下面是文案网小编分享的《五月的声音》作文 五月的歌声文案，以供大家学习参考。
《五月的声音》作文 五月的歌声文案：
2009年10月1日下午，电影院播放电影《五月的声音》。这是第一部讲述5.12地震的影片，讲述了地震发生后，成都作为抗震救灾的一个中转站，汇聚了来自全国、全世界的力量；各级领导干部、部队官兵、医务人员、新闻记者以及各界群众集体出发，在灾区展开的一场生死救援行动。
事情过去已1年多了，甚至有些淡忘，但心还是隐隐约约的痛着，因为那是烙在心里的，永远抹不掉。电影情节在我心中翻滚，让我不能忘记512！
最让我感动的是在滂沱大雨中，那数千辆系着红丝带自发组织奔赴灾区的出租车，成了这座城市一道特别的风景线。他们默默的奉献，把自己的生死置之度外，给灾区的人民带去生的希望。在马路边上，孩子们冒着大雨，举着蜡烛，高唱着《歌唱祖国》，为我们的祖国，为遭受震灾的人民和不畏艰苦，奔向灾区的各行业工作者祈祷平安，为他们送去祝福。我不禁想起一句话：总有一种感动让我们泪流满面，总有一种力量让我们精神抖擞。
让我们记住5.12，记住所有的受灾人民，记住我们的手、我们的心曾紧紧相依。
《五月的声音》作文 五月的歌声文案：
真情的五月
五月，在这春天的季节，是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。蛙鸣虫叫，鱼跃雀散，初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱，地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中，春天正迈着轻盈的脚步，悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。
五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行，撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月，全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。
水一样流走的是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。
劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的信息高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬！
在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。“长亭外，古道边，芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处，潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水，浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻，无私奉献”也是一种人生。种种人生，劳动如咖啡里的方糖，把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景，把我们的人生装扮得亮丽多彩。
五月，真情五月。在楼外高楼，在亭外长亭，让我们手挽手，肩并肩，豪情万丈，血气方刚的唱一首大江东去，把全世界劳动者的心愿送给远方，送给明天。让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动者击掌！
我心中的那一轮太阳
“啊，多么灿烂，多么辉煌，暴风雨过去后……”耳畔响起了《我的太阳》的美妙歌声。老师，您的形象又一次出现在我的眼前。啊，老师，你就是我心中的一轮太阳。感谢您发出温暖的阳光，照射着整个大地，洒进了我的心底！
您还记得那次晨读的情景吧？教室里，同学们都在认认真真地读书，忽然，我感觉有个身影在我的课桌旁经过，我一抬头，桌子上出现了一瓶牛奶，上面有几个字：“喝了长高高。”再朝那个身影望去——只见您乌黑笔直的秀发飘在肩后。作为一个出生在贫困家庭的孩子，一个由于营养不够而影响到发育的我，一下子感受到了阳光般的温暖。老师，谢谢您，谢谢您洒出的阳光，谢谢您无微不至的爱！
您是否还记得那次午休的时候呢？同学们都伏在课桌上睡觉，后来，外面下起了雨，阵阵凉凉的风吹进了教室，吹乱了您的头发，也吹乱了同学们的头发。您坐在讲台旁，正想起身做点什么，突然，您又好像想起了什么，您坐下来——噢！您脱下了您的高跟鞋，轻轻地，轻轻地走到窗户边，把每一扇窗户都关好了。这一切，都被刚刚醒来的我看在眼里。老师，您是怕吵醒了那些可爱的熟睡的孩子们吧！老师，您知道吗，在这冷风袭来的时候，您的举动就像阳光一样照亮了我的心。老师，谢谢您，谢谢您洒出的阳光，谢谢您阳光般的爱！
您还记得那个炎热的夏日吗？那天，我们在楼梯口相遇，我说了一句“老师好！”您微微地笑了，走过来，拉了拉我的衣领：“热不热？”突然，您发现我的脖子上有许多红肿的小疱，您关切地问：“呀！这是怎么回事？蚊子咬的吗？”我点了点头。没想到第二天早上您就给我买来了驱蚊花露水。我又惊讶又感动……啊！老师，谢谢您，谢谢您洒出的阳光，谢谢您阳光般的关怀！
老师，您知道吗？我时常会忆起您，我时常会抱着那花露水瓶子睡觉，我时常会穿着您送我的带着香味的衣裳。我特别希望，长大以后做一个像您那样的人，不断把温暖和快乐送给他人。
尊敬的老师，您是一轮不落的太阳，永远照耀着我的心房。您赶走了一个贫困学生内心的郁闷和孤寂，驱走了我内心的阴暗，您让我感受到了生命无限的温暖、世界的无比美好！感谢您，老师，感谢您的爱，感谢您洒给我的阳光！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
《五月的声音》作文 五月的歌声文案：
五月十日，夏季正慢慢地进入我们的世界，一场关于科技发展利大还是弊大的辩论会带着激情，呆着一阵时断时续的雨给我们平静的心刮起了波澜，我们的心变得像盛夏的太阳，炽热而高涨。
热火朝天的准备已经持续了两个星期，这次的辩论会，曾在我们班掀起了狂潮，一阵连着一阵。昨天，辩论会终于在同学们的期望与激情中展开了。
下午，随着第一节课铃声的响起，辩论会正式开始。
刚开始，教室里一片喧哗，正反双方的辩友庄重地走向讲台，台下立即肃然无声。
主持人在掌声中宣布了辩论会的开始，第一项：双方一辩陈说己方的观点。
双方一辩各持刀枪，互不相让，一开场就来个双炮齐响。紧接着就是一阵阵掌声，好像雷公电母都来到了我们班，那震耳欲聋的声音在空气中流动，直到流入雨帘。正方一辩葛一玮从容不迫，反方一辩侯琳悦口齿伶俐，她一张口，就好似那夏天里的暴雨，让同学们都意想不到，让正方辩手措手不及。
暴雨戛然而止，这时，自由辩开始了，这个环节可紧紧地抓着我的神经，让我由始至终都不敢舒一口气。
曾舒雅是反方二辩，王子萌是正方二辩，他们在杀场上互不相让，非拼个你死我活，这让我联想到他们是两个威风凛凛的将军在沙场上金戈铁马。王子萌的那几句话一下子就引起了观众的共鸣，这时，如雨后春笋般的掌声响了起来，王子萌得意洋洋，脸上露出欢喜的神色，骄傲地瞥了反方辩友一眼，又把手背在身子后面，仿佛快要变成了一朵云——就在这时候，反方的侯琳悦冲了出来，滔滔不绝地讲述着已方的观点。可是，她的话还没传入我的耳朵，那一阵阵震耳欲聋的声音再次滋润起我的心房来，台下支持反方的观众更是激动不已，他们的脸都憋得通红，他们简直就要蹦起来，就连窗外的树叶都被他们的欢呼声震的摇摇晃晃。
正当两方胜负难分的时候，就因为反方一位辩友的发问，两方逐渐拉开了距离。
反方一位辩友在一片安静中了一个尖锐的问题，使正方同学哑口无言。同学们有的拍手叫好，那股子高兴劲哟，简直让我无法形容；可有的同学呢？他们呀，时而怒，时而悲，特别是徐祥龙，他气的脸红脖子粗，像红了脸的关羽。他眼里有一股子怒火，直冲反方辩友。
——反方同学只好不再弩张。
第三项的总结陈词，来的那样平静，给这场辩论会画上了一个圆满的句号。
辩论会结束了，窗外的雨也停了。可是，这场辩论会在我的记忆中永久的定格了下来，它不会像雨那样来去匆匆——毕竟这是我小学生涯中接近尾声的一次记忆了。五月，美好而又珍贵的记忆！
《五月的声音》作文 五月的歌声文案：
我走在上学的路上。
五月的凤凰花刚刚开放。
红彤彤的凤凰花瓣撒满地面。
一朵凤凰花就像一小团火焰。
一树凤凰花就像一只燃烧的火把。
满街盛开的凤凰花呀！
像是铺上了鲜红的地毯。
照得整个厦门市都红彤彤的。
我走在上学的路上。
五月杧果果实满树冠。
大的像鸡蛋。
小的像鹌鹑蛋。
一颗颗、一粒粒，碧绿碧绿的。
硕果累累压枝。
屹立在路的两旁。
每天欢笑着迎接学子们。
我走在上学的路上。
两边灌木青青。
它们一株株都被修剪了发髻。
他们迎风歌唱、遇雨舞动。
大地母亲的滋养使它们茁壮成长。
我走在上学的路上。
欢快的脚步奔跑繁忙。
路上的行人熙熙攘攘。
我一路观赏。
我一路歌唱。
观赏这五月的美。
歌唱着五月的花香。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《《五月的声音》》作文的经历，对《《五月的声音》》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《《五月的声音》》作文呢?下面是小编收集整理的《《五月的声音》》，希望对大家写《《五月的声音》》有所帮助