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去文化村作文 文案

2023-03-19 六年级作文 类别:周记 400字

下面是文案网小编分享的去文化村作文 文案,以供大家学习参考。

去文化村作文  文案

去文化村作文 文案:

一大清早便坐着游览车南下,目标是文化村,车上的人都玩的很开心,我们玩着玩着就到了休息站,让我们透透气妈妈也顺便买了一些名产和零食,上车后,又开始前往目的地.
到了中午的时候,我们到达了目的地——文化村,一到门口就看到几个木雕,也许是原住民的代表作吧!然后导游姐姐就告诉我们说,因为里面观光园区很大,有很多东西要慢慢看,慢慢玩,要我们自由活动,到晚上六点在停车场集合,导游姐姐交代完后,我们一家人就进去开始我们的文化村之旅,才刚进去,我们就开始玩刺激又好玩的自由落体ˋ云霄飞车ˋ滑水道,然后我们去坐缆车到最上端,由上搭下来,观赏着原住民的生活,及原住民的历史典故,还有看到可爱的小山猪,在那儿不但玩,那里的环境很清幽怡人,走在花树阶上,就是让人有种清闲平静的感觉.
渐渐天色也暗了,大家必须归队,准备回家,虽然还意犹未尽,但是回家的路上还要好几小时,这样就够了,全家难得可以再一起度过美好时光,这样就很幸福了。

去文化村作文 文案:

今天下午放学后,爸爸和妈妈带我去东莞市万江镇下坝村改修成的文化村游玩。 从学校到下坝村需要半小时的车程,在路上我的心情是万分激动的。过了半小时到了下坝村,我下车一看,下坝村的景色果然很美,绿树成阴,鸟语花香,与我想象中的下坝村有着天之别。我们慢慢地走进文化村的范围内,我们被文化村的特色深深地吸引了,不知不觉中走进了小巷子里,观察文化村各间休闲生活馆的特点。 在走到了一间有蒙古风情的休闲生活馆时,被它的特色吸引住了!我停在这间生活馆里,拿起照相机不停地拍外墙上挂的装饰物。我们走了太久有些累了,我们就找了一间比较有特色的餐厅喝饮料。我们走上了二楼,每人都拿着一本书,很认真地坐在沙发上看。我们看完了书,喝完了饮料,就继续游文化村。 从一条石头小路走到了一家陶瓷店时,爸爸说让我们体验一下做陶瓷的乐趣。爸爸就对坐在店里的一个师父说:“师父能不能让我们体验一下?”“可以,玩一次八十元。”师父面带笑容地说。然后师父压了一块做陶瓷的泥,开动了机器,让爸爸坐下来试一下。爸爸在做的时候,我的心情是很激动`很兴奋。师父先让爸爸把手放到泥的两旁,再把泥慢慢地变成圆形,在顶端打个小洞,再把泥拱高,把形修一下,半成品就好了。只要风干两三天,再放进烧炉里烧就行了。我看爸爸着做陶瓷时好像很容易,可是到我做时就心有余力了。 做完了陶瓷后,我们继续散步。在散步时我发现了一家叫遇见的咖啡店,从一盏射灯里射出的招牌光圈,就像憨豆先生里的天使光圈。走了两`三步时我看到了一群像是领导的人,在观察文化村一下文化村的旧村改造情况。这时我心里想:连领导也会来参观这条村这里肯定很出名。 天渐渐黑了,夜幕也降临了。在夜色的衬托下,文化村的景色就更美丽了。逛了一会儿我们就找了一家咖啡馆吃晚餐,吃完饭后我们就做饭后运动:散步。散步的时候,突然一只老鼠像闪电般从草地跑到臭水沟里面,就是因为这一只臭老鼠把我和妈妈吓地起鸡皮疙瘩了。 不知不觉中间我们已经散步散了两个多小时了,我们已经很累了。我们来到了喝下午茶的那一间咖啡店喝杯饮料,过了一会儿,爸爸约的几个朋友也来到了下坝村。爸爸把他的几个朋友带到了这里,我就和爸爸朋友的小孩在二楼的一间房间里玩。时间过得飞快,不一会儿就到了晚上十一点多了。我们要走了,走的时候我们大家都依依不舍。 我今天在游这条文化村时,已经深深地爱上这了的景色!

去文化村作文 文案:

今天是星期六,妈妈带我来到了民俗文化村。我推开民俗文化村的门,真是让我目瞪口呆,那绿绿的山,清清的水,空气清鲜干净。花草丛中,一群群勤劳的蚂蚁在那快活的工作。民俗村里修建了我国少数民族中少数几个民族的著名建筑物以及他们的生活环境。
那是哪几个族呢,让我们来数一数:有土家族、壮族、白族、瑶族、侗族、苗族,哦!还有维吾尔族呢!给我印象最深的是壮族和白族。壮族的生活环境最有特色,他们是村前一湖水,村后一座山,可是他们的服饰和人数都不是很多,但壮族里有个非常著名的人物——刘三姐,我只听说过刘三姐的山歌唱得非常的好,没想到他们壮族人各个都唱得好,唱的山歌娓娓动听,让我陶醉。好玩的还在后头,
那就是竹竿舞,先把竹竿摆成一个“#”字形,左边两个人,右边两个人,有两个人拍着节拍,从这边跳到那边,没被竹竿夹住,而是敏捷的跳了过去。他邀请在一边观看的我一起去跳,我小心的跟着他,没想到跳第二根竹竿的时候,我被夹住了,疼死我了。接着到了白族族区,白族也是一个非常有特色的民族,他们的住宿的地方是三墙一照,图案丰富多彩,他们的帽子旁边的白檐,是代表舒畅的风,帽子的中央的绣花,代表美丽鲜艳的花,帽子上面的白毛,代表雪白的雪。帽子形状像个弯弯的月亮,所以人们把它叫做风花雪月帽,名字有趣极了,最著名的还是他们白族人泡的茶,那三道茶,一苦、二甜、三回味,代表着人们生活的美和甜。

去文化村作文 文案:

今天一大早,同学们就兴致勃勃地来到了学校,原来是一年一度的秋游活动要隆重登场了。我们乘着大巴车,一路上欢歌笑来到了良渚文化村。刚一下车,迎面扑来的就是一阵凉风。啊,真舒服!它像是在为我们接风洗尘,刚才在车里的闷热,顿时间消失殆尽,取而代之的是神清气爽,同学们个个神采奕奕。
我们跟着“大部队”走进良渚博物院,首先来到了特别展厅“书法展示厅”。这里每个橱窗都摆放着书法作品。同学们看后发出一阵阵赞叹声:“哇,这里的书法作品太棒了!”紧接着传出“卡擦、卡擦”的声音,同学们都忙着拍照呢!我也不忘拿出相机,对着那些精美的书法作品拍起了照。疑?这一张怎么不像前几幅一样,凑在一起摆呢?看来这个作品有点来头!我不禁读了出来:“煌煌百季西泠之光。”嗯,读上去就挺有内涵的。赞一个,赞一个!我及时把它拍了下来。
走出了“书法云集地”,我们来到了第一展厅“发现求真”。我眼前突然一黑!不知是怎么一回事,两眼发黑,难道我的眼睛有问题了?我急忙问在一旁的徐鑫捷:“我怎么觉得我的两眼发黑呢!”徐鑫捷头也不回地说:“王希,快看墙上!”我不由自主地扭头过去,看到墙上有一只发着绿光的乌龟。要是没有看到对面投影机的话,我绝对会很激动。但我明白了原因后平静地对她说:“这是用投影机把图像投射到墙上去的,教师里的多媒体不也是这样的吗?你激动什么呀?”徐鑫捷恍然大悟地说:“哦,原来是这样啊,我看不清楚。”“这个展厅是干嘛的呀?难道是展示投影的?”我故作幽默地笑说。“嗯,是...”“嗷~~~~”还没等徐鑫捷说完,一声狼叫般的恐怖声就传了过来,紧接着又是一阵。哎呦,一听就知道是人扮演的。要演也要演得像点的嘛!我走着走着,看到了五花八门金银剔透的玉器。哦,原来这里是展出考古出来的文物啊!我顿时醒悟过来了。再往前走,看到三个仿生蜡像人,他们栩栩如生,在我旁边的一位同学差点把它们当成真人了,朝他们幽默地说:“哎呦,蹲在那里很累的,而且又没有古物,赶紧上来吧!”引来了周围同学的一阵大笑。
走出第一展厅来到了第二展厅“良渚古国”。这名字引来了不少非议:良渚怎么能算一个古国呢?难道古代的时候良渚是一个国家?一走进去,就是一块风景墙,那是彩云流霞加上湖光荡漾的美丽景色。比起刚才的名字,更吸引参观者的眼球。它似乎在诉说着古代人的陶器制作业。那些陶罐都很精致,花纹驳杂着,好看得很。突然传来阵阵雷声!这个可不是“人声”了,而是切切实实的打雷声。我和徐鑫捷四处张望,也看不出个所以然来。这时,陈慧指着门口那块风景墙说:“快看,雷声就是哪里发出来的!”那么一小块背景墙换成了屏幕,加上广播里放出的雷声,别提多逼真了!徐雯婷眼尖,发现了一处动脚游戏——捕鱼。我们4个人一起用脚踩鱼,东踩踩西踏踏,终于通关了!哈哈,我们的团队合作力,可不是盖的哦!
最后我们来到了第三展厅“良渚文明”。“良渚文明?虽然我知道良渚是一个很文明的镇,但是也不用这样来显摆啊!”我自言自语道。好吧,走进去看看再说。一进去,我就明白了。这里的“文明”不是指道德的那个文明,而是指一种文化。“呵呵,这个有点奇怪,文明=文化?”徐雯婷喃喃道。呵呵,徐雯婷都跟我想到一块去了,这算不算是英雄所见略同呢?这里展示的都是玉器,每一件都是那么精致,那么珍贵。
走出博物馆,我们来到了美丽洲公园。这里的确很美,有清清的小河,有绿绿的植被,更有清新的空气,让人顿感心旷神怡。我们女生第一小组找了一块干一点的草坪,做了“根据地”,铺了垫子,压了书包,脱了鞋子,拿出诱人的食品就开动了!我们狼吞虎咽一番后,“娱乐节目”开始了!有的双双打起了羽毛球,又的摆开棋子对弈,有的四人组合玩扑克,有的则沉浸在书海中……大家各取所好,不亦说乎。
良渚一游,所得所悟让我惊喜,让我记忆深刻。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《去文化村》作文吗?以下是小编收集整理的《去文化村》,仅供参考,欢迎大家阅读《去文化村》。