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风,大自然的杰作作文 大自然的风主要写了什么文案

2023-03-20 六年级作文 类别:想象 300字

下面是文案网小编分享的风,大自然的杰作作文 大自然的风主要写了什么文案,以供大家学习参考。

风,大自然的杰作作文  大自然的风主要写了什么文案

风,大自然的杰作作文 大自然的风主要写了什么文案:

春风性格温顺。它轻轻的抚摸着人们的脸庞,让人们在它的怀抱中走动。春风唤醒了沉睡的小河;春风和花儿们聊天,春风教小草们做操......春风是世间万物的好朋友。
夏天,人们十分需要风。可风却和人们玩起了捉迷藏,藏到了谁也不知道的地方,使人们找不到一丝风。
终于秋季带着丰收的喜悦,迈着轻盈的脚步来到了人间。秋天,金色的田野,金色的果园.......连风也是金色的。秋风裹挟着清新的空气、凉爽的气候毫不吝啬的吹着已盼了一个夏天的人们。
俗话说:“东风雨,西风晴,南风热,北风冷。”冬天的西北风真是冷酷无比。它毫不留情的吹着花草树木、江河湖泊,人们都躲在家里,避着这寒风。
风,大自然的杰作。
(原载先锋小学生作文库)

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风,总是神神秘秘,行动莫测,是大自然的杰作。
春风,寒意犹存而又不乏温馨。是它轻轻拂醒了大地,让睡了一冬的大地欣然增开惺忪的睡眼。春风,微微吹佛着如毛的细雨,四处洒落。千万条柔柳舒展着腰肢,张开了它们嫩绿的眼。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了灿烂无比的春天。
一年中最神秘的风,莫过于夏日清晨的风了,夏日清晨,当一缕夏风吹进花草丛中,翠绿的草、彩色的花随风摇摆,翩翩起舞。从远处望去,还真以为是花草自己在跳舞呢!这时,泥土也不甘示弱,于是花香掺和着泥土的芬芳,弥漫在清晨,沁人心扉……
在秋天来临之际,金凤也赶来了。它带着清爽的空气,吹开了含苞欲放的金菊;它拿着一支画笔,把梧桐树叶染的黄黄的,把枫叶红红的,把四野、果园染上了的彩色,绘成了一幅五彩斌得分画。
冬天很快到了,五彩的世界成了白茫茫的一片。冬风飕飕地,毫不客气地蹿了来,它不像春天里的风那么温柔]贴切,而是来得又快又猛,“咔嚓,咔嚓,咔嚓”……折断了一根又一根枯萎的树枝。一天,我看着窗外,寒风呼啸,那气势,犹如被激怒的雄狮,猛虎在怒吼着。加上的行人穿得像棉花包似的,躬着身子,缩着脖子,艰难地行走。出门的人也不多,大家似乎都不敢再跟冬风“会面”了。不过我想,“冬天来了,春天还会远吗?”它可能是太心急了,盼望着早日迎来新一年的春天吧。
风的神秘,尽管有时会给人一些不愉快,但这也是它的魅力所在。

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美丽的大自然作文550字_风
春天,微风缓缓地吹过田野,吹过山岭。嫩绿的小草在地里睡了一觉醒来,慢慢地把脑袋伸出地面,小树发芽了,它们随着风儿翩翩起舞。小鸟快活地在天空飞翔,在尽情地歌唱。风儿用手轻轻地抚摸着我的脸,软绵绵的,舒服极了。
夏天到了,天气总是那么闷热,人们多么希望风儿快些到来。而风儿却变得格外的淘气,总在跟人们捉迷藏。好不容易出现了一丝风,可还没来得及高兴呢,它又跑得无影无踪了,无论怎么都找不到它。嗨,真是拿它没办法!
在秋天来临之季,金风也赶来了。它带着丰收的喜悦,带着神奇的色彩,带着清爽的空气,拿着一支大画笔,把树叶染得黄黄的,把田野、果园染上了金黄色。一切都变得金灿灿的,给人一种全新的感觉,再加上风儿那优美的舞姿,更是让人快乐无比。
冬天很快就到了,金色世界成了白茫茫的一片。朔风毫不客气地蹿了来,它不像春天里的风那么温柔、贴切,而是来得又快又猛,像是一群饿急了的猛虎从四面八方呼啸而来。它折断了一根根光秃秃的树枝。在北方,它将正在玩雪的孩子赶回了家。街上的行人穿得像棉花包似的,弓着身子,低着头,缩着脖子,艰难地行走。出门的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔风会面了。不过我想,风儿也许并不是有意的,它可能是太心急,盼望着早日迎来新的春天吧!
美丽的大自然作文550字_风
自然界里,谁是最自由的呢?
也许是它。她穿梭于四季之中,轻轻的来,轻轻的去,它就是——风。
春天的风,它掠过裸露的土地,留下满地绿草,在春风中摇曳着自己的纤纤细腰;它拂过冻醒的湖面,荡起丝丝涟漪,仿佛在扬起自己清澈的裙角;它越过枯萎的树枝,树枝抽出点点嫩芽,伴着春风,慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风,像一曲清新脱俗的乐曲,携带着希望唤起了沉睡的生命。
夏天的风,不急不慢地,跳着,玩着,时而高飞,时而低掠。它为可爱的树叶奏乐,为文静的小草伴舞,为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快,抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉,为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风,像妈妈亲切的双手,饱含着温情除去了尘世间的一切焦躁。
秋天的风,夹杂着几丝凉凉的细雨,来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹得涨红了脸,把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣,把瘦小的麦穗吹得饱满了,把丰收的号角吹响了。秋天的风,像一名尽职尽责的邮差,满载着喜悦报告着秋天的到来。
冬天的风,像一只难以驯服的野马,在田野里奔跑着。它把小草踩得枯黄,把田地里的残茬败叶吹飞了,把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式,考验着世界所有事物的意志力。冬天的风,像一名严厉的考官,带着几分冷酷肃穆,审视着万物关于毅力的答卷。
风,它在四季里演绎着不同的角色,它用自己的行动,为奇妙的大自然倍添光彩!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。

风,大自然的杰作作文 大自然的风主要写了什么文案:

风是存在的,它就在我们的每一个角落。你闭上眼睛,用心去倾听风儿所弹奏出来的一首又一首优美的小曲,大自然中的一切,都需要着风。
风和雨一样,都是有色的,它的颜色是丰富多彩的。
春天的风,是绿色的。它使正在冬眠的动物从梦中苏醒过来,唤醒了花草树木,给世界增添了几分美色和生机,让人感觉在天国似的。
夏天的风,是红色的。他把太阳公公的身体吹的炽热,放出万道光芒,使大地更加生机勃勃。不只这样,他把石榴装扮成穿着红色裙子的小姑娘。它称赞荷花姑娘的美,使荷花姑娘的脸微微起红。
秋天的风,是金色的。他把稻谷吹得金灿灿的,像一片万里金沙田一样。吹的梨子和橘子都黄澄澄的。还把香蕉吹得像挂在天上的月牙儿。
冬天的风,是白色的。它把大地变成一片雪白,把清澈的小溪给冰封住了,好像是时间被定住了。
风的颜色真是多姿多彩。同学们,你是否观察过你身边的一切,如雨、闪电和白云等,都是有颜色的。


结语:《风,大自然的杰作》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《风,大自然的杰作》供大家参考,我们一起来看看《风,大自然的杰作》作文应该怎么写吧!