下面是文案网小编分享的难忘的同学作文 难忘的同学作文300字文案，以供大家学习参考。
难忘的同学作文 难忘的同学作文300字文案：
在我刚跨进学校的门时，这里一切都是陌生的，比如“陌生的花，陌生的草、房屋······一年一年过去，我才逐渐的认识这个班级，我现在最让我难忘的同学，就是他—金浩浩。他个子很高，年龄都比我们大；他很胖，因为他是从外国回来的。
我在跟他比个子的时候，我感觉就是一个天，一个地，根本不能比。他个子高，当然最适合就是打篮球了，我们比赛时，他总会是选某总花样来对付我。
就说上次吧，他把篮球一下往上，一下往左······我当然就伸手去栏了，他弄得我好像是在跳舞！可是好景不长，就在快放寒假的时候，他爸爸突然叫他去外国，这让我们全班人都不舍，希望他能不走，既是走，也要早去早回，我们四（1）班同学就开了一次告别金浩浩的最后一次班会，别说我们男同学了，连女同学也恋恋不舍，我们拍了一个全班照，，这也算对他的留念吧!现在，金浩浩已经做了差不多快一两个月了，每次听见这个熟悉的名字，我都会抬起头，望着圆圆的月亮，那就代表着金浩浩的脸蛋，真希望他能现在就回来！。
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她，只是我人生中擦肩而过的一个过客，但她却在我的脑海中留下了很深的印象。她就是我的好同学——徐思婕。她，长着又大又亮的眼睛，一双小嘴笑很欢快，一条马尾辫显得她充满活力，她长得很漂亮，她是从上海转来的学生，一下面对咱班，这三十多双好奇又雪亮的大眼睛，显得很腼腆。一下课，很多女生都围过去，我也不例外，但我却一时感到不自在，就没有再去凑热闹，想直径走回我的座位，我刚想转身回座位时，她看见了我想要闪人的时候，却投给了我一个微笑，我很吃惊，但是为了人情，还是不自在地笑了一个，赶紧闪人，逃之夭夭。那天放学，我走到板报前看看板报，徐思婕也走过来看。看了一会儿，她主动向我说：“你叫什么名字?”我说：“我叫郑斯璐。”她说：“她叫徐思婕。”就这样，我们便认识了。之后，我和她的关系就更好了：下课时我们形影不离地嬉戏，做完课间操后，我们都是勾肩搭背地、说说笑笑地走上楼去。她的英语成绩在班上都是名列前茅，我也会常常去请教她，她都会耐心的跟我讲解。虽然，我和徐思婕只有一年的友谊，但是，我们一年的友谊却比大海还深厚，她已经在我的脑海中烙上了印，我永远都不会忘记她。
难忘的同学作文 难忘的同学作文300字文案：
难忘的同学
免渡河小学 六年一班 刘博文
在岁月的银河中，有无数闪亮的星星，其中有一颗分外闪亮，上面有一个人，他是我最难忘的同学，也是我最“铁”的哥们儿，他就是——夏祥硕。
他属狗，天生牙尖，还爱哭。虽然是男生，但也像得了公主病一样，又小气又懦弱。他平时爱剃平头，戴着一副眼镜，一幅“文质彬彬”的样子，穿着蓝衣服，还“夸”自己是小“蓝”人。他幽默，常逗得我们哈哈大笑，他又高又瘦，在人群里一眼就能看见他。
我还记得有一次，我们在操场上疯跑时，由于太冷我回教室戴帽子了，出来时，突然发现夏祥硕正倒在地上满眼是泪。我很不理解，于是就问他怎么了？“呜、呜、呜”我又问他：“你说呀！怎么了？”夏祥硕：“呜、呜、呜”“你快说呀！急死我了！”他还是：“呜、呜、呜”我说：“你快说呀，我给你零食吃。”……。但怎么我也没问出原因。后来才知道，原来是他摔倒了，我哈哈大笑，他也不好意思地笑了，我答应他不把这件事告诉别。
还有一次，我在教室里解决一道难题，迟迟算不出来。正当我“山重水复疑无路”时，夏祥硕看见了，对我说：“有题不会吧，我来帮你吧。”于是，我们两个开始研究起来。最后，我们终于研究出来了。真是“柳暗花明又一村”。我对他的“感激之情”都在心里。我们互相帮助、一起进步、共同玩耍、友好相处，成为了“铁”的兄弟。
我们在一起的岁月令人难忘，我们在一起相遇，本是缘分，上天又让我们结成了兄弟。
六年的小学生活要结束了，我们就要分别了。在别人都在想去哪个中学时，我却想我们能不能相遇？“我们在这里，永远不分离……”我唱着歌、想着他、望着星空……
指导教师：高秀兰
难忘的同学作文 难忘的同学作文300字文案：
在小学生涯中，有很多难忘的事物，可能是一件事、一堂课、美丽的校园等，都是非常难忘的，也是值得回忆的，我最难忘的就是与我相处六年的同学。与我最要好的就是与我同称话多的任宗琦了。他长得胖胖的，个子一般，戴着一副蓝中带黑的眼镜。他让我最为钦佩的就是爱读书，并且还很诚实，什么事都不藏着掖着，以及那非常好的口才。他让我度过了最为美好的三年级和四年级。在三年级的时候，我和他在每次下课都跑在一起说话，如果其中一个比较慢，都会去等着对方，虽然都是好学生，但是下课说的都和学习没关系，他自创一个情节，我们俩就当里面的主人公，按事情发展顺序一直说下去。虽然我们的关系这么友好，但在中途也发生过许多伤害友谊的事情。伤害友谊的事情比如：我们因为有一件事情意见不合，便争吵起来，直到最后便形成绝交的后果，我们一连好几天都没有说过话，就算见面也当没看见一样，走了过去。但是没过几天，我们又一起商量了一下，最终又成为了好朋友，友谊还更加深了，每天一聊就聊的没完没了。这就是我怀念的同学，是一名和我都有称号“话唠”的人。
结语：《难忘的同学》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《难忘的同学》供大家参考，我们一起来看看《难忘的同学》作文应该怎么写吧！