妈会把我抱起来，安慰安慰我，可是她并没有这么做。帮我止住鼻血后，妈妈还是走到了原来的位置，语重心长的说：“孩子，遇到任何困难的事，必须自己去解决，如果你以后长大到了社会上，碰到了困难的事，没人会来帮助你，你必须靠自己去解决这件事。知道了吗？”“妈妈，我知道了！”说完，我艰难的站了起来，向妈妈走去。 出奇的是，我竟然比其他同龄的小朋友，更早的学会了走路。 长大以后，妈妈在小时候告诫我的那句话果然起到了很大的作用，学习上，生活上，都帮到了我。父母教导我们，不要做温室里的花朵，经不起风雨的吹打，做一个独立的人，勇敢面对生活中的一切困难。 天行健，君子以自强不息。我想这就是我家的家规吧。 父母在我们的成长过程中潜移默化地给予、教授我们如何成为一个真正的“人”，也许没有长篇大道，也许没有耳提面命，但是，他们用自己的行动来影响我们的人生观价值观，让我们得以茁壮成长。 独立自己在万千的中华汉字中只是渺小的几个洞，但是，从这几个字中，我们可以看见独立人性的光芒，在熠熠生辉。也许我的家寻很简单，但是，它让我终生受益！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《那张发黄的照片》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《那张发黄的照片》作文呢？以下是小编整理的《那张发黄的照片》，仅供参考，希望能够在写《那张发黄的照片》上帮助到大家