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观《小鞋子》有感作文 观《小鞋子》有感600字文案

2023-03-21 六年级作文 类别:叙事 600字

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观《小鞋子》有感作文 观《小鞋子》有感600字文案:

利用这个周末的时间,我再次观看了《小鞋子》这部电影。看完后,我非常的感动。阿里不小心把妹妹莎拉修好的鞋子弄丢了。从此以后,兄妹俩就只能在大街上奔跑着互相交换鞋子。后来阿里参加了全市五公里长跑的比赛,他为了那双鞋子,想得第三名。但阿里的了第一名,为此,他抱着冠军杯伤心的哭了。而且他的鞋也在长跑的过程中磨烂了。这时爸爸攒够了钱,帮阿里和莎拉俩人各买了一双新鞋。阿里他们家虽然贫困,可是他们却生活的很快乐;虽然他们年纪轻轻,但却能勇敢地面对生活的困难。阿里兄妹一放学回家,就要帮父母干家务。一做好家务,就马上坐在地上,读书写字,复习功课,成绩非常优秀,经常得到老师的表扬和奖励。这让我深深地体会到了我们读书一定要向阿里兄妹学习,学习他们的刻苦、主动。记得有一次,妈妈叫我去洗碗,我不愿意。妈妈就做起了别的事情,边做还边说着一些花,妈妈做完了事情便出去了。我去到厨房,不由自主地洗起了碗。洗完后,我终于体会到了妈妈的辛劳,也想到了阿里兄妹的主动。阿里是多么得懂事,妹妹是多么得善解人意。让我最感动的是阿里在比赛的时候。他在长跑比赛的过程中,一直让自己保持第三名,可事情没那么顺利,后面的人拽住他的衣服,他摔倒了。他爬起来继续追,脑子里浮现出来的全是妹妹穿着鞋的模样。他一定要追上去,获得第三名。他终于冲出终点线了,然后累到在地上,当老师去把他扶起来时,他问的第一句话却是:“我是不是第三名?”人的一生并非十全十美的,就像故事中的阿里和莎拉一样,都因为一双破烂不堪的鞋而发愁。而我们想要什么就有什么,所以我们更应该珍惜这幸福时光。

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有很多时候,一个贫穷的家庭才是天堂,因为它有其乐融融的一温一暖。――题记银幕上的种种仍浮现在脑海里,如同一块甜丝丝的糖,即使已经咂巴完了,那滋味似乎还 留在舌一尖。《小鞋子》,这部影片讲述了伊朗男孩阿里意外遗失了妹妹莎拉的鞋子,从而由鞋子引起了种种情节。影片的另一个名字叫做《天堂的孩子》,潜意识里,它比《小鞋子》要更胜一筹。阿里兄妹的朴实、善良与真诚,给他们周身镀上了一层光辉,掩去了贫穷的印记,让人看来犹如两个小天使一般可一爱一。他们的家尽管穷困,可是每个人都聚在一起,都是健全的,处处可见一温一暖。这难道不是一精一神意义上的天堂吗?反观小男孩艾利的家,他尽管有高大的别墅,美丽的花园,可是他的心灵是寂寞的,孤单的。爸爸一妈一妈一在外,唯有沉默的爷爷照料他。

那个年纪,正是雏鸟意欲出笼的年纪啊!城市的安静让这个天一性一好动的小男孩郁郁寡欢。

不然,在听到门铃声后,他为什么那样急不可耐的挽留着阿里呢?阿里家并不富有,可是他们在一起,阿里不用饱尝留守的痛苦,他有玩伴,有自一由,有快乐。影片最触人心弦的一幕:阿里和妹妹窥一探着拿走鞋子的人家,当他们发现那户人家的父亲是个盲人时,相顾无言,沉默着。是的,他们放弃了那双宝贵的鞋子。这两个孩子的无私与善良深深镌刻在了我心底。他们宁愿自己辛苦,也要让别人幸福!比起那些大言不惭的人“我连自己一温一饱都尚成问题,如何能帮助你”,他们要朴实的多。这两个小天使用行动诠释了真谛。希望每一个心灵都能一温一暖,每一个家庭都是人间天堂!

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这个星期,我和我们全班同学一起观看了一部伊朗的电影—《小鞋子》。
《小鞋子》讲了一个非常简单的故事:一名小学三年级的学生阿里无意中丢了妹妹莎拉唯一的一双鞋子,为了不让贫穷的父母发现,他这样告诫妹妹:千万不能告诉爸爸,家里没钱给你买鞋的,他知道了你也会挨打的。但阿里看着妹妹嗔怪的表情急得已经哭出来的时候,他害怕父亲会知道这件事,他害怕的是忧郁的母亲的眼里再添上一层困苦,他担心浮躁的父亲的头上再添一根白丝。他不想让本来就困难的家里因为他的原因再添上一丝负担……兄妹俩轮流换穿哥哥的球鞋去上学。兄妹俩在水沟边的小巷里来回奔跑,穿了大拖鞋的阿里在街口等着下课的妹妹,飞快换了鞋子,然后再飞奔去上学。
一夭,阿里兄妹知道自己的鞋子是一位比自己家里还贫穷的小女孩拿了,却没有去拿回来。穷苦人之间并没有互相敌视,而是相互帮助,相互同情。
后来阿里得知区里举办小学生五公里长跑比赛,三等奖的奖品就是一双运动鞋。为了给妹妹争取这双鞋子,阿里恳求老师给他参赛的机会。阿里只有一个小小的愿望,他不是为了荣誉,也不是为了要得到冠军,更不是为了要得到老师的表扬,只是希望给妹妹赢得一双鞋子,可以慢慢走着上学,不用奔跑上学,也不会因为鞋子太大而掉进水沟里。可是最后他拿到的是冠军,而不是第三名,他非常地伤心。冠军的奖品不是鞋子,而是夏令营和运动服,阿里成了最沮丧的赢家。
电影里有很多感人的情节,阿里和莎拉的兄妹情深令我感动。我觉得我们现在不愁吃不愁穿,又拥有一个美满又幸福的家庭,但我们却没有阿里那么乖巧懂事,又没有妹妹莎拉那么善解人意,我们应该像他们学习!

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一双已经破的不堪入目的粉红色的小鞋子,在一双粗糙的手中,一针一线的缝补着。开头的这一系列动作干净利落却给人以压迫的冗长。当鞋匠把缝好的鞋子递给那个叫阿里的小男孩后,我知道了原委:他替妹妹来补那双破旧的已经补过不知道多少次的小鞋子,原因,显而易见:贫困的家庭,生病的母亲,只有父亲的微薄的工资支撑着这个看似破败的家庭。
阿里在帮大人买菜的时候不小心弄丢了那双鞋。他妹妹唯一的鞋子,被捡垃圾的人“收入囊中”。他不敢告诉爸爸,开始我以为是害怕挨打,他也是这样告诫妹妹的:千万不能告诉爸爸,家里没钱给你买鞋的,他知道了你也会挨打的。到后来我才知道,阿里,一个11岁的学习优异的伊朗小男孩,不单单是害怕父亲大发雷霆,他害怕的是忧郁的母亲的眼里再添上一层困苦,他担心浮躁的父亲的头上再添一根白丝。他不想让本来就困难的家里因为他的原因再添上一丝负担。或许小小年纪的他想不到这么具体这么深远这么细腻,但当阿里看着妹妹嗔怪的表情急得已经哭出来的时候,从他天真的面庞和晶莹的泪珠里,我升华出了这一切,提炼出了小孩子的天真善良独特性灵的想法里蕴涵的最天然的特质。
为了解决只有一只鞋的难题,兄妹俩悄悄达成了一个协议,每天妹妹穿着哥哥的旧球鞋去上课。等放学后,妹妹快速飞奔回家,哥哥换了鞋子再飞奔的去上学……
于是,我看到了这样的一幕幕:兄妹俩在巷子里飞快的进行那熟悉的“交接”动作;阿里穿梭在狭窄的巷子里的瘦弱背影,气喘吁吁的在上课铃响后才无奈的踏进教室的失落神情,被校长抓到后委屈而又难过的哭泣;还有还有,妹妹追着不小心掉入河里随波游走的球鞋时的无助和急迫,她收到哥哥为了安慰她而送她的那支笔时欣喜而开朗的笑容。一个属于两个天真的孩子之间的许诺,串起来的是属于孩子们自己的苦乐酸甜,苦中作乐,酸涩品甜。
哥哥报名参加了5公里的长跑比赛,因为第三名的奖品,是让他望眼欲穿的一双鞋子。当他信誓旦旦的向妹妹保证一定会拿到第三名的时候,他们脸上再次绽放了纯真的笑容,那里面包含的是希望,是信任,是孩子们的固执坚持。
阿里用最后的力气第一个冲过了终点线。他的父亲,老师,记者,当所有的人都把他捧着欢呼雀跃的时候,阿里却气喘吁吁的问道:“是第三名吗?”站在领奖台上,举着冠军的奖杯,阿里满脸的泪水,人人都以为那是胜利的激动。阿里却在表情黯淡的抽泣,抽泣的悲伤是因为他心中希望破灭,是因为违背了和妹妹的诺言啊!
小鞋子,跑啊跑,在河边,在人群。当大家看到阿里被绊倒,被超越,又反超越,最后拿到第一时,有笑声响起,我却眼含泪水,不是因为同情,而是奔跑着的小鞋子令我看到了奔跑着的那颗童心,它渴望的不是掌声、奖杯,被高高举起,它渴望的只是季军的礼品——那双小鞋子。
奔跑的小鞋子最终是安静的躺在地上,更破了,更脏了……那是帮主人赢得第一的小鞋子啊,本该被洗净,被炫耀……可是,我想小鞋子一定也很自责,因为那颗童心在自责。我们最终没有看到阿里的脸,但,他肯定是哭了。希望,当看到爸爸买回的鞋子后,阿里一定要笑得很开心才是。


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