下面是文案网小编分享的话别——写给s作文 话别写给什么作文六年级400字文案，以供大家学习参考。
话别——写给s作文 话别写给什么作文六年级400字文案：
亲爱的s：
我们即将毕业了呢，一想到这鼻子就酸酸的，我和你毕业后不知什么时候可以再见。没有我在你身边，你不要老是迷迷糊糊的，被别人欺负了怎么办。没有我在你身边，你不要为了一件不顺心的事儿而哭泣，你要坚强。没有我在你身边，你要努力抑制自己的倔脾气，不要和人怄气，不然会没有朋友。不管怎样，没有我在你身边，你要好好的。
记得认识你时，是在一个小商铺里。那天我去买东西，路过商铺就见你在与店家争吵，身旁还站了一个脸带泪痕的孩子。四周围了好多看热闹的人，记得你好像是同学，我不由得停下脚步。这时你看见了我，兴奋的喊着我的名字，还冲我挥挥手，还将我拉了出来。你叉着腰，脸上带着愤怒：“韦晓虹，你来评评理。这位店长明明收了这位小朋友的钱，却又说他没给，那么多人都见了店长收了孩子的钱，他却不认，真令人气愤。”那时不知是觉得孩子可伶，还是被你一身的正义所感染，我询问问店长：“你说孩子没给你钱？”店长理直气壮的点点头，我又问：“店长你这有摄像头的吧？”店长依旧点头，只是眼中带着疑惑，我笑了一笑，说：“那就好办了，店长你把你这的录像调出来，不就知道孩子又没有给你钱了吗。”店长看着我，嘴里不停地说；“你，你….”这时你发话了：“是啊，你把监控调出来就什么都知道了嘛。怎么不敢吗，那你就承认你诬陷了这位孩子。”店长红着脸，气冲冲的走回店铺，边走边说：“小兔崽子，别让老子再看见你们。”围观的人一哄而散了，那位孩子红着脸走到我们面前，感激地说：“谢谢两位姐姐.”你摸摸他的头，脸色温柔的回答：“不用谢，以后小心一点，别让‘大灰狼’盯上。”孩子点点头，蹦蹦跳跳的离开我们的视线。我也该走了，这时你拍拍我的肩膀，向我伸出手，笑嘻嘻的说：“和我交个朋友吧。”我对着你的视线，从你真诚的眼睛中看到自己含笑的脸。“可以。”握在一起的手感到温暖。我们的友情发芽了。
现在我们的友情已经枝繁叶茂，但我们经将面临离别。我以后会变得很忙，不知什么时候才可以和你见一面，但s，你要学会照顾自己，学会坚强，学会与人相处，别让我担心。你要加油，做每件事都不要输给别人。不要自暴自弃，在我心里你永远是最棒的。你是我永远的牵挂，六年中所许下的承诺，我都会实现，你要等我。
祝你变得比现在更好！
永远牵挂你的朋友
6月11日
六年级:沙漏旧回忆
话别——写给s作文 话别写给什么作文六年级400字文案：
话别—写给我的朋友
本文是小学关于小学六年级其他作文的话别—写给我的朋友，欢迎阅读。
时间从我们的笔下匆匆溜走，从字缝中匆匆滑过……还有短短的一个月，我的小学旅程就要结束了，我就要走下“致远号”这艘巨轮，开始我的另一段旅程了。学校的一草一木我都是那样熟悉，那样不舍；每个同学、每个老师我都感到那样亲切……面对这些我只能说一句：“我会永远的爱你们！”
许达，你会忘了我吗？我可以坚定得说我不会，我永远不会忘记和你在一起聊天时的开心；永远不会忘记你开朗的性格；永远不会忘记与你在一起的一分一秒……你会忘记吗？
还记得每个星光灿烂的晚上，我们俩总是手拉着手一同来到操场上看星星、看月亮。我们俩都特别喜欢月牙一样的月亮，它弯弯的细细的像眼睛一样。这些你都忘了吗？
毕业以后我们一定会见面的.
“分手快乐,祝你快乐”这句歌词不错啊!
阳光不锈,你会忘记我吗?虽然你是我的老师,可我却把你当成了我的朋友.
你是一个很阳光的老师,下课时和我们玩耍的一定是你;体育课上认真教我们动作的也一定是你.你就像我们的大哥哥一样,在我们伤心的时候鼓舞着我们,安慰我们;在我们开心的时候与我们一起玩耍,一起欢乐.
我依旧清晰地记得,在那节篮球课上你教我们传球和防守,在让我们自己练习时你见我和许达的动作不到位,便手把手得教我们,直到我们把动作做对.
马上我们就要毕业了,就要与你说再见了,希望在以后的日子里你继续和教我们那样教育更多的学生,也祝福你生活得幸福!一定不要忘记我哦!
马上就要毕业了,老师、同学都让我依依不舍.不管怎样我都应该装的坚强,因为我已经长大
话别——写给s作文 话别写给什么作文六年级400字文案：
人世间，有真诚无限；记忆中，有繁星点点；生命里，绿色永不干枯。面对这一切，我有千言万语……
在这离别的时刻，我要道一声：“老师您辛苦了！”正是老师在课堂上一丝不苟地传授知识，正是老师在台灯下专心致志地批改作业，正是老师去书店为我们查阅实践课必要的资料。因为“缘”，我们相聚，共学习，同欢乐，苍茫六月，使我们一起走进分离的悲伤……
在我眼里，花老师的背影是辛勤忙碌的。旭日初升，同学们陆续到校了，花老师急急忙忙收了几套作业本去批改。第一节下课，花老师又捧着做错的作业到班里来评讲，个别同学还要面谈，最后，直到大家全都懂了才让我们订正。有一次，花老师布置的作业是背诵课文：《烟台的海》这篇课文很长，但是老师没有一丝松懈，放学了全班同学留下，背一个走一个。只有这样，才能保证每一个人的背诵质量，提直到六点多，花老师还未离去……花老师在下班之后，还在为我们默默付出，您的学生??我们，看在眼里有多心疼啊！每当看见您来向个别同学收作业、要作业、催作业而急得双眉紧锁，来回踱步时，我们多想……
解放路小学六年级：衡昊
话别——写给s作文 话别写给什么作文六年级400字文案：
光阴似箭，日月如梭，一转眼小学就要毕业了。虽然只和你相处了短短的一年时间，但您已成为了我心中的榜样，想到就要离开您了，心中不禁感到一阵惆怅。
老师，您可还记得吗？在我转来的第一天，是您让我亲自作了自我介绍，又是您，告诉我要做一名品学兼优的好学生。那时，我是多么的幸福快乐呀！
在课堂上，您时常给我们讲一些古代数学家的故事，以此激励我们要好好学习：您还教给我们学过学习方法，让我们能更好地学习。操场上，您好像换了一个人似的，和我们一起奔跑，一起游戏。放学后，您又把我们一个个送出校园，然后又一个个目送着……
老师，您还记得吗？一次体育课上，在做眼睛保健操的时候，我见体育老师没来，就趁机会与前面的同学打闹起来，越闹越欢，就连体育委员来了也不放在眼里，这时，体育老师来了，我们俩立刻站回了队伍，仿佛什么事也没有发生似的，体育老师也没有察觉到什么。下课后，当我气喘吁吁地爬到了第三楼的时候，您就把我叫到了办公室里。我知道您最重视行为习惯，所以我不禁后怕起来，真后悔体育课上的一举一动。来到办公桌前，你用略带责备的目光看着我，又用温和的语气说：“其实你是一位好学生，就是行为上有点不正，为什么你就改不了呢？”虽然只是短短的几句话，但在我的脑海里打下了深深的烙印。
还有一件事，您可记得吗？那时一个雨过天晴的早晨，我正背着书包赶往学校，因为我起得早，所以路上的人寥寥无几，我觉得很寂寞，便学起了“双脱把”。我先把车稳住了，在把手小心翼翼地离开车把，正当我练得起劲的时候，突然车碰到了一块小石头，“咚”地一声，连车带人一起摔下去了，我坚强地爬了起来，想到“不经历风雨，怎能见彩虹”这句名言，又重新学了起来，不知不觉间，就来到了校门口，谁也没想到，这时竟是您在值勤，您见到我在车上“玩花样”，就把我狠狠地教训了一顿，让我认识到了这样的严重性。
张老师，我们将要离开母校，但您慈祥的笑容，矫健的身影永远留在我的心中。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《话别——写给s》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《话别——写给s》作文，仅供参考，大家一起来看看《话别——写给s》吧