下面是文案网小编分享的我们班的体育健儿作文 我们班的体育健儿800字作文文案,以供大家学习参考。
我们班的体育健儿作文 我们班的体育健儿800字作文文案:
我们班的体育健将儿
六(1) 张蕾
体育使生命更健康,使生活更美丽,使人类不断进步,使世界追求和平和发展……奥林匹克精神在我们心中激荡,在运动员心中激荡,还在比赛场上激荡。最近,体育老师正在选拔区上运动会的运动员,同学们都向体育老师积极报名。每天早上和下午放学后,校园里就成了同学们的训练场地。我也不例外,向老师报了名,这不,我们又开始训练了,跟我一起去看看我们班的体育健儿吧。
刚一下楼,我就被旁边“嗖——嗖——嗖”的声音吸引去了。走过去一看,原来是我们班的李一凡在跳“挽花”,他的手张开又交叉,张开又交叉,一直重复着这一个动作,脚上呢,就像蹬三轮那样,一上一下,也是只有这一个动作。过了一会,我看了看他那“娇小”的身躯在一根长绳下,显得非常灵活自如。他额头上的汗珠一滴一滴地往下掉,好像用袖子一挥,就可以下一场雨似的。很显然,他已经很疲惫了,但他一直在坚持,从未想过要放弃。在两分钟时,“嘣”的一声,他跳坏了,在这两分钟里,李一凡一次性跳了200多个挽花。从那时起,我打心底里开始有点佩服他了,只要一想起他跳绳的样子,就知道他是一个具有坚持不懈、顽强拼搏的体育精神的优秀运动员。在比赛场上,无论这个动作有多么难,运动员也要竭尽全力地做出来,他要超越自己,让奥林匹克精神在他身上淋漓尽致地展现出来。再看看操场那边,我们班的部分同学在练大绳,只见长绳在空中飞舞,发出有节奏的声音。“一、二、三、四……”十几名同学一连串地从绳中间轻轻一跃而过,谁跳坏了,他们不会埋怨,而是重新启程,接着跳。速度在逐渐加快,他们也越跳越快,让人看得眼花缭乱。要达到这种程度就需要一种团队精神,只有他们一起齐心协力,才可以做好这项运动,夺取第一。
现在,我们还在训练,相信过不了多久,我们班的体育健儿又会增多。
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在我们学校的操场上,总有一个黝黑的身影在上面奔跑。每一颗汗珠从他身上滚落,都显示着他的努力。他,就是我们班的运动健将——林轩励。
林轩励是六年级上时作为插班生加入我们这个大集体中。记得他刚来我们班时,像个害羞的小姑娘似的,但他却说自己热爱运动。起初的我还十分地怀疑,但是,事实证明——我错了。
在一次体育课时,老师说要进行1000米测试,同学们大呼小叫,十分不情愿,他却像是毫不在意似的,使我非常惊讶:难道他认为这是小菜一碟?他用行动解答了我心中的疑惑。只听老师一声令下,他就犹如一辆在高速公路上飞奔的跑车,将其他人远远地甩在后头;又如齐天大圣孙悟空“唰”得一下便乘着筋斗云飞到了十万八千里之外。跑完之后,其他同学累得满头大汗,倒地就躺,他却只是微微喘着气,擦拭着头上的汗珠,竟对自己的成绩还有些不满意——他的成绩已经破了我们班的最高记录!
从这件事中我深深明白“人不可貌相”的重要性,也使我开始佩服这位新同学的体
育功底。
林轩励不仅跑步厉害,踢足球可更是了得,那球技使我们班的老牌球将也为之佩服。
在一次社团活动中,我看见林轩励的身影,只见他敌方的队员攻破他们的防线,球门就快暴露在他们的脚下。林轩励却沉着冷静,他看准时机,飞身闪到对方球员身边,一个漂亮的铲球,就将球夺下。紧接着他又快速转身,脚下动作闪变,冲出阵营,在队友的密切合作下,很快深入敌营,给敌人来了一次措手不及,成功化解这次的危机,也极大鼓舞队友。他们越踢越勇,势如破竹。在后来的点球大战中,他又展现出自己的实力。只见他紧盯球门,神情严肃,用力一踢,球开始高速旋转,犹如一个球形飞碟一般越过了对方守门员的防线,成功射入球门。我只觉得此刻的他少了平时的害羞,像是变成了一位大将军一般,驰骋“球”场,无人能敌。
人总是有一技之长,林轩励的足球功夫实在厉害还是应验了那一句“人不可貌相”啊。
瞧,这就是我们班的运动动健将,一个既腼腆,又威风的运动健将——林轩励。
我们班的体育健儿作文 我们班的体育健儿800字作文文案:
在我的班级里,有许多小能人,其中最让我佩服的是我们的体育委员——赵涛。跳远、跳绳、短跑、长跑、仰卧起坐……他样样都行。
一次体育课上,老师要进行400米常规测试,轮到赵涛和几个高手在一组跑时,大家都围拢过来,站在跑道的两侧注视着他们。他们都准备好后,只听一声哨响,赵涛如一支离弦的箭一般冲了出去,一开始就与其他同学拉开了距离。别人也不甘示弱,极力追赶。老师手中的秒表数字飞快地跳动,赵涛的步伐却并没有因时间的流逝而减慢,他轻盈的身姿让围观的人都发出赞叹。
很快,赵涛率先跑完一圈,就连体育老师也向他投来赞许的目光。几圈下来,其他同学跟他相差的距离越来越大。赵涛继续有节奏地前后摆动双臂,迈着大步向终点冲刺。渐渐地,有的同学竟然在跑道上走了起来,但赵涛还在努力地向前加速,他就像一台马达飞速地运转着,最后,他第一个到达终点,时间只用了1分25秒。哇!真羡慕他那双“无敌飞毛腿”。我跑完全程需要1分55秒呢,看来我以后要向他多讨教经验,多锻炼才行。
赵涛不但跑步跑得快,跳远成绩也相当出色。
记得在一节体育课上,老师拿了把3米多长的尺子来测跳远成绩。轮到我时,我用力一蹬,感觉自己跳了很远,可回头一看,才跳了1米68。轮到赵涛跳了,只见他轻松一跃,身体就如燕子般飞了出去。突然,那边传来同学的一声尖叫:“哇!2米10!”真是太不可思议了。有时候,我真怀疑他鞋子底下是不是装了弹簧。
赵涛经常代表学校去参加各级各类的体育比赛,也经常能得奖牌。他跑步为什么会跑得那么快,跳远又为什么能跳得那么远呢?其实,在成功的背后,赵涛付出了多少艰辛的汗水啊!他为着自己的梦想,总是在不断努力着、进取着。
我们班的体育健儿作文 我们班的体育健儿800字作文文案:
我们班玩篮球的人是全校人数最多的。要问我们班级里谁玩篮球最棒,我们会不约而同地回答:“当然,是我们班的‘闪电侠’了!”对,他是我们班的体育健将,因为跑步速度如同闪电一般,在越野赛上遥遥领先,才美其名曰“闪电侠”
圆圆的脸蛋,大大的眼睛,长长的睫毛,再加上短而卷曲的头发与前额的一撮留海儿,构造出一个身高不足1米70的帅气小伙子。不难想象,他就是我的同学孙启鑫。
我和他一起上的幼儿园,一起上小学,现在又一起上了初中。我们从小就在一个班里,这么多年就没变过。也许这就是一种缘份吧。
他比我大几个月,在学校里,他经常帮助我,并且课余时间我也总去他家玩。十岁的时候,受爸爸的熏陶,我开始喜欢玩篮球了,他也成为我最好的玩伴了。他的技术在我们班是一流的。每到体育课,他总是第一个冲出教室,奔向操场。那架式无人可挡。他能立即组织人马,结成两队。因为他十分珍惜课间十分钟,尤其是珍惜体育课的四十五分钟时间。说也奇怪,组队后,我们马上就能投入战斗之中。
由于他玩球技术特好,每个人都希望自己能够和他配成一伙。战斗打响,首发是他,主力也是他。你看,那个带球穿过前场的还是他。好看了,又有两个“找死”的上去包夹“闪电侠”了。孙启鑫用一个逼真的假动作和一个漂亮的转身,轻轻松松地甩开了他们,就这样用了一招“引火烧身”结束战斗了。
他之所以可以把篮球玩得这么好,得益于他那超强的反应能力和敏捷的身手,还有刻苦训练出来的娴熟的动作技巧。靠这些,他可以把抢断、突破、投篮、封盖,样样都做得精巧绝伦。在我们做起来十分困难的投球动作,到了他那全都变得轻而易举、得心应手。
结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《我们班的体育健儿》作文的经历,对《我们班的体育健儿》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我们班的体育健儿》作文呢?下面是小编收集整理的《我们班的体育健儿》,希望对大家写《我们班的体育健儿》有所帮助