下面是文案网小编分享的舞动的旋律——希望的风帆作文 舞动青春和希望风帆体操的区别文案，以供大家学习参考。
舞动的旋律——希望的风帆作文 舞动青春和希望风帆体操的区别文案：
一群容光焕发、精神抖擞的学生。他们的四周是豪放嘹亮的音乐声和沉重有力的脚步声。他们个个像自信的王！温暖的阳光照耀这哪震动的地面，也照耀着他们那整齐一致，干净清爽的校衣和胸前那闪闪发光，鲜艳自信的红领巾！
他们的神情自信而充满激悦！昂头挺胸，一个又一个的红领巾紧贴他们的胸膛，一件件朴素的衣服包裹着那灼热的肌肤，他们的目光始终望着前方，目不转睛。他们的脚步始终有力沉重着，永不停息！
接着，看！一舞动起来就震撼人心了，忘情了！千余件蓝白相拥的衣服，像千余个被风鼓动的帆，飘荡在你面前。烈马一样，是奔放的豪情；威龙一样，是潇洒的身影；闪电一样，是瞬间的动力。陆桥实验小学操场上，爆出一场多么壮观，多么耀眼，多么整齐的体操哇——希望风帆!
这舞姿，使安静的校园顿时变得活跃了，使寂寞已久的心变得激越了，使脆弱的阳光变得耀眼了！
好一个希望风帆！
千余只手掌拍出的声音，碰撞在无边的蓝天上，蓝天中回响着瞬间的响声，“啪——”……
千余个面孔露出的自心，倒映在观众的眼里，观众的眼里流出了惊异于赞同。
好一个希望风帆！
同学们的胳膊、腿、全身有力地舞动着，瞬间地舞动着，节奏的舞动着。它威逼着你，烧灼着你，震撼着你。它使你从来没有如此鲜明的感受到青春的活跃、激情和豪放。他是你惊异于那弱小单薄的身体，居然可以舞动出如此惊心动魄的场面！
陆桥实验小学哪！你培育了这些元气淋漓的孩子，也只有你，才能承受如此叹为观止的舞蹈！
好一个陆桥实验！好一个希望风帆！
每一个舞姿都充满了激情，每一个舞姿都整齐有力，每一个舞姿都在阳光和音乐中匆匆擦过，每一个舞姿都使人沉浸在豪迈的艺术享受之中……
好一个活跃了世界，震撼了大地的希望风帆！
当音乐和舞姿戛然而止时，世界出奇的寂静，人们还沉浸在令人陶醉令人忘情的舞蹈里！！！
舞动的旋律——希望的风帆作文 舞动青春和希望风帆体操的区别文案：
“海面上的清风，托起轻盈的飞鹭，从白雪皑皑的大地飞来 。冬日转瞬即逝的气息，远方你的回声飘离了 ……”“黑暗中的方向，希望之光。生命中的热忱，荣耀之巷。童年的欢乐，转瞬消逝被遗忘。一道绚烂金光，再小道尽头闪亮……”歌声传来，这些优美动听的旋律，如果告诉你这是调皮捣蛋的“不良少年”歌唱团演唱的，你会相信吗?如果告诉你，这是在一所地狱式的学校里传出来的歌声，你会相信吗?可是，这一切都是真的！是的，是《放牛班的春天》。故事讲述了世界著名的音乐家皮埃尔，在翻开一本陈旧的自己的音乐老师马修的日记时，回想起了一幕幕自己的童年往事：那时，才华横溢的音乐家马修由于没有表演机会，来到了法国乡村，成为了一所男子寄宿学校的助理教师。而这所寄宿学校，却有个别称“池塘之底”。原来，在这里学习的孩子，不是犯过罪，就是品德败坏。这所学校的校长，更是以残暴的手段惩罚学生们。“行动——命令”这句话，代表着学生们的末日。而皮埃尔，他拥有天籁的歌喉，却是学生里最调皮捣蛋的一个。他甚至把一瓶墨汁倒在了马修的脑袋上。可是，马修仍然没有放弃，马修用音乐净化了皮埃尔的心灵，最后，皮埃尔终于成为了世界著名的音乐家。影片中的皮埃尔，他是一个孤儿，是一个顽童。可是，他是怎样成为一个世界著名的音乐家的呢？是马修的教育方法。马修那春风化雨的教育，比校长的残暴惩罚，要有用得多。马修并没有“凶神恶煞”，而是用温和的语气教学，让音乐滋润了皮埃尔的灵魂，使他登上成功的高峰。?《放牛班的春天》，音乐改变一生！
舞动的旋律——希望的风帆作文 舞动青春和希望风帆体操的区别文案：
一支支童话的歌谣，
从原始的陶罐中渐渐萌芽。
有一只孤独的大提琴，
在舞台的侧翼被舞蹈轻轻灼伤。
来到舞台的中央，
慢慢的踮起脚尖，
轻轻的提起裙边，
小手搭在你的肩。
唯美的舞步翩翩，
小小的呼吸浅浅，
爱的华尔兹多甜。
一片片斑斓的秋叶，
在风中化作醉舞的舞娘。
舞台上绽放出灿烂的光芒，
天空中闪烁着独有的星光，
而梦想，
也在悄然的绽放。
舞动的旋律——希望的风帆作文 舞动青春和希望风帆体操的区别文案：
心跳诠释着生命的绽放，它是这世间最美的旋律。大地的心跳，承载着这蔚蓝星球上亿万生灵，你，可曾听到过？
小时候，对一切的一切充满希望与憧憬。那是在乡下，二月天的草长莺飞，九月初的枫红似火，夏天的蝉鸣，冬天的冰裂，我看到的听到的所有，我深深爱着它们。以一颗纯净的心。直至长大，物是人非，却从未改变。
我爱在一个风和日丽的日子，以最闲适的姿态，躺在外婆家院后的枫林中。大地是如此温柔而慈爱，柔软的细土的拥抱。侧头静静的听，耳边是一片寂静，却时时有一份难言的悸动。
那是我的心跳吗？不，那是大地的心跳。
心跳声飘渺无际，我却分明的感受到它，它绕过我的耳朵，温和的，却坚定的进入我的心。它如清泉，如微风，如阳光，轻而易举打开我的心门，与我的心跳一起谱写生命的旋律。
那是我的心跳吗？不，那是大地的心跳。
心跳声有时远在天际，有时近在耳畔，闭上眼睛，我看见了天空中绚丽的红霞，森林里跳跃的白兔，草地上张扬的玫瑰。他（它）们，是大地给我们的恩赐，在所有生灵身边清唱的风，唱的必定是大地的赞歌。心跳声缓慢而悠长，就好像古老的钟摆在反光的镜面后摇摆。
那是我的心跳吗？不，那是大地的心跳。
心跳声的旋律，独一无二。它以博爱的怀抱，默默地表达着自己对这个世界的热爱。林间奔跑如飞的小鹿，山洞里呼呼大睡的小熊，在树下刚骗来肉的狐狸，还有那在空中划过一道美丽弧线的鸟儿，你们可知，你们的幸福，源于它无声的馈赠？
那是我的心跳吗？不，那是大地的心跳。
心跳声呈现在我的眼前，是一道光，金色而神圣的光，以至高无上的姿态与无可比拟的速度在我心灵最纯净的地方安家。我们见到的楼房林立；我们听到的琅琅书声；我们见不到的改朝换代；我们听不到的铁马金戈，发生过的再大的事，再小的事，都以原本的模样呈现在大地面前，它是最好的见证者。心跳声，用它的方式叙述着每一段历史，每一个故事。
那是我的心跳吗？不，那是大地的心跳。
无论是小时候我天真无邪，年幼无知；还是我现在青春气盛，年少轻狂；亦或是多年后我千帆过尽，阅尽世事，大地的心跳，从来那样轻又那样重的回响在我耳畔，我心里，乃至，我灵魂的最深处。
年华流转，一切都将蛮荒雾碎，物是人非，我早已不是当初的我，却也还是当初的我，当初那个，爱侧头聆听大地的心跳的我。
静静的听啊，用真实的心与澄净的灵魂去聆听。
心跳声，一声声。呵，那是大地的心跳呢。
你可听见了吗？
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《舞动的旋律——希望的风帆》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《舞动的旋律——希望的风帆》作文，仅供参考，大家一起来看看《舞动的旋律——希望的风帆》吧