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2023-03-20 六年级作文 类别:想象 900字

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“耶……快,快去办公室拿柴火、锅子,反正用得上的东西全部带上!”组长们在大声对组员们说。我们纷纷飞奔到办公室拿了野炊的用品就向校外跑。
我们小组的人等到来到搭好的灶头那里才发现柴没有拿来。哎,那些男生没有一个愿意再回去拿柴火。什么男士风度!好,还是我们女生去拿吧!我叫上沈怡红就走,因为我知道没有柴怎么烧饭呢?我们两个人急匆匆地走回学校拿了柴又迅速地返回烧野火饭的地方。陈成远远地看到我们就大声喊:“快,给我,给我柴!我们已经烧着了,再不拿来就要熄火了!”我立刻和沈怡红跑了过去,还没有到,我就和沈怡红一起把柴扔了过去。柴落到地上就全散了。陈成也不顾整理柴了,拿起几根柴就往灶肚里放。我们走近看到灶里的火都冒了出来。我仔细看,发现灶头搭错了一个方向。但是,已经烧了一会儿。我们只好勉强烧下去。可是,这风就是不宽恕我们,它把灶里的火吹了出来,还时不时地把火给压了下去,冒出了烟,把我们的眼睛都给熏得流出了泪水。没有一个人敢走过去放柴。看来这是老天对我们的惩罚,有错不改是不行的!过了一会儿,烟雾小了不少,我们想这样下去是不行的,看来错了就得改正。我们去问老师。老师说:“现在重搭不行了,因为今天的时间实在太短了,坚持一下吧!”我们只好将错就错继续烧下去了。
我们又烧了一会儿,可是不知道饭熟了没有。于是,我们就派人叫来了老师帮助指导。老师揭开锅盖看了一看,说:“差不多了,你们可以焖一会儿了。”这时,我们相互看了一看,看到对方的脸脏得像只大花猫。我们可全然不顾了。因为现在我们要清理场地了。
过了五分钟,我们已经把东西全部收拾好了。组长一声令下,大家各自拿着物品回教室了。我走进校门,还回过头去看了一下刚才烧野火饭的地方。那里的人大部分走了,还有几个人正在收拾东西也在准备回学校呢。大家陆续来到学校走回教室。我看到大家的脸上都挂满了笑容。
开饭了,我们这一组先给老师盛了一碗,然后一个接着一个盛饭吃。由于烧得多,大家吃不了,有的就打包拿回家去给大人吃,想请他们品尝自己的手艺呢!
放学回家了。大家走在路上,还在议论纷纷,有的说:“这一次野炊搞得真好,我们的饭烧得好吃极了。”有的说:“今天,我好开心呀!吃了五碗豆饭。”有的说:“这有什么了不起的,我吃了七碗!”
啊,这真是一个快乐的星期三呀!

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自从看了这幅漫画以后我才懂得了“快”的真正意义. 《看谁快》这幅漫画画的是一个伐木人和一个植树人在比谁干活快,伐木人伐木,植树人植树,他们两个马上就开始了工作。过了数个小时,当伐木人已经把一大片树全伐完时,正准备休息一下,这才发现植树人才栽了一棵树,便开始嘲笑他:“一大片树都被我伐完了,你才栽了一棵,哈哈哈……”不止这些,我还发现了一个细节:植树人此时汗如雨下,仍然埋头植树,毫不理会伐木人;而伐木人嘴里叼一根烟,脸上露出无比轻蔑的表情。他们两个形成了鲜明的对比。 正是这个对比,使我联想到了生活中的两种人:善人与恶人。其中的善人就像是植树人,他们默默地工作,把自己的全部精力与心血倾注在大地和祖国的怀抱。有可能这力量并不大,但是这小小的力量凝聚的是自己每一分耕耘与汗水。单是分量也足够了。惟有他们的心是圣洁的,没有任何一丝污浊;世界一天天的进步就是在这心灵的创造下变得这般美好。他们在不断移动,不断向前移动,向前进步。这种移动的速度是慢的,但是,只要向前进取、努力,心灵不断地把浊物冲刷,前面的路就会一片美好,何乐而不为呢? 相反,那伐木人就是“恶人”了(可能用词不当),虽然他们也是在工作,也是把全部的精力投入到工作中,但是这种工作是无益的。他只能在表面上为人类造福,如果深入地去看待这些工作,会发现,这些事只能使世界走向灭亡,让人类无意识地破坏眼前的美好。就比如砍树:它虽然能给我们制造家具、纸制品、工艺品等;但是,你曾想过,当世界上的树木全被伐光时,我们该怎么办?我们如何活下去?狂风暴雨来了,我们往哪里逃?当你解开这一个个问号,知道问题的答案“死路一条”时。你就知道了这条道理的含义了。他们的心已经受污染了。只顾着自己眼前的利益,而破坏大家的幸福,难道这也该赞颂吗?他们也是在移动,只不过移动的方向不同罢了;是后退,不断落后。这种速度你可以自由调制,想多快就有多快。越快,也就只能让自己更加快速地沦落到无可救药的境地中。经过这样的对比,你说,哪个更好呢? 当这两种人遇在一起,必然就会发生不可开交的斗争,这时,“恶人”们就开始嘲笑善人了,他们认为自己的工作效率高,能把高高的大楼瞬间摧毁;能让粗壮的大树瞬间消失;能把“东”说成“西”,“西”说成“东”。而善人们往往不跟他们计较,因为他们已经在心里上打败“恶人”了:因为恶人终究认为自己是对的,认为自己的后退比前进更重要。单是这无知我也已经失望了,更也不要说谁对谁错。 在生活中,何不是如此?学习、工作、事业、科技……何不需要进步,何不需要“快”?而真正的“快”,难道就只能在速度上作诠释吗?后退难道也算“快”吗?先不从这幅漫画所选的环境题材去思考,就是这幅漫画的“快”字我就知道:精神上的飞跃就是真正的快,正确的思想就是快,就是新的进步!这就是快的真谛。 现在请你思考,什么是——快。 姓名:叶子彰

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我迷恋快的感觉。快,是冰锋铸的剑,见血封喉;快,是悬崖边上未勒的马,双蹄高扬,越过深渊;快,是荆轲手中的地图,图穷匕首见;快,是天狼星的冷光,傲视人间。这种快,是痛快,是爽快。
我属羊,一个与我的个性完全不符的生肖。我厌恶羊的温驯与慢吞吞,它们的慢条斯理使它们成了我口中的肉。我爱爽快之人,我喜欢做爽快之事。我像马,也像飞龙。我用风的速度奔跑,追赶那些不应该在我前面的人,骄傲地绝不回头,浅浅一笑,挑起热爱飞扬的眉毛。
不知从什么时候起,我对一件事物的认识总是那么快,越过未知的障碍,预言变化的未来,睁开眼就看到方向,思绪如万马奔腾。有人说我善变,我认为这是我的优点,没有多变的人心哪有多变的世界在别人还在为小事暗自忧愁时,我已将痛苦打垮,重整旗鼓,蓄势待发。我的状态不是箭,而是弓。知道弓箭命中猎物的秘诀吗?锐利的箭倒在其次,因为再好的箭,手也会有失误,倒是那张不知疲倦的弓更为重要,快的弓必定猛,猛的弓上离弦的箭必中猎物。打垮困难的那种感觉,很是爽快!
受伤的时候只埋怨自己,不埋怨世界。我知道这世界是不能用言语斥责的,他太阴险狡诈,太深不可测了,他跑得那样快,跑去迎接敏锐的猎手,抛弃跑得慢的累赘。我不是消极,而是理智,无法改变的东西何必改变?假如生活中真的有些人要为另些人让路的话,我比较愿意做甩下别人跑快点,被别人让路的那种人。长这么大了都没学会怎么给人让路,在这方面我并不好学,我注定一辈子都不会退让。超越别人的那种感觉也很爽快!
我热爱爽快,热爱那种不管粉身碎骨都要向前进的爽快,热爱那种拥有无比敏锐的洞察力的爽快;热爱那种决不浪费生命去探索人生、探索世界的爽快;热爱那种单枪匹马地奋斗,决不怯弱、孤独、恐具的恣肆的少年的爽快,少年有多爽快,生命就有多爽快。
愿乘风破万里浪,万里人生勇敢前行,我就要这种爽快。

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快快是一只小兔, 快快只是它的一个外号,后来……,让我们听听它的故事吧!有一天,家里没有了食物, 快快说:“我去采食物吧!”说完,它飞快地跑出了家门,“路上小心点儿!”妈妈急忙说。“知道了。”这时,快快已经跑得很远很远。没过多久,快快就碰到了一只乌龟,乌龟看见快快拿着篮子,就知道它去采食物。
乌龟问:“能带我去吗?”“追上我再说吧!”然后,快快就跑走了。过了一会儿,快快又碰上了一只刺猬,刺猬说:“可以带我一起去吗?” 快快摇摇头说:“你不能派上什么用场。”说着又帮妈妈采食物去了。
后来,快快又碰到了一只小猫,猫也看出来它是采食物去,就说:“我是捉老鼠的高手,能带我一起去吗?”快快生气地说:“路上又没有老鼠!带你去干嘛?”说完,快快就走了,在走的时候,它还跟猫说了一句:“以后别跟我!”忽然,前面出现了一只大狗熊,它对兔子的朋友没兴趣,对快快却直流口水。
小兔子快快吓出了一身冷汗,它全身发抖,什么话也说不出来。不料大狗熊突然跳了起来。哇!原来是刺猬呀!然后,刺猬又用它的刺向大狗熊刺了过去,这下大狗熊跳了起来,一下子,消失了!快快高兴地跳了起来!接着,快快又说:“对不起!小刺猬,我小看你了,其实你很厉害!”“还有我!”乌龟说,“你们都很……。
”“还有我!”小猫急忙说。到了晚上,它们都美美地睡了一觉,醒了之后,小伙伴们一起去采食物,采了好多,快快开心极了。回到了家,快快看见妈妈在发愁,可是看见快快回来了,篮子里还装了一大堆东西,兔妈妈高兴地跳了起来:“你采的吗?”“不是,是我和朋友一起采的。”伙伴们一个个从门外跳了进来,妈妈让它们吃食物,它们吃得又香又甜。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《快》作文的经历,对《快》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《快》作文呢?下面是小编收集整理的《快》,希望对大家写《快》有所帮助