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读书成就梦想(2)作文 读书成就梦想 知识照亮人生文案

2023-03-20 六年级作文 类别:其他 600字

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读书成就梦想(2)作文  读书成就梦想 知识照亮人生文案

读书成就梦想(2)作文 读书成就梦想 知识照亮人生文案:

曾有这样一群人,为了国家的发展而发奋学习,付出了全部心血。
“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”这句话出自一首绝命诗,作者在临刑前满怀壮志,用煤屑在墙上写下了这首诗。这位作者就是爱国人士谭嗣同。谭嗣同从小博览群书,勤奋好学使他获得了广博的知识。长大后他积极参加变法活动,严厉批判君主专制和封建理论。他为戊戌变法慷慨赴义的壮举感召日月。
从古至今有多少爱国人士为了国家的繁荣昌盛抛头颅、洒热血、献青春,爱国信念代代相传。古有英雄驰骋沙场,今有科研人员发明创造,今天的中国正在逐步强大,并神圣不可侵犯:中国神七上天让中国人的足迹留到了太空;曙光5000A跻身世界超级计算机前十……其中,我对科技发展带来便利感触最深的是高速铁路的开通和运行。在我父母小时候,只有煤炉火车。那种火车需要把煤一铲一铲扔进燃煤箱里才能使火车动起来。煤炉火车不仅需要大量的人力,速度还很慢。2000年,妈妈坐火车从宜昌到南京需要21小时左右,而现在有了动车,同样的路程只需要5个多小时。上海最新一列磁悬浮列车成功试行,时速1126公里,子弹有多快,列车就有多快。
中国正在高速崛起,作为一个21世纪的学生,我们只有努力学习,才能跟上时代的“列车”中国梦,我的梦。胸怀爱国之心,在知识的世界里叱咤风云,长大后报效祖国,让我们的祖国持续繁荣昌盛,这是我们的责任。
所以我们应该像周恩来总理所说的那样:“为中华之崛起而读书!”

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记得小时候,我的梦想有很多,并且因为书不断地变换着。读《别笑,我是一只小白兔》时,我想——长大后,做一个说笑话的人吧!这样,就能把欢笑带给更多的人,让人间再没有悲伤,只有欢笑。读《植物王国》时,我又想——长大后,做一个园艺师吧!这样,就能把植物最美的一面展现给大家,让世界变得更加美丽。读《五彩的梦》时,我又想——长大后,做一个画家好了!用五彩的画笔,画出孩子们的梦,画出孩子们的心声。直到有一天,我看到了《童年变了样》和《生活发霉了》这两篇文章,我才定下了自己的梦——我要做一个老师!而这个梦,也随着年龄的增长,根深蒂固。
《童年变了样》以诗一般的语言,阐述了一个孩子的童年,原本是一张白纸,应该有孩子为它添上炫丽的色彩和美丽的图案,如今,却被作业挤得无从下笔。而《生活发霉了》则是以幽默讽刺的语言描写了孩子眼中原本缤纷多彩的世界,因为堆积如山的作业都发了霉,变得让人感到无趣。看完了两篇文章,我便想:如果,孩子们有一个开明的老师,是不是一切都会好转,是不是就不会这样了?于是,我决定,要当一个老师。
如果我做了老师,我不会只知道将树上的内容硬塞给学生,我会让他们在玩中学,学中玩,让他们逐步爱上学习,不再觉得学习枯燥无味。如果我做了老师,我会成为学生们的知心朋友,聆听学生的心声:不满,委屈,快乐,伤心……我会尽力解决。我还会和他们一起玩耍,在课余时间共同欢笑。如果我做了老师,堆积如山的作业会被一扫而光,我会留更多的时间给学生观察生活,体验生活,做一个个的书呆子。如果我做了老师我会珍惜并充分利用上课的每一分每一秒,不拖课,不占课让他们了解每一科目。如果我做了老师,哪怕是在期末阶段,我也不会让“考试”二字包围学生,适当的放松会让学生有充足的精力学习,劳逸结合,学习才更有效率。
而我,正在为梦想努力着,书是我学习的第一途径,《未来作家报》里的“红色康乃馨”是我学习的第一站,我正在努力着,向前迈进。
。也许追梦的道路并不平坦,但我坚信:是金子总会发光,是鲜花总会艳丽,有书相伴,总有一天,我会做到!

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北宋政治家、文学家欧阳修说:“立身以立学为先,立学以读书为本。”中华民族五千余年博大精深的历史文化促就了多少令人拍案叫绝的书籍,又激发了多少学子们对梦想的追求啊!
从古至今,文学泛起的点点波浪就哺育着许多勤奋好学的人,人们不因为贫困而放弃读书,不因为科技不发达而忘记对知识的渴求。读《水浒传》,我仿佛结识了一位位豪爽无畏的绿林好汉;读《唐诗三百首》,我仿佛看见无数挥毫舞墨的诗人;读《中华上下五千年》,我仿佛也随着人物经历了风风雨雨;读《城南旧事》,我被那朴实、真挚的情感深深地感染了……好书永远陪伴着爱学习的人,不仅使人终身受益,更鞭策和激发着人们积极向上、热爱生活、向往未来的精神,为实现中国梦奠定了坚实的基础。
但是,一个人如果读完书就忘得精光,没有透过文字理解更深层的意思,没有思考这本书的意义,那简直就是白废。古人云:“学而不思则罔,思而不学则殆”,可见“学”和“思”同样重要。身为中华民族未来的接班人,我们只有勤奋学习,才能给国家的繁荣添上更光辉的一笔,才能创造更美好的明天。
讲大道理着实太空洞,不易理解,不如讲一个故事来得贴切。1910年,12岁的周恩来读了许多进步书籍,养成了关心国家大事的习惯,从书中懂得了很多道理。一天,老师问学生:“你们为什么而读书?”一个同学说:“为明理而读书。”另一个同学说:“为家庭而读书。”还有的同学说:“为赚钱读书。”周恩来则铿锵有力地说:“为中华之崛起而读书!”
周恩来才12岁就已懂得这道理,更何况我们?惭愧之余,我不免心生感慨:知识给人的力量是何等伟大!它无私地为人们奉献着知识的甘霖,哺育着亿万或贫穷、或富有的人,为他们点亮了前进的路,照亮了梦想。
没有读过好书的人是贫穷的,没有身怀梦想的人是既贫穷又平庸的。
六年级:阮露凝

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书籍是人类进步的阶梯。书,是知识的源泉,取之不尽,用之不竭。书是人生中指路的明灯,永不熄灭。读书能陶治人的心灵,如同锻炼身体一般;读书,可以使一个人得到精神上的充实和愉悦,并孜孜不倦地去追求;读书,能帮你埋下成功的种子;读书,能助你孕育成功的果实。
读书,是人到达世外桃源的一只小鸟,船桨就是努力,付出的努力越多,梦想就会越来越近。
我曾经读过一篇文章,主人公信子出门玩耍时,看见洋人侮辱中国人,嘲笑他们是东亚病夫,信子很愤怒,决定发愤图强、报效祖国,长大成为科学家的事。那个时候,中国人的生活处在水深火热之中,有书读不起。知识、科技远远不如外国人。但中国的儿女在外国人的侮辱之下,仍然发愤图强,为振兴中华而读书。现在我们的生活丰富,科技发达,我们祖国像一颗璀璨的明珠屹立在世界的东方。国强家富,这种安居乐业的生活,实现梦想就是坚持、努力。
我记得奥普拉曾经说过:“一个人可以非常清贫、低微,但是不可以没有梦想,只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境。”
我的梦想是当一名作家。我看过许多作家的书,他们的书让我难以忘怀,他们的书使我不再是井底之蛙,能让我对外面的世界更加了解。很多书的含义来源于作家的内心,读他们的书,就像和他们谈话。我想像他们一样,将自己所懂的“圈”里通过书告诉有有梦想的青少年。我现在是一名小学生,旅途很遥远,用望远镜看都望不到边。能力也比不上作家。现在比不上不代表将来比不上。抽出自己的时间,多看有益的课外书,积累好词佳句,品句子,学写法,习感受。
我记得有一个人说过:“光阴给我们经验,读书给我们知识。”努力的时间越多,经验就越丰富,书读的越多,知识就越渊博,这样积少成多,到达世外桃源不再是幻想。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《读书成就梦想(2)》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《读书成就梦想(2)》作文,仅供参考,大家一起来看看《读书成就梦想(2)》吧