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学校里的事作文 学校里的事作文600字文案

2023-03-21 六年级作文 类别:日记 600字

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我们平时在学校难免会有一些开心的,难过的,快乐的事,每当你犯了这些“事”,同学们总会另眼相看你。今天我就来说说我在学校的事吧。
那是一个星期三,收作业的时候。“喂,你的作业呢?”收作业的同学问我,“嗯,呃,也许应该……落在家里了吧。”“好家伙!学习委员的作业怎么会落在家里了呢?”其实我昨天的作业并没有写完,那是因为我写作业的速度一向很慢,再加上我们的数学老师陈老师----那个一向爱拖堂的老师让我昨天晚上7点才回家。不禁让我扭头看了一下课程表:数学,数学,语文,数学。OMG!竟然有三节数学课。因为我们的陈老师一向很严厉。所以很少人喜欢上他的课,并且,并且今天有7个人请假。可能是因为今天上午有三节数学课吧。但我是什么身份?我可是学习委员呐!怎么敢请假呢?
现在原归正题。就在我们谈话之间,陈老师已经站在了讲台上,让我不禁倒吸了一口凉风。于是我急忙给收作业的同学说:“你就放过我一次吧,回家我给你抄作业!”还好我和那个收作业的同学关系很好,他放过了我一次。但怎么也逃不过陈老师的法眼。老师查了作业:52本。五个没交同学的作业,加上七个请假。一共也才六十四本呐!“全体起立!”陈老师大声吼道。最后还是查出了我。并且一起说了一顿收作业的同学。但让我没想到的是:老师整整说了我半节课,并且第三节课上数学,下午第一节课上语文,上午四节数学课。顿时,我心如刀绞,真想“揍”那个收作业的同学。身为女汉子的我,自然“不会”收拾他。
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校园的一角,很渺小。发生的事情却不知大小。消逝了的记忆莫非才是最美好。别吵别吵,不要为小事而争吵……这样不好不好。
前不久,大概是在我上学期吧。天边的雨水不知咋的往我头上“砸”。屋檐下,好久。不见雨势的转小。风吹的好大好大。拿着书包,当成雨伞盖着头就跑,快快快,到了。经过才不到几分钟的奔跑终于来到了学校。“NO,浑身都湿透了,特别是我的书包,真是的,无缘无故下什么瓢泼大雨啊。下小雨我也不会成‘落汤鸡’啊!”我抱怨道。往雨中瞧了瞧,一对母女走在学校的那条路上。母亲静悄悄的把雨伞往自己女儿那边靠,望望那位慈母身旁的女儿,矮矮的,瘦瘦的。还一边与母亲说着笑,我看着,迟迟没有上楼,除非那位母亲离去我才肯罢休,要不然……好像那位母亲家庭比较困苦吧,雨伞破破的。只见那位小女孩好像知道了雨伞有点破旧,不好意思,连忙把母亲推向雨中叫她回家。母亲也没怎么样,只管往雨中跑,应该是这位母亲还得工作吧。转头,上下打量了一下那位要准备上楼进教室的小女孩,看她那样子,应该是一个2、3年级的学生吧。“忘了,忘了,这回可真完蛋了。早自修啊!”我撒腿就往教室的方向跑去……
果然不出我所料,头次在早自修挨了老师的批。
早自修下了课……没什么事情儿。
第一节课下课……也没什么事情儿。
第二节课下课……就有事情儿了……发生在学校的厕所的一角。
走出教室,我早已憋不住了。立刻前往w.c……走出w.c有点喧闹声。身体一转,看见的场景就是一场吵架,真是的,无缘无故吵架干什么啊。吃饱了撑着没事儿干,无聊。看俩人的阵式,还要打架呢!唉!遇上这局面还是要老师出马才能化解此事儿……
中午放学了,下了楼。还在下雨,向同学借了一把伞。西瞧瞧东看看,又看见了那位小女孩,我想走却走不了,我还是想要等到那位母亲的到来。等许久,那位母亲来了,还是拿着那把破雨伞,那个小女孩见了。立刻把母亲拉到了一角落,我耷拉的耳朵立刻挺立起来。我往那靠去,只模模糊糊的听见:“真是的,早上我不是叫你不要拿这把雨伞了吗?你还拿。”我捅捅耳朵,只听见那位母亲说的是变了调的地方话:别、别这样子。”说着说着母亲握住了那个小女孩的手“哼!”小女孩蛮不讲理的甩开母亲拉着的手。我见了,我几乎愤怒到了极点,我真想拿起我的巴掌往那个小女孩脸上打去。可是、可是,我……我紧盯着那位母亲的脸,是一脸的疲劳,是一脸的苍白。我实在是忍不住了,打开雨伞就走……
雨中,我想了好多好多。为什么天底下的孩子却不能理解母亲的心意呢?为什么天底下的母亲却要这样的宽容自己的孩子呢?为什么、为什么……
雨,越下越大。开始了,天边在哭泣。打雷了,“隆隆隆!”好大,雨声和雷声好大、好大……

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上课铃响了,同学们赶紧跑回自己的座位上,端端正正地坐好,谁都不讲话。刚才还是鸦雀无声,现在却像小鸟一样叽叽喳喳,闹个不停。大家谈笑风声,说得高兴极,好象教室是他们的自由地。管纪律的同学大声说:“不要讲话,谁讲话谁记在黑板上!”同学们顿时静了下来。突然,一个同学怪叫了一声,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸腾起来。有的同学被记上去了,还是装出一副若无其事的样子,仍旧谈天说地。有的同学大声唱起了流行歌曲,大家纷纷学着他有腔没调的声音唱起来。为了安全起见,有的同学跑到教室门口,贼头贼脑地往外探。“不好了,老师来了!”那个同学慌慌张张地跑回座上。马上,教师里有恢复了平静。老师笑容满面地走进教室,见同学们都坐得笔直,说:“不错,很安静!”管纪律的同学有苦难言,只得一言不发。同学们心虚,互相看了看,偷偷地笑。

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清脆的下课铃了,我和往常一样,合起书本,高兴地来到同学桌前说:“和你一起到教室外走走?”“不,你以后别找我了!我不跟你玩”这奇怪的回答,让我呆住了。 她曾是我同桌,是个品学兼优的学生,我们一直很要好,学习上,我们互相帮助,互相鼓励。今天怎么啦?是我无意中伤害了她,还是发生了什么误会呢?从那时开始,她有意躲避我,见到我她就低头,假装着没看见,途中遇到:若我在前她就放慢脚步,若我在后,就加快脚步往前走。这莫明其妙的事让我很苦恼,我不想失去这好朋友,想找出原因,我把这事情告诉了妈妈,希望得到帮助。妈妈笑着说:“随着你的成长,遇到的困惑也会增多、你在学习课本知识的同时,也要学会与人想处,提高解决问题的能力啊!”并语重心长的建议:“这事最好是冷静下来,观察事态的发展再决定怎么做。但只要你诚心对人,不必介意别人怎样对你,更不能为此而影响学业。” 两个星期后的一天,这同学对我说:“不跟你玩,不是我的意思,是同学叫我别跟你玩,我当时不知如何处理,这几天我也很郁闷,我妈妈知道这事以后批评我:‘同学之间一定要团结友爱,大家一起玩会更好……’我错了,请原谅!” 同学们,你们被这种事情困惑过吗?诚信友爱,是做人的根本。多做自我批评,才能进步,才能“好好学习,天天向上”。


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