下面是文案网小编分享的学会记事作文 学会记事教学设计文案，以供大家学习参考。
学会记事作文 学会记事教学设计文案：
有一天中午，爸爸在烧菜。这时，我想起老师布置的一道作业：叫我们学习烧一次小菜，然后，写一篇作文。我想现在正好让我学烧一次小菜，还可以写一篇作文。于是，我向爸爸提出要求教我烧小菜。爸爸答应了。我就问爸爸你教我烧什么菜。爸爸回答：“今天烧刀豆烧肉骨头。”我说：“好，不管烧什么小菜，我都要学习着烧好它。”爸爸说：“那你就跟着学习吧！”接着，爸爸来到客厅，把刀豆放在桌子上，对我说：“现在，我们把刀豆的两端的角撕去，接着把刀豆一分为二，全部做好后拿到水龙头下面去清洗一下，然后放着备用。同时，把肉骨头去烧一烧，等到刀豆炒一炒后，就把烧好的肉骨头放进去一起烧，同时放入调料，再烧几分钟，放入味精，就可以出锅了。这一只小菜就算烧好了。”我说：“知道了。”我就和爸爸一起理刀豆，清洗刀豆。然后，我来到厨房烧小菜了。我打开煤气灶，放上铁锅，倒入少些菜油。过了一会儿，油开始冒烟了，我就把刀豆倒下去，用铁铲翻了几下，就把浇好的肉骨头放进去，又放了一些水。接着，我放了一些调料，盖上锅盖让它烧。过了两分钟，我把火关小一些，再让它烧。又过了五分钟，爸爸说：“差不多了。”我就去揭开锅盖，放一些味精，又拌了几下，我就把刀豆烧肉骨头盛起放在碗里，端到了菜桌上。吃饭的时候，我尝了一下味道，唉，不这么好吃。爸爸说：“孩子，没有关系，你第一次能够烧出这样的小菜已经不差了。
以后多烧几次，就会慢慢地把小菜烧得更加好吃的。”我说：“知道了，以后我还要学习烧几只小菜。”
学会记事作文 学会记事教学设计文案：
每当我骑着我“听话的小马儿”飞驰的时候，以前学骑自行车的情景就不由自主地浮现在了我的眼前。那是一个春光明媚的日子。我推着自行车，跟着爸爸来到了一片空旷地。爸爸拍拍自行车，笑着说：“来吧，试试看。”四轮自行车我早就骑得十分自如了，可是对这两轮自行车我还是觉得挺陌生。我战战兢兢地爬上座位，小心翼翼地踩上踏板，就连握把手的手也不停地颤抖。爸爸推着我一边环绕着那块空地骑，一边告诉我自行车的控制和骑车要领。“有老爸在，怕啥！”我开始暗自得意，全然不把爸爸的话放在心上。在爸爸的“搀扶”下，自行车温顺地载着我绕起圈来。“我松手喽？”爸爸说着，一边慢慢地松开了手。糟糕！爸爸一松手，自行车立刻和我作起对来。龙头一阵乱摆，使得车身像一条小蛇一样呈“S”形扭曲着。脚根本就蹬不住那失控的踏板！“啊——”我尖叫起来了。爸爸一把抓住了自行车，说：“龙头要握紧，看准了方向再扭龙头，不要乱扭。脚，也要用劲去蹬！”我眼前一亮，重新一步跨上自行车，试着按爸爸说的那样骑起来……我成功了！我刚要得意，不料车身一歪，“啪”我摔了一个“嘴啃泥”。我忍住疼痛，爬上自行车又开始骑了。我想去试一下冲下坡，尽管我要冲的坡陡得像是竖在地上的一堵墙，但我还是想冒险。我咬咬牙，“英勇”地冲向“那堵墙”，同时双眼直勾勾地盯着那个斜坡。我往下冲着，时间仿佛在一刹那凝固了。“刹车！”一个声音在耳边响起。“嘎吱——”车子在平地上停下了。耶！我成功了！我会骑自行车了！
如今，我已能轻松自如地骑自行车了。但第一次学骑车的经历让我一生难忘，它让我尝到了苦尽甘
来的滋味
学会记事作文 学会记事教学设计文案：
现在许多孩子都养尊处优，衣来伸手，饭来张口，虽然有些孩子的学习成绩非常优秀，但是不会做家务活，甚至没有基本的生活自理能力。再加上夏季吃饭没有胃口，想吃街头卖的花蛤，又怕不卫生，于是我想学一项生活技能 —— 从爆炒花蛤开始学做简单的饭菜。要想炒出美味的花蛤，新鲜的食材是不可或缺的，所以我和妈妈去一家超市挑选花蛤，那里的水产既丰富，又新鲜。我们找到了花蛤，便开始挑选肉质鲜嫩肥美的花蛤，它们大部分都把肉伸出壳外，我们挑选了一些肉肥满，外壳没碎，身体能灵活伸缩的花蛤。因为这样的花蛤才是活的、新鲜的。挑选完花蛤，我们便兴高采烈回家了，一回家，我就向奶奶请教怎样炒花蛤。首先，我用刷子在小股水流下刷洗花蛤两面，接着拿了三四瓣大蒜，用刀的侧面压扁大蒜，之后剥皮。再把两个干辣椒切成丝，然后用菜刀切五个生姜片，将小葱切段。作料准备好后，我向锅中倒了一些色拉油，油热后我把大蒜等作料倒入锅中爆炒，不一会儿，一股诱人的香味从锅中溢出，想到马上就能吃到爆炒花蛤时，我不禁垂涎三尺。接着我把洗好的花蛤倒进锅里，然后沿锅边撒了一圈料酒和少许盐，翻炒大约五分钟，最后开大火焖了一会儿，看到它们的壳爆开了，就出锅了。
以前我认为幸福和美食需要花许多钱才能买到，但是看见奶奶和妈妈吃炒花蛤时喜悦的表情我明白
了其实不然，自己做的饭菜也很美味，也能给家人带来幸福。
我看到这一盘色香味俱全的爆炒花蛤，万分自豪，因为我学会了炒花蛤!
学会记事作文 学会记事教学设计文案：
放学了！我考试得了100分，我要尽快把好消息告诉爸爸妈妈。和同学们走出教室，我的脸上有着掩不住的笑意，脚步似乎也格外轻快，差点走出火爆网络的所谓六亲不认的步伐。乐极生悲！两脚并作一脚，我差点踩了个空。我本能地用手撑住地面，一阵疼痛从手掌传来，我的手掌竟然磨破了一块皮，两脚膝盖处的校裤也磨破了。看着我跪在地上的窘迫样，同学们不但没人来安慰，反而一个个笑得前俯后仰。我连忙忍着疼痛爬起来，含着泪水回了家。家门口，奶奶早已经站在那里等我。一看到奶奶，我的眼泪便不争气地掉了下来。“怎么了，欣欣？”奶奶发现了我的异样，连忙过来帮我拿书包。“奶奶，我摔了一跤……”我委屈地伸出了手掌给奶奶看。“疼吗？快坐下，奶奶给你消消毒。”奶奶也没问原因，就冲着房间里喊，“老头子，快把药箱拿过来，欣欣摔跤了。”爷爷一边拿着药箱，一边问：“欣欣怎么了？欣欣没事吧？”我的手其实并不怎么疼了，听到爷爷奶奶的问话，我的眼泪反倒流得更急了。奶奶小心翼翼地给我的手心消毒，又涂上了红药水，说：“欣欣，不哭了，奶奶知道，皮磨破了很痛的。$d$来，把校服换下来，奶奶洗一洗，补一下。”$-d$这时候，爸爸妈妈也下班回来了。看着我涂得红红的手掌心，妈妈马上过来抓着我的手问：“怎么啦？疼吗？”我说走路不小心，在学校楼梯上摔了一跤。爸爸一边笑一边说：“掼掼（方言：摔的意思）大大，摔一跤就大一点哦。”妈妈一看我没什么事，就责备我了：“这么大的人，走路不会小心一点吗？校服破了，明天让爸爸去买一件新的吧。”奶奶一边整理药箱，一边说：“欣欣运气还好，只是磨破了点皮。踩空楼梯是很容易扭伤脚的，伤筋动骨一百天，那样可就麻烦了。欣欣下次会小心的。我们吃饭去。”唉，我考100分的好消息还没说出口呢！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《学会记事》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《学会记事》作文呢？以下是小编整理的《学会记事》，仅供参考，希望能够在写《学会记事》上帮助到大家