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唯一作文 文案

2023-03-21 六年级作文 类别:记叙文 900字

下面是文案网小编分享的唯一作文 文案,以供大家学习参考。

唯一作文  文案

唯一作文 文案:

湖北省武汉市武汉市万松园路小学三班汤智琛
在一望无际的大西洋里,生活着种类繁多的海洋生物.有体积巨大的哺乳动物、千奇百怪的鱼类,以及体形渺小的浮游生物.但我认为其中最珍贵的要数海獭.为什么呢?那时一个大晴天.一位渔夫划着船捕鱼.他撒下渔网,耐心的等待着收获.但左等右等也没有捕到一条鱼.“这可怎么办?眼看太阳就要落山了,难道老天爷今天就让我空手而归吗?不行,我得想个办法!”于是他撒开渔网,将小船划动,他想这样一来,只要有鱼游过,就能全部网住。于是,渔夫划着小船,行了好几里后,觉得应该差不多了,赶紧收网.可是,结果令渔夫非常失望.渔网里一条鱼也没有,只有一只毛茸茸、肥嘟嘟的动物.“这是什么?”“能吃吗?”满肚子疑惑的渔夫看了看海獭,还是决定将它放回海里.可就在渔夫伸手去抓海獭的时候,意想不到的事发生了.只见海獭抖了抖身上的海水,扬起脖子望着渔夫.刚才还湿漉漉的海獭,身上居然没有一点湿的痕迹.“太神奇了!”渔夫心里想:“管它是什么东西,拿到集市上,给懂行的人看看,说不定能卖个好价钱.”天快黑了,集市上的人已渐渐散了。渔夫抱着他的“收获”,一路走着、张望着,希望能遇见一位行家.这时,一位经验丰富的老渔夫走了过来,他惊喜的大声问道:“嘿!你在哪里找到的宝贝?”“宝贝?我今天打的.”渔夫放下“宝贝”迷惑地说道:“这是什么?”老渔夫兴奋的介绍道:“这叫海獭,他的皮毛是不沾水的.”说着,顺势在背后的鱼槽里舀了一桶水泼向海獭.海獭立刻将身体抖了抖.老渔夫指着海獭又说道:“城里那些有钱人用它的皮毛做成帽子、衣服,据说可暖和了.你要是把它拿到城里,说不定能卖个好价钱呢!”渔夫将信将疑.第二天,渔夫带着海獭去了城里,果真卖了个好价钱.这件事一传十、十传百.人们纷纷涌向海边,都想捕到宝贝.海獭的数量越来越少.几百年过去了,大西洋里只剩下唯一的一只幸存者.他每天都会爬上凸起的礁石,眺望大海.希望能看到一只与它一样的幸存者.日复一日,年复一年,海獭的泪水顺着身体流到了海里,海水变咸了.花儿凋零了;鱼儿不再了;鸟儿没有了.海獭望着远处也同样唯一的大树,悲伤的自言自语道:“你和我都有着同样悲惨的命运!无知的人们啊,你们的唯一将近了!”
指导教师:王正红
投稿:2003-9-2719:45:32

唯一作文 文案:

还要失去多少东西 我才会得到救赎还要经历多少痛苦 我才能与你重逢季节啊 请停下你的脚步那青梅竹马的时光 让人怀念你我吵架之后 总是我先让一步而你那份任性 却更加地让我着迷被记忆羁绊住双足无法选择自己的目的地我总是不停地寻觅着你的身影望向铁轨对面的月台 路过小巷深处的窗边明知你不在 却依然不停地找寻若能实现一个愿望的话 我想马上飞到你身边那我将不再害怕什么不顾一切将你紧紧拥抱若只是为了排解孤单 那么是谁都可以吧但在这群星陨落之夜 我无法再欺骗自己季节啊 请停下你的脚步那青梅竹马的时光 让人怀念我总是不停地寻觅着你的身影不管是十字路口 又或是梦境之中明知你不在 却依然不停地找寻若是奇迹能够发生的话 我想要立刻让你见到崭新的早晨 崭新的我还有那句还未说出来的“我喜欢你”夏日的回忆徘徊于脑中不知不觉 那紧张心跳的感觉已然消失我总是不停地寻觅着你的身影走过太阳升起时的城镇 找过了樱木町明知你不在 却依然不停地找寻若能实现一个愿望的话 我想马上飞到你身边那我将不再害怕什么不顾一切将你紧紧拥抱我总是不停地寻觅着你的痕迹不管是旅途中的小店 还是报纸的角落明知你不在 却依然不停地找寻若是奇迹能够发生的话 我想要立刻让你见到崭新的早晨 崭新的我还有那句还未说出来的“我喜欢你”我总是不停地寻觅着你的笑容哪怕是在等待急行列车通过的道口明知你不在 却依然不停地找寻若是一切可以重来 那我一定会赶到你身边我已然别无所求你才是我最重要的唯一

唯一作文 文案:

往事随风飘啊飘啊,像一片羽毛,飘到了一个无人知晓的地方去,无声无息,只剩下了一缕寂寞,早已没有了芳香……
幼稚的我曾经想象过,憧憬过,暑假是什么滋味,或许,我懵懂的觉悟到暑假是苦中带甜啊!梦想破碎的感觉其实真的很受挫折,天天祈祷着自己可以去一个幽静的地方散散心,不曾想过自己的暑假早已填满了许多痛苦,等待着又带着希望,希望着又带着遐想,遐想中又带着点痛苦。我知道一切都只是我在思考,思考着我的人生旅途飘到了何方……
我的心灵在漫长的等待中画上了一个问号,句号或许我正在寻找,但我找啊找啊,都不曾找到,我知道他不是在跟我玩捉迷藏,而是考验着我唯一的思考!我坐在窗前,静静的发着呆,托着下巴,眼睛里充满了朦胧。我的人生正在面临一个十字路口,但我怎么也都过不了。害怕的我只好四处奔跑……
暑假中我似乎被寂寞压得死死的,喘不过气来,几度想挣扎,却都遍体鳞伤。那一丝丝快乐是抚慰我伤口的灵丹妙药!唯一的快乐或许只有上课中的收获,听着老师的循循教导,我了解到了什么是快乐的存在,老师的一言一语,都闯入了我的视线,在这么美丽的境界中,我和老师一起分享着,此时此刻,我看到了老师亲切的脸庞,老师笑的真的很灿烂,我消失已久的笑容在这里又一次得到了绽放。同学和老师给予了我暑假中那微妙的快乐,这个快乐来之不易,我也倍感珍惜。我把它放在心里,静静回味着老师上课的点点滴滴,它们将化作我的能量,期待着我这多含苞待放的花朵再一次开放!我体会到了集体的温暖,寂寞只有在一个充满快乐的环境中消失,我多么渴望单纯的自己得到更多还未绽放的花朵,可是我却无法掩饰没有上课的日子里,那悲伤的酸楚,写作便成为了我暑假中唯一陶冶情操的方式,看着那一页页文字,我似乎觉得自己已经不是那个淘气的小公主了!
寂寞中才能得到成长,或许六年级的暑假在别人看来应该好好的放松一下,可我似乎得到了更多,不是快乐,不是痛苦,是领悟,人生不就是这样,痛苦和快乐是平等的,寂寞和温暖也是同样的,或许我不能享受到应有尽有的快乐,但我却感受到了无处不在的寂寞感,让我在孤独中更加学会坚强。
那唯一的快乐或许让我领悟到,其实学习更是一种享受的过程,或许觉得很辛苦,但在这个过程中,我们可以得到更多的快乐不是吗?暑假接近尾声了,寂寞也快结束了,我要迎来我新的人生,那是一个未知数,一个充满快乐的开始啊!

唯一作文 文案:

我对着镜子,拉扯着自己的脸:全世界只有我一人长这模样。换言之,我是这个世界上的唯一。然而,我心理却没有丝毫自豪感:因为在这个世界上,有很多的唯一。我是这个世界上最平凡的唯一。“唯一”有时候也会自我陶醉一番。又有哪个人不自恋呢?有时候我会与小孩子闹上几个小时,然后享受他们崇拜的眼神,那时的我会十分的得意。要知道,被那么多人崇拜可不是每个人都有的福分。“唯一”也是个矛盾的孩子。我有着多愁善感的思绪,却给不了别人多愁善感的印象与文字。我有的,只是粗糙的文字与黯淡的“黑色幽默”罢了。然而经过时间的流逝,我的思想已经被冻结住了。我依然几得从前每当我必将触到纸时,灵感之泉奋起云涌的兴奋感。然而现在已经今非昔比了:有时竟然会有心被掏空了的感觉。那时的心就像是一杯被灌了水的容器突然没了水一样,心里空荡荡的。不管生活怎样对我,“唯一”在别人眼中,都还是一个快乐的、不知天高地厚的“疯丫头”。当忧愁弥漫在“唯一”的心里时,我会迷茫、会失望,然而我却喜欢上了孤独和忧愁的那种感性的诗意。寂寞的世界很美好,虽不像春风那样的美好,却也似春风那样的自在。一个人的自己,一个人的世界,一个人的“唯一”,都给自己留下了无比自由的空间。我爱寂寞。当然,“唯一”不该那样的忧郁。无论如何,“唯一”都还是个孩子。我们都还是个孩子。我们没有十七、八岁的迷茫与浪漫,没有七、八岁的天真和无忧。我们游离在青少年与儿童之间,复杂的思绪却掩盖不了稚气的脸庞。细腻的痛与灿烂的快乐都曾在我们心尖流淌,我要它们都长河不返。“唯一”要有自己新的生活。“唯一”曰。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《唯一》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《唯一》作文呢?以下是小编整理的《唯一》,仅供参考,希望能够在写《唯一》上帮助到大家