下面是文案网小编分享的对着萤火虫许愿(1)作文 对着萤火虫许愿有用吗文案,以供大家学习参考。
对着萤火虫许愿(1)作文 对着萤火虫许愿有用吗文案:
在他们的照耀下,变成了光明…。。
引子
冰玲是个残疾女孩,但她依然自尊的成长、自尊的生活。她有一个动听的名字:冰玲,谢冰玲。而故事的起源,在另一个女孩身上她叫谢雨铃。
雨铃是冰玲的亲姐姐,她人长得好看,学习都好的可以,但姐妹俩从不歧视,相反,还互相依赖,生活无忧无虑。
一次,冰玲买到了三只萤火虫,小小的,有很可爱,特别是在晚上,可以发出绚烂夺目的光彩,十分美丽。冰玲常对姐姐说:
\"它们就像是我的孩子,我第一次感到,我的责任。\"
而每当这时,雨铃会露出两个深深的酒窝:
\"冰玲,好妹妹,你也是我的责任!\"
冰玲认为:自己很幸福。也的确,她真的很幸福。
但是那一天,姐姐和冰玲玩着玩着,说:
\"冰玲,姐姐不舒服,你先玩吧。\"
\"呃?姐姐!姐姐!\"
冰玲看到,姐姐的身子刚刚站起,在空中晃了几晃,就倒了下去。
冰玲懊丧的坐在医院的长凳上,突然,门打开了。
\"喂喂喂,怎么样了?\"父母一脸惊慌,医生拉他们到旁边,说了几句话。
\"爸、妈,怎么了?\"爸爸沉重的说:
\"没事,住几天院就好了。但是,\"爸爸语气一转,\"你不可以去看姐姐!\"
为什么?冰玲有一千个不解,一万个不解,但她一直很听话,也没有多问什么。
(未完待续)
对着萤火虫许愿(1)作文 对着萤火虫许愿有用吗文案:
星星送我一个可爱的地球仪,这个地球仪闪着金光,一颗颗银闪闪的星星绕着地球仪转。小星星告诉我,这些都是许愿星,有什么愿望可以对它们说。我欣喜地看着它们,赶紧闭上眼睛,许下了自己的心愿:祝愿家人幸福安康,祝福老师健康美丽,希望自己和朋友能学习进步,快乐游戏。更让我想不到的是,闪亮的流星也在我的眼前出现了,看得我眼花缭乱。紧接着,天空中又出现了一位美丽的仙女,她头上戴着花环,穿着一件五彩的花衣服,手上拿着一把亮闪闪的仙帚,她笑盈盈地告诉我会满足我的一切愿望!我高兴地大叫起来:“耶!”接着,她们带着我飞向大海,奔向草原,还到了南极……
“唉!你这淘气的小宝贝!怎么又把棉被给踢了!”奶奶边给我拉棉被边说。
我想,要是真有这么一天,那该是多么多么的浪漫和幸福啊!
对着萤火虫许愿(1)作文 对着萤火虫许愿有用吗文案:
弯弯月光下,蒲公英在游荡,象烟花闪着微亮的光芒,乘着夜晚,找寻幸福方向,难免会受伤。
弯弯月光下,萤火虫在闪光,为人们指引方向。小小萤火虫,这边飞那边飞,象一盏盏小灯笼似的。
静悄悄的湖边,蝴蝶翩翩起舞,头顶上插着各种花的瓣儿,象戴了只花边帽似的,婀娜多姿。
我曾感叹,感叹自然给予飞鸟辽阔无垠的天空;我曾感叹,感叹河流给予游鱼清澈明净的河水;我曾感叹,感叹轻风给予蒲公英小伞兵灵动的双翼;我曾感叹,感叹皓月给予世界的盈盈月光……
我也曾欣赏,欣赏鹰击长空的健美与昂扬;我也曾欣赏,欣赏鱼翔浅底的和谐与美好;我也曾欣赏,欣赏和风中轻轻飘起的白色的花瓣,我也曾欣赏,欣赏如水月光里夜的静谧与安宁……
我感叹自然造物之神奇,感叹自然慷慨的给予,可我也抄写以了那一幅幅融融怡怡的和谐画面。世界万物如此慷慨的给予使之和谐如此,在我们的路途中是否也想着去给予?
陶竹知先生曾说:捧着一颗心来,不带走半根草去。这是一种博大无私真正意义上的给予,我们或许没有这么一颗博爱的心,但是我们却可以学会给予,在生活点滴中捧献爱心。
给予的快乐,是人生的真快乐,又是有益身心的大快乐。美国作家叶慈夫人,二战时在珍珠港一家医院养病,严重的心脏病,让她一天24小时要在床上躺22个小时,偶尔下床走一走,也要有人小心地搀扶。病痛,使她几乎完全失去了快乐。日军袭击珍珠港,这里陷入一片混乱之中,一些人被炸死炸伤。叶慈夫人从床上走下来,去照顾那些死难者的家属,尽她所能,把安慰给予他们,把微笑给予他们,把快乐给予他们。一天24小时,除了睡眠8小时,其余时间差不多全用在为别人做善事上。这样,她没有时间去想自己的病痛,而工作的兴奋与给予他人所获得的快乐却悄悄地溢满了自己的心灵,折磨她多年的疾病也奇迹般的好转了。
印度谚语说:赠人玫瑰,手有余香。其实给予后内心的宽慰何尝不是一种获得?一个个艾滋病患者的微笑,一声声“老师”的亲切的呼唤,何尝不是这些给予者的获得?除却世俗的繁华与浮名,他们得到的是心与心交换的语言,他们得到的是洗尽铅华真真正正纯粹的爱的互换,他们用心灵收获了一份纯粹的“获得”。
更何况,那些给予者是如此虔诚。诺贝尔和平奖获得者特雷莎修女一句话“我在触摸基督的身体”诠释了这中间的所有内蕴。它们几曾要求过“获得”?
把自己的情感,自己的热心,自己的善念,自己的技能,给予别人,快乐就会常驻我们的心里。
对着萤火虫许愿(1)作文 对着萤火虫许愿有用吗文案:
月亮,冷似银镜,星光,静如止水,我静静凝望着布满繁星的苍穹,耐心地等待着狮子座流星雨的到来。曾听老人说过这样的一个传说,只要对着流星虔诚地许下自己的心愿,流星能帮助你如愿以偿。想着这个传说,我心中不禁想起那曾许下的各种心愿…… 上幼儿园时的我,总是希望每天有糖果吃,几乎每天放学都缠着妈妈,让她去买糖。我还幻想拥有一间“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的心愿,这个心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因为那个幻想“糖果屋”的小女孩毕竟只有五岁。?时间的齿轮不停地转动着,那甜蜜的心愿渐渐无味了。十岁那年,我已是一个三年级的女孩了。记得当时得知为“西部母亲”捐钱造水池,我于是又有了心愿,这个心愿是让西部所有的人能早日用上水,我拿着小钱盒,兴冲冲地来到邮电局汇款。我以为用钱就能实现心愿,我曾许下过这样一个愿望,愿我能有许多的钱,来满足我所有的心愿……这个心愿是“伟大”的。就这样,我那甜蜜的心愿由“伟大”的心愿代替着,我在这交替中长大了。?时间的齿轮继续转动着,岁月中的四个春夏秋冬好似白驹过隙的一瞬,如今我已经十四岁了,我不再渴望拥有“糖果屋”,也不再幻想有许多许多的钱,我现在的愿望是发愤学习,能考上名牌大学,这个心愿很现实,很成熟,因为我十四岁了,我懂得了用知识改变命运。?时间的齿轮仍旧将无止尽地转动着,也许当我已是垂暮之年,我的心愿又有了改变,或许是希望晚年祥和,或许是希望儿女幸福,这都无从知道。但我明白,心愿在时间齿轮的转动中变化,而我,在心愿的变化中长大,从一个不懂事的孩子到现在的我。 忽然,一颗流星划过了夜空,我轻轻地对流星许下了一个心愿:让我浮躁的心在知识的海洋中得到提炼、升华。我知道,许下这个心愿的我又长大了。
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《对着萤火虫许愿(1)》作文呢?以下是小编为大家整理的《对着萤火虫许愿(1)》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《对着萤火虫许愿(1)》有所帮助