下面是文案网小编分享的陈老师作文 文案，以供大家学习参考。
陈老师作文 文案：
在我纯真的童年时代，有一位老师，像妈妈一样疼爱我们，关心我们。她，就是我们一年级的班主任陈艳老师。陈艳老师留着一头长发，爱穿一件红色的毛衣，一条黑色的裤子，一双矮跟皮鞋。她对我们要求很严格。有一次，我的试卷上有几个字写得不认真，歪歪扭扭的，特别难看，放学后，陈老师将我留下，叫我重写。她一直陪着我，还不停地告诉我应该怎样写，写到天快黑了，才让我回家。我走在路上，心里很不高兴：不就是几个字没写好嘛，用得着这么浪费时间吗？回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈笑着说：“孩子，以后你会明白的。”现在想来，真是惭愧！而今，陈老师走了，离开了我们的学校，也离开了依恋她的我，但是我坚持把字写好，每次都好像陈老师在我的身边看着我，看着我一点一滴的进步。陈老师不仅在学习上帮助我们，在生活中，她更像一位慈祥的妈妈。记得那时我才九岁，还是一个爱闹的孩子，一次，我背着书包，在课间跟同学追逐打闹，一不小心滑倒了，文具盒摔破了，里面的笔都摔坏了。陈老师闻声赶来，急忙而亲切地问：“疼吗？”我说：“不疼，只是我的文具盒和笔都坏了。”陈老师和蔼地说：“去教室歇息吧！以后小心点。”然后她特地给我买了崭新漂亮的文具盒和笔。当时我身上已经不疼了，可是不知怎么，我的眼泪不停地往下流……至今我仍然保存着这个文具盒，每当我看到它，就会想起那美丽可爱的陈老师。
陈老师作文 文案：
从一年级开始，我就认识了她，她便是我们的班主任——陈老师。
陈老师中等的身材，皮肤白白的，小小的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜。虽然已经人到中年却和我们一般可爱，或许你不经意在她的头发里发现一丝的白发，但是她却拥有我们一样的童心。
陈老师是教我们语文的，可你们知道吗？她其实是个多才多艺的老师。她的歌声像是百灵鸟，曾经还拿过奖哩；她跑起步来就像小白兔，又轻又快，是一个运动健将；她布置的教室永远都充满着像童话世界一样的童真。当然，她对待我们学习的时候却又十分严谨，从我们一年级开始就严格要求我们养成良好的学习习惯，容不得半点马虎。三年来，她对我们的教育与呵护的点点滴滴都让我难忘，现在让我好好讲讲我们这位老师。
记得去年的六一儿童节酷热难忍，在参加完学校的庆祝典礼后大家回到了教室。陈老师叮嘱大家坐好后自己却急急忙忙地直往办公室跑。我想：陈老师葫芦里卖的是什么药呀？过了一会儿，只见她有急匆匆地跑回了教室，手里还拿了许多东西，我就更加疑惑了：这些东西是干什么的呀？这时，陈老师说：“昨天我特意去买了这些礼物为你们庆祝今天的六一。”班级里顿时欢呼雀跃了起来，每个人都伸长了脖子看陈老师给会给自己什么礼物。我得到的是一个笔袋，上面的美羊羊可爱极了，咧着嘴好像是陈老师在说：“一定要努力学习啊！”我竟然傻乎乎的直点头。现在我只要一看到这个笔袋都会想起那个难忘的六一。
最让我难忘的是那件事。那次上课时，平时铿锵有力的陈老师举手投足之间的动作都很吃力的样子，虽然是冬天，可是脸却红红的，额头上还冒出了豆大的汗珠。我感觉好奇怪，这平和时活跃的她不一样了。也许大家都感觉了异样，那堂课我们上的特别安静，时间也感觉比平时长了好多。下课时，看着陈老师吃力地拿着教科书步履蹒跚地走进了办公室。我悄悄地趴在办公室的窗口关注着她，只见她从抽屉里拿出了一盒药……啊！那是退烧药，原来她发烧了，难怪今天异样了呢！这时，我想起了她刚上课时的那句话“马上要期末考试了，无论是同学们还是我，大家都不能放松，一起努力考出好成绩来。”就是这个信念让她生病也不休息。那几天，连班上最有名的调皮大王也变得乖了起来。
如果你要问我最喜欢哪位老师，我会毫不犹豫地告诉你——陈老师，因为她是我心目中的好老师。
陈老师作文 文案：
说起陈老师，我们学校很多小朋友都认识她。不仅仅因为她是我们学校的副校长，更主要的是她对小朋友特别和蔼，所以我们打心眼里喜欢她。陈老师中等个子，鼻梁上架着一副眼镜，眼镜后有一对美丽的大眼睛。
那眼睛好像有特异功能，目光能射到你的心底里去。每当上课时，我总爱悄悄注意她那双眼睛。这双眼睛会说话，当你上课走了神，那眼睛中充满了期待；当我们上课积极发言，精彩的口语表达总会招来陈老师含笑的目光，那眼睛里充满了赞赏。
每当碰到难题时，陈老师总是不厌其烦地给我们讲解，直到我们完全弄懂为止；每当我们有点滴进步时，她总会在备忘本上写下一句让我们感动的话语――“看到你进步了，我真高兴！”“你能主动举手了，我为你高兴！”……陈老师就是这样一位尽职尽责的好老师。
陈老师作文 文案：
我的陈老师
我有一位老师，她是陈老师。老师是教英语的。她留着一股清爽的短发，一双水灵灵的眼睛戴着一副眼镜。皮肤很嫩白，个性很好。很温柔。所以，我总是那么的喜爱陈老师。
陈老师，就像是一位园丁，辛勤的劳动，我们，是祖国的花朵，而陈老师用她的智慧灌溉着我们。
记得，四年级的时候。在一次上课的时候，我不懂说有什么英语介词.上课时，老师用她那炯炯有神的目光投向了满头雾水的我，轻声走过来，问道：\"怎么啦？有什么不明白的？”我说：“老师，我不明白英语还有什么介词？”老师说了;“哦。那让老师来告诉你吧。首先，ON是用于在那一天的什么时候。IN是用于在什么季节，实际，一般反之上午，下午，晚上。AT是表示在某一时间点，例如，I GET UP AT 6:00 EVERY MORNING。好啦，一般常用的介词暂时现在只有着一些啦。还有什么疑问吗？”我说：“恩，没有疑问了，谢谢老师。”老师又谦虚的说：“不用谢，这是我应该做的。”说完，老师便微笑的走回讲台。
至今，想起老师那温柔的声音，挂脸的微笑，我多么怀念陈老师。我好想对陈老师再说声：“谢谢您，陈老师”。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《陈老师》时更加简单方便，下面是小编整理的《陈老师》，仅供参考，大家一起来看看《陈老师》吧