下面是文案网小编分享的我和我的老师作文 文案，以供大家学习参考。
我和我的老师作文 文案：
在我五年级的时候，那应该是我最美好的回忆，五年级的老师也让我知道了幸福的童年时光是什麽样的，她就是尚老师尚老师在许多事中，给了我许多的爱，但在这些事中，有两件事，我是不会忘的。那是一个寒冷的夜晚，我正在写作业，发现作业本忘带了，我就让爸爸带我去学校拿，来到学校，我不敢打电话问老师要钥匙，就跑到教室窗边，准备翻窗，可在这时，老师突然抱着作业，向教室走来，那时已经很晚，我模模糊糊看见了老师手上那被冻烂的伤口，脸上也是紫紫的，我那时才知道原来老师一直忍着伤口上的痛，不想让我们发现。老师走到教室前，看见我踩在窗边，就问我干什么，我就向老师说明了情况，老师进了教室，就坐下来，耐心的教育我，我发现老师一直在搓手，我问老师冷吗？但老师说他不冷，还说给我们改一改作业就不冷了。老师是不让我担心才这样说的，其实老师是很冷的。上老师她就是这样忍着冷为我们改作业，我还看见老师在改作业时，很严肃每改一笔，都会仔细的看一遍。尚老师不怕累，一切为了我们，她为我们好，我们永远记得。
还有一次，老师让我帮她搬东西，我害怕弄不好，就向老师说明，老师却笑一笑，用真诚的目光看着我，我记得他还说一定相信我能干好，我就自信的和老师一起把东西搬到了办公室，我把东西一放，不小心给放乱了，老师就赶紧把它放整齐，还严肃的告诉我，干什么事都要认真。我那次才知道老师是一个信任自己的学生，也能将好的行为交给自己的学生的人。
尚老师，你对我的教诲会我不会忘记；你对我的爱已经永远储存在我的体内；你的品质我也一定会学习。
我和我的老师作文 文案：
我是一个四年级的小学生，而我的老师是一个师范毕业生。我的老师姓于，20多岁，教我们快一年了……于老师非常关心同学。一次，我不小心摔倒，把手碰流血了，于老师便让同学带着我去医务室，这件事您可能早就忘记了，可是我却忘不了，因为这件事体现了你对我们深深的关爱!于老师还是一个一丝不苟的老师哦!上次，我参加作文比赛，她为了辅导我写作文，每天都很晚才下班。“功夫不负有心人”啊，我得了一个二等奖，许多老师都来向我祝贺，我看见您笑了，这种小带着欣慰，带着祝贺。于老师不仅是个一丝不苟的老师，在课下，于老师是我们的知心朋友，于老师在课下时经常和我们一起分享她上大学时的故事和她在实验班时的照片。一次运动会，在跳长绳比赛时，在老师和同学们的极力配合下，我们取得了胜利。运动会后，我和几个同学在班里做值日，因为天气热，所以，我们做完值日后，于老师便为我们买了两盒冰激凌。于老师也很严格哦!在她的课上，不许任何一个人做小动作，在作业本上不准有一个涂黑的地方、一个错别字、一个折角……在于老师“严格”的管教下，我和同学们上课认真了，作业写得仔细了，这都是老师的辛劳!老师，您是辛勤的园丁，培育着祖国歌花朵;您是燃烧的蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们;您是人类进步的阶梯、您是辛勤的蜜蜂、让我们无法忘记您。一声关切的问候、一句温馨的祝福、一次跌倒后的挽扶、一次碰撞后的微笑……当这一切在我心田里荡漾涟漪的时候，我感受到了一种温情关爱的芳香!在世界上，最神圣的职业就是老师!老师，我永远不会忘记您!
我和我的老师作文 文案：
老师是一本厚厚的`书，里面有看不完的知识；
老师是一把钥匙，为我们打开智慧的大门；老师是一艘船，带我们驶向成功之岸。我们班来了一位英语老师。他个子高高的，帅气的短发，乌黑的眉毛总会皱一下，大大的眼睛清澈得像两汪泉水，高挺的鼻梁，小麦色的皮肤构成了我们的英语老师。他上课严肃，一丝不苟，回答同学问题时他耐心讲解。九月二日那天，当英语老师踏进门的那一刻，同学们个个坐好闭住了刚才还滔滔不绝的嘴。英语老师做了简单的自我介绍，就开始上课了。他一开口就把我给震住了，他说的真标准，一点也不逊色于外国人。由于老师教的太快了，我听得似懂非懂，其他同学也半懂半不懂。这一节课就这样稀里糊涂的上完了。我们的老师也很自恋。有一次他说：”你们用英文说我最喜欢的老师是英语老师。“我们就齐声说道：”My favorate teacher is my English teacher！“他笑开了花，说：”我知道你们最喜欢我！“怎样？我们的英语老师有意思吗？其实我们也真的很喜欢他！
我和我的老师作文 文案：
我和我的老师
转眼间，六年过去了，我不禁感叹：时间过得真快，都要毕业了！是呀，时间是飞走了，但一点一滴的校园生活却被永远地挽留在我的脑海里。在我的学习生活中，一直有一位老师看着我从天真无邪的孩子蜕变成朝气蓬勃的少年，她就是令我非常尊敬的班主任张老师。
张老师之所以令我尊敬，是因为她不仅是我们的老师，给予我们甘露一样的知识；还是我们的一个大朋友，给予我们生活上的关心。她时常和我们一起做游戏，融入到我们欢乐的氛围中；时常在我们学习压力大时加一节课外活动，做到劳逸结合；时常给我们开班会，总结我们近期的各项表现；时常监督我们的各科成绩，要我们不做单科生。
张老师像我们的母亲一样，不但教我们知识，更关心我们的生活。其中给我印象最深的是我骨折的那一次。
那节是体育课，老师让我们自由活动，我不慎摔伤了胳膊，没想到却骨折了，当时我并不在意，觉得待一会就好了，可没想到越来越疼。最后找到了张老师。“张老师，我胳膊有点疼，是不是让我去趟医务室？”我勉强着说出话来，努力不让自己看起来很痛苦。“怎么了？”张老师想把我的手腕翻过来。但腕部传来的一阵疼痛——就像很多根针同时扎着，我叫出了声。“呦！孩子，怎么弄得？你这胳膊可都肿起来了！”张老师皱起了眉头，声音听起来很焦急，“这还去医务室？直接给你妈打电话，让她带你瞧瞧去！待会别再严重了！”她一边说着，一边掏出手机，寻找着我妈的电话号码。“试试能不能握拳。”张老师想知道我伤的有多重，“还好，还能握拳，下次小心点！……”“喂，是刘亿鑫妈妈吗？……”电话接通了。之后张老师还特地让一个同学把我送到门房等待我家长的到来……
瞧，这就是我们班的张老师，一个关心我们、爱我们的老师，我为有这样一个老师而骄傲。和张老师、和学校在一起的这一段日子将会成为我最美好的回忆之一！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《我和我的老师》作文吗？以下是小编收集整理的《我和我的老师》，仅供参考，欢迎大家阅读《我和我的老师》。