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这就是我-陈雨珑作文 陈雨锶我就是演员文案：
这就是我
七(11)班 陈雨珑
一头硬而黑的短发,一对灵活自如的眉毛,笑起来弯弯的,好似两把镰刀。那双小而有神的眼睛,与下面硕大的蒜鼻头形成鲜明的对比。将它们一个个组装起来,没错,就成为独一无二的我了。
余家头小学曾经是我们小学同学朝夕相处了六年的地方。我曾在班上干了两年多的语文课代表,并得到了老师及同学们的一致好评,算作是班主任的得意门生。我的学习成绩较好,并多次在写作,书法,奥数等竞赛上获奖。我还特别喜欢运动,每个周末都会和同学们到理工大学的操场上去踢球或打乒乓球。每年暑假还会去报名参加游泳训练班。这是一个爱运动,爱学习的我。我的性格比较随和,喜欢帮助别人,在班上人缘较好。记得六年级的一天下午,上课时还晴空万里,在放学时突然变了天,下起了滂沱大雨。因为我是当天的值日生,走的较晚。不过我的书包里有把伞,还是早上出门时妈妈怕下与硬塞进去的,现在正好派上了用场。走过校门口时,我看见袁欣泉同学站在警卫室门口,正望着下雨的马路发呆,他没带伞。他看见了我,想开口却犹豫不决。我二话没说将他拉进伞里。我家就在学校前过马路后向右一点就到了,可袁欣泉的家要绕很远,如果先送他回家我再回去又怕家人会担心,但让他自己回家肯定会淋成“落汤鸡”的。我一时性急就将伞塞给了袁欣泉,并头也不回的飞奔着跑回了家。到家后身上被雨淋湿了一大片,并且鼻子还不争气的打了好几个喷嚏,意料
之中的被家人数落了一顿,可我却觉得为了帮朋
友还是值得的。这是一个乐于助人,虎头虎脑的
我。
礼貌待人,尊敬师长,帮助同学等等都是
我的优点。可我的缺点也不少,比如做事马虎,
不够自信。
前几天,班主任包老师让我们自由选出各
科代表,我当然还是想干老本行—语文课代表。
在经过一番激烈的的选拔,我真的被选中了,当
天回到家我迫不及待的将这一好消息告诉了爸
妈。谁知道第二天上语文课时,熊老师可能不知
道课代表已经选好了,便问:“谁愿意当语文课
代表?”这时吕玉章同学高高举起了手,还居然
当上了。失落,打击,一瞬间让我大脑短了路。
回家后我闷闷不乐,经过爸妈的多次询问,我才
道出实情。爸爸说:“你想当就去告诉老师,这
没什么大不了。”妈妈却又说:“这才开学没几
天,老师还不了解你们,你要学会顾全大局,可
别斤斤计较。”爸妈说的都对,可这你一言我一
句的却让我的内心更加纠结了。这是一个不太自
信,有些腼腆的我。
开学了,我来到这个新的学习环境,认识
了新的同学、老师,身边每天发生的一切都是新
鲜的。因此我要将这股新鲜劲头用到学习中去,
并一直保持常新!这就是我,一个热情开朗却又
有些不自信的我。
总评:这篇文章的总体的语言表达还是可以的。但是,文章在自己的巧妙编织,织出的花纹的漂亮与否,还是要自己的独有用心。
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看！ 镜子里的那个女孩是谁呢？
她叫陈施羽，今年12岁。圆圆的、长着小痘痘的脸蛋；黑黑的眉毛，一只单眼皮、一只双眼皮的眼睛，不大，却闪着光芒；她长得是不是很有特点？ 在下课的时间里，坐在位置上发呆的女孩是谁呢？ 在大雨天，拉着最要好的同学在雨中狂奔的那个女孩是谁呢？ 在家里是个霸道的小皇帝，在学校里却沉默寡言的女孩又是谁呢？ 在回家路上哼着歌，一蹦一跳的女孩又是谁呢？——这些都是我，陈施羽。
我的缺点有很多。粗心大意，做事拖拖拉拉，有时耍耍小小脾气，有时还和长辈顶嘴，有时还比较懒散，有时说话做事还不考虑后果······
我的优点也不少。活泼开朗，看待问题十分乐观，和同学还处得来，认真起来时不会像平时做事的态度，有时比较懂事，有时十分勤奋······
我还是一个爱画画、爱幻想的女孩。我喜欢用我的笔和纸，画出我认为最好看的人物，即使你不喜欢，即使你觉得很难看，我都依然很爱它们，毕竟它们是出自我手，是我创造出来的。
幻想，也是我生命里的一部分，它给了我欢乐和悲伤。幻想过自己是一个比现在还幸福的女孩；幻想过自己是一个孤苦伶仃的可怜孩子；幻想过自己是一个小说家。
这就是我，爱玩的我，乐观的我，懒散的我，以两个形态存在的我。 这就是我，不完美的我，爱画画的我，由幻想组成的我。 这就是我，简单的我，时而粗心的我，时而认真的我，真实的我！
这就是我-陈雨珑作文 陈雨锶我就是演员文案：
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结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《这就是我-陈雨珑》作文吗？以下是小编收集整理的《这就是我-陈雨珑》，仅供参考，欢迎大家阅读《这就是我-陈雨珑》。