下面是文案网小编分享的声之美作文 赤壁赋婉转悠长延绵不尽的乐声之美文案，以供大家学习参考。
声之美作文 赤壁赋婉转悠长延绵不尽的乐声之美文案：
轰隆隆，轰隆隆，这强烈有力的是打雷的声音，仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出。下雨了，“滴答，滴答。”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆。自己就像在一个安静的，属于自己的空间静下心来听那雨声，让我的心绪十分放松。在这充满完美的音律世界中，我听到了，大树下，一阵阵清爽的风吹过，树总能“沙沙”的唱歌。每一片树叶都能发出自己独特的嗓音，仿佛一个大型的乐团只为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里，你只需要闭上眼睛仔细地倾听，就能不知不觉的把心里的忧虑赶走，不再觉得世界之大，而自己是渺小的了。
“咚咚……”厨师们开始演奏乐曲，“叮咚，叮咚。”锅与铲子最好的配合莫过于此，这些声音好似一串串银铃的，发出了清脆的响声。菜炒好了，音乐也就停了。
虫子中的音乐家——知了，他们在烈日炎炎的夏日每天迎着风高声歌唱。“吱吱吱”的声音可能听起来有些吵闹，但乍一听，会不会觉得这种吵闹的声音表现出了夏天的来到呢？
笑声如同孩子们灿烂的笑脸，让人心中感到温暖。笑声是人们从口中表达心情的声音，是人们的欢声笑语，也是对爱的表达。一阵阵笑声从口里发出，传入我们的耳中。那朗朗的笑声像一群欢笑而动听的歌，令人身心舒畅。总是那么“”咯咯”的笑声，多么美好呀！
世界上最美妙的声音数老师在讲台上孜孜不倦的讲课声啦！从“叮铃铃”上课上开始老师走进课堂，我们向老师问好。之后老师就滔滔不绝的讲课了，优美的课文被老师富有魅力的声音把我们带入了不同的故事世界。同学们会在下面聚精会神地听，还不时跳起来，踊跃地发言。
掌声，是每一座城市所笑的尊重，理解和鼓励。掌声，是一种使人心中感到自信的声音，是那么深入人心。当别人受到曲解时，把你发自内心的掌声给予他，这就是理解的掌声；当别人受到讽刺与侮辱时，送给他自强不息的掌声，这是尊重的掌声；当别人努力了之后，请发出自己最热烈的掌声，并为他加油，向他发出最大的鼓励。
这种种的声音使人心灵得到净化，美丽动听的声音让人回忆起美好的事物，如果世上失去了美妙的声音，那人们的心灵就无法充盈。
声之美作文 赤壁赋婉转悠长延绵不尽的乐声之美文案：
《序言：这篇短文是我班一位六年级小学生所写。该生平时喜欢读古典文学诗篇或文言文，受其熏陶，自己也试着写了篇半文言短文《声之美》。由于其年龄、阅历及知识水平所限，文章还存在不少缺陷，但能够大胆运用文言语句来构思作文，难能可贵。请大家欣赏，斧正。谢谢！
声音此物，吾之爱也，并非杂音，而是奇美。
冰雪消融，此为春之声；阵阵蝉鸣，此为夏之语；缕缕秋风，此为秋之韵；翩翩飞雪，此为冬之音。四季交错，各有特色，不同之声，均入吾心。
谁言美声来自于器乐？细倾听：清泉经山涧，丁冬作响，清脆悦耳；秋风吹落叶，如人轻歌，温卿之心；片片飞雪，积少成多，凑成一曲四时之乐，极为悦耳，极为美妙。至此时，谁人敢言：此非奇美之音乎？
天阴晴不定，其之变化，唯有雨水，足以动吾之心。大小数滴雨，至出数圈涟漪，有悦耳之音，或似激烈之舞曲，或如静之夜曲。世间万物皆有声，人之所以比之上，正在于有各种音韵。
正是这天地自然之声，将世间万物美之律，集为一曲人生之乐，使吾为之所爱，犹如乐器之声，又与其而异，细听其声，细看其形，然后乃得其示。如此，即为人生之大乐也！
（指导教师：杨存山）
声之美作文 赤壁赋婉转悠长延绵不尽的乐声之美文案：
我又来到了这片丘陵地带的树林。深入其中，靠在一块石头上，环境静谧。但也并不是完全无声，声音很远，却又清晰。
听！那不是风的声音吗？风，像一个顽皮的孩子，嬉戏追打着，爬上了树的枝梢，发出快乐的呼喊声：呼哗——呼哗——滋，滋。叶子翻了面，露出毛茸茸的黄绿色，嫩得出水的一面，被风儿藏了起来。它们从不知疲倦，一个接着一个在树林中奔跑，一会儿敲击岩石，一会儿滑过地面，掀起片片黄叶之潮。风穿过叶隙，一会又藏进灌木丛中。我张开双臂，闭上眼，风扑腾在我的腋下，腰间，衣襟。缓缓地，我的身子变轻飘，也化作一缕清风，投身于风中。
听！那不是水的声音吗？都说“柔情似水”，今日一见，果真如此。那水，如一位多娇的女子，在青石间，悄悄地潺潺地流淌，似一套透明的薄纱，轻如蝉翼。每淌过一卵青石，划出皱纹般的涟漪。流水发出细微的声响，有声似无声，无声似有声，那是需要用心去聆听的。随小溪延伸，它汇进了通向小瀑布的溪流。小瀑布如一道珍珠串成的水帘，滴在青石板上。青石板上有一个窝，里面灌满水发出“嘀嗒叮咚”的声响，我捧起一凉清泉，直沁心田。
那是小虫的声音吗？它们演奏曲子前，总会抖抖翅膀，调一下音阶。接着，它们缓缓地拉出自编的美妙音韵，像灵泉一般流了出来，音音戳心，似一场旷古未闻的音乐独奏会。它们总是带着满腔的热血，演奏出超世绝俗的音符。
我总是很贪婪，既想于风为伴，心心相谈，又想依水而流，聆唱音韵，还想同虫齐奏，轻和曲调。更想......
树林中更静更幽更深的声音，浸润心灵，无比美妙。
声之美作文 赤壁赋婉转悠长延绵不尽的乐声之美文案：
当古人懂得将物体发出的声音编织成有序的篇章时，音乐也就产生了。从曾经单一的拟声到如今纷繁的乐曲，音乐无时无刻不散发着其独有的韵味与美丽，令人们如痴如醉。音乐是美的，是人们传达思想的一种方式，也是人们表达心境的一种途径。不同的人演奏出的音乐之美是不同的。开朗者奏乐有其轻快活泼之美；豁达者奏乐有其深远清爽之美；悲伤者奏乐有其阴郁低沉之美；忧郁者奏乐有其深沉缓慢之美。
正是因为音乐可以传达人们的心境，奏出那不同的美感，俞伯牙何尝不是为了知音者而鼓琴，才演绎出了那高山流水之美。我不懂得如何去奏出那音乐之美，但我愿意做一位能欣赏音乐之美的听众，不以那粗俗的眼光去践踏圣洁的乐章。我喜欢听音乐，因为每当你静心去倾听每一首音乐时便会有不同的感觉油然而生，使你仿佛进入了音符舞动的世界，乐音环绕，远离了世俗的喧嚣，远离了社会上的明争暗斗，远离了你所背负的一切沉重的责任的包袱。
因此，有的音乐似水，品之无味却有良多益处；有的音乐似咖啡，味苦却闻香，尽显潇洒与随意；有的音乐似酒，愈陈愈烈，狂放而落寞；有的音乐似茶，有清香却也宁静。音乐美，可以给人带来许多好处。我喜欢听优雅的钢琴曲，也喜欢听班得瑞轻柔的旋律。每当轻柔的曲子响起，音乐便舒缓着人们急躁的心灵，好的音乐是人们心灵的洗涤剂，可以荡涤掉内心的丑恶，只留下真、善、美。
若说音乐是无用的，孔子又怎会一心向往礼乐之邦，而今又怎会出现“乐以教和”这一说法呢？音乐之美，美在其饱含真切的思想，饱含着最原始的自然情感，承载着人们心灵纯洁的一面，也承载着生命平淡的一面。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《声之美》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《声之美》作文呢？以下是小编整理的《声之美》，仅供参考，希望能够在写《声之美》上帮助到大家