下面是文案网小编分享的那些年作文 那些年歌词文案，以供大家学习参考。
那些年作文 那些年歌词文案：
六年前，我曾推开了小学的大门；六年后，我将走出校园。从那扇门走进去的是青涩，离开的时候是成熟。那里面，留下了我最深的记忆。
还记得刚入学的我们懵懵懂懂，那么兴奋，却不知道能在这里学到什么。刚入学没几天，我的作业就忘带了。老师训了我，罚了我。具体是怎样我的记忆已经模糊了，只记得但是我的特别恨，我也不清楚恨谁，恨老师，还是恨自己。我噙着泪，在心中狠狠地下了决心。我的敬爱的老师，您交给了我好习惯。
六年里，我和朋友之间发生过很多事情，有的让我生气，有的令我感动，更多的是交给我怎样做人。小的时候，我经常和朋友吵架，但是渐渐的，我们长大了，在一次春游的时候，我和朋友在吵架时都选择了忍耐。我亲爱的朋友，你们交给了我宽容。
我的母校是是我成长的摇篮，它优美的环境让我难以忘怀。那一排排柳树，一株株小草，宽阔的操场，明亮的教室，对我的学习有了很大的帮助。我的学校有电教室，老师总是自己编习题，在打到投影仪上，这省下了我们多少时间啊！我美丽的母校，您给了我好的学习环境。
那时的我们都带着天真的孩子气，伴随我们走过那些年。老师用他们的宽容和耐心，把知识一点一滴的传授给我们，像太阳般和煦，深深温暖我的心。老师是世界还是那个最神圣的职业，他们不留余力的把所有的知识和能力都交给我们，带我们走过人生最美好的时光。当岁月把我们稚嫩的脸庞打磨出了少年的菱角，但老师黑发却一寸寸的染上了白色。感谢您，我的老师。
朋友是人生中最美的风景线，我遇到困难时，你陪我一起闯过风雨；我无助时，你给我最真实的鼓励；我孤独时，你默默地陪着我；我伤心时，你给我一个肩膀痛哭。你曾伤害我，但你磨砺了我的心志；你曾欺骗我，但你增进了我的智慧；你曾遗弃我，但你教会我独立；你曾绊倒我，但你强化了我的双腿。感谢你，我的朋友。
我的母校是世界上最美丽的学校，我用睁大的眼睛深情地注视着您那蔚蓝的天空，那碧绿的草地，那明亮的教室，多想把所有的一切都刻在心底。我回忆的思绪，像塞外疾卷而来的风暴，我联想的激情像大海冲天而起的潮汐，我难以言传的缕缕诗情和难以忘怀的片片回忆，不可遏制地勾起了一串串扯不断的情丝。感谢您，我的母校。
永远的朋友们，我们交换过纯真的友情，永远的老师们，我们一起讨论复杂的习题。那一天奔跑过的操场，微笑中闪烁着的汗水。不觉中，时光流逝，不久就是离别的日子。现在就将踏上希望的道路，感谢曾经的一切。向记忆中的校园说声再见，经历了漫长的岁月，从现在起翻开崭新的一页。
又回到最初的起点，记忆中你青涩的脸……又哼起胡夏的歌，还有，令人留恋的那些年。那些人，那些事，那些年，永不能忘。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
那些年作文 那些年歌词文案：
那些年，我不知道经历了多少风风雨雨，多少事情，隐隐约约记得，那些年陪伴在我身边的同学们，那些曾经教过我的老师们……
那些年，那些事，脑子里直到现在都还是清清楚楚，不知过了多少时间，现在突然就想起了以往的事，那些年，多少的人和我一起，坐在课堂上，拿起课本，专心致志地在读书。那些年，不知道受过多少老师的潺潺教诲。
自从我读书以来，便天天都会发生一些事，那些人，那些事，我都会深深的记在脑子里，尽管已经忘了一些，但是，却还是记忆犹新。
记得六年级时，一个下雨的夜晚，雨是那样的淅淅沥沥，我从班级里走出来，还背着个书包，慢慢的向前走去，应为没有雨伞，便用衣服来挡着，这时，班里的一个同学过来了，只见她把雨伞向这边移了一点，我不记得这是什么时候的事情了，但却知道，这是真的，在我心里，班里的每个人都是那么的乐于助人，那么的使人感到亲切，就连老师，也是这么的和蔼可亲。我是多么的想一直让时间停留在这个时刻，让一个能体会到温馨的班级永远在这里，但是，事情就是这么的不如愿，想想现在，再想想那些年经历过的人和事，我不禁感慨，如果能回到那些年的时光，那该是多么的好啊，那些年，我们一起经历过开心，伤心，经历过当初在一起的快乐时光，那些年，是多么的美好，可一转眼，便是难以说出口的分别的话，那些年，学校里的相聚，操场上的相聚，野炊时的开心，拉链时的兴奋，使人难以忘怀，那些年，我忘不了同学们的笑声，他们的一撇一笑，老师们的潺潺教诲，我始终忘不了。以及那些年我们欢聚在一起的美好时光。
六年级:杜东晏
那些年作文 那些年歌词文案：
那六年美好的岁月，美好的时光，如今悄悄离我们远去，留给我们的只有回忆，想将那些年所有的事记录下来，到了笔下却无从下手，只能将它编成一首小诗…… 那些年 我们一起笑 一起哭 一起流泪 一起欢笑 一起…… 那些年 我们傻傻的快乐着 傻傻的承诺 承诺 不论身到何处 都要与对方形影不离 继续做好朋友 好同学 不相信天下无不散之筵席 直到此刻 才明白 那时是多么的傻 多么的天真 …… 面对即将毕业的我们 回忆起那些年点点滴滴 站在高处往下看 仿佛看到了昔日的我们 看到我们在体育乐园快乐的情景 笑容满面 演绎着童年的故事 看到我们在运动场上奋力拼搏 汗水洒在操场上 却依旧往前跑 就如同人生一样 只能往前走 没有办法回头 …… 回忆起模糊的那些年 翻开回忆里的相册 你们的身影映入我的眼帘 此刻我才明白 为什么人们常说 天下无不散之筵席 我才明白 为什么书中会说 正如故乡是用来怀念的 青春就是用来追忆的 当你怀揣着它时 它一文不值 只有将它耗尽后 再回头看 一切才有了意义 —— 爱过我们的人和关心过我们的人 都是我们青春存在的意义 …… 那些年的约定 如今已随风而去 那些的笑容 如今已成为过去 那些年的点点滴滴 如今已成回忆 那些年的幸福时光 如今也不知在何处 那些年，将永远保存在心灵的最深处 那些年，我的童年 ——致我们永不逝去的六（5）班
那些年作文 那些年歌词文案：
记得那些年，我们曾经在一起玩耍，在一起狂奔，开心，伤心，都经历过，我们在一起经历过多少风风雨雨。最终，却还是要互相说告别，尽管大家都还是一副恋恋不舍的表情，也还是要分别。说得容易，做起来难。分别了之后，又不知什么时候才能再见面。
记得那些年，我们在一起经历过很多事，大家一起，度过开心的六一，黄坛之行。。。。一切的一切，都是那样的美好，可到如今，海枯石烂，大家相聚在一起，一晃眼，六年的小学生活就这样匆匆的过去了，不知是时间过得太快，还是时间很短暂，在即将分别的那一年，脑海里又会浮现出以往的种种。
记得那些年，我们在自己班里的菜地上看劳动成果，看着成果，心里满是收获的喜悦，体育课时，烈日炎炎，我们在太阳下跑步，在学校，大家之间的互相帮助……太多太多，那些年的回忆。那些年，好想回到那些年的时光，我们还不是毕业生的日子，回到牙牙学语，蹒跚学步的时代，让大家重新遇见，重新了解对方，重新开始小学的读书生活。那些年，那些事，我永远忘不了，忘不了老师们的潺潺教诲，同学们的一瞥一笑，陪伴我多年的母校。在分别的那一年，我们各有心事，每每下课，总是把握好时间。就怕毕业了，没有时间跟同学相处。敬爱的母校，我在您的怀抱里，变得勇敢，坚强。敬爱的老师，在您的潺潺教诲下，学会了怎样做人，学会了写字，读书。
亲爱的同学们，在我们朝夕相处的日子里，我体会到了我们之间浓浓的友情，这是你们唯一送给我的，最好的礼物，这份友情，我会好好珍惜。
六年级:杜东晏
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《那些年》作文的经历，对《那些年》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《那些年》作文呢?下面是小编收集整理的《那些年》，希望对大家写《那些年》有所帮助