下面是文案网小编分享的老师,我想对你说作文 文案，以供大家学习参考。
老师,我想对你说作文 文案：
老师 ， 有一件事我不方便和同学说 ， 现在就让我用文章的方式向你表达一下吧！上星期六下午 ， 我和同学李家辉去学校乒乓球台打球 ， 打得正起兴的时候 ， 忽然出现了两个高年级的学生。我本以为他们要用乒乓球球技争台 ， 可是展现在我两眼前的却是两个捏紧的拳头。我们一下子便知道了：他们想用拳头霸台。我们肯定不服气 ， 可是怎么办 ? 旁边又没有大人 ， 想反抗也反抗不了 ， 所以我们只能乖乖把球台让给了他们。老师，您知道了这件事以后，是不是深有感触呢？社会上出现以大欺小的不良风气，想不到在学校里也会发生。听了我的肺腑之言，您能不能建议学校采取一些措施，防止这种不良习气蔓延到我们校园呢？
老师,我想对你说作文 文案：
老师我想对你说作文400字六年级
老师，您就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生；老师，您就像一位辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之材；老师，您是我们人生路中的路标，指引我们走上成功之路；老师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的知识。
那时侯，我刚开始学写作文，一写作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人头疼！”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”！就像一团乱麻，理也理不清。而您看见了，一叠声赞扬：“不错不错嘛！只是作文有点生硬，没写出真情实感！”随后，您笑眯眯地捏起红圆珠笔，说：“让我来给你修改一下吧！”台灯下的您，额头上渗出细密的汗珠，您手里捏着的笔，就像一杆猎枪，瞄准一字一标点地扫描过去。改完后，我浏览了一遍，哇！还真是“点石成金”啊！您拍着我的肩膀，说：“写作文，要仔细观察，写出真情实感，要不作文就永远也写不好。”我听了，若有所思地点点头。从那以后，我的作文水平大大地提高了。
老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长，老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍……“老师，我爱你……”这些，或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。
河南洛阳西工区王城小学六年级:奇妙作文王杨毅铭
老师我想对你说作文400字六年级
老师，您就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生；老师，您就像一位辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之材；老师，您是我们人生路中的路标，指引我们走上成功之路；老师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的知识。
那时侯，我刚开始学写作文，一写作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人头疼！”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”！就像一团乱麻，理也理不清。而您看见了，一叠声赞扬：“不错不错嘛！只是作文有点生硬，没写出真情实感！”随后，您笑眯眯地捏起红圆珠笔，说：“让我来给你修改一下吧！”台灯下的您，额头上渗出细密的汗珠，您手里捏着的笔，就像一杆猎枪，瞄准一字一标点地扫描过去。改完后，我浏览了一遍，哇！还真是“点石成金”啊！您拍着我的肩膀，说：“写作文，要仔细观察，写出真情实感，要不作文就永远也写不好。”我听了，若有所思地点点头。从那以后，我的作文水平大大地提高了。
老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长，老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍……“老师，我爱你……”这些，或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。
河南洛阳西工区王城小学六年级:奇妙作文王杨毅铭
老师我想对你说作文400字六年级
老师，您就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生；老师，您就像一位辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之材；老师，您是我们人生路中的路标，指引我们走上成功之路；老师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的知识。
那时侯，我刚开始学写作文，一写作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人头疼！”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”！就像一团乱麻，理也理不清。而您看见了，一叠声赞扬：“不错不错嘛！只是作文有点生硬，没写出真情实感！”随后，您笑眯眯地捏起红圆珠笔，说：“让我来给你修改一下吧！”台灯下的您，额头上渗出细密的汗珠，您手里捏着的笔，就像一杆猎枪，瞄准一字一标点地扫描过去。改完后，我浏览了一遍，哇！还真是“点石成金”啊！您拍着我的肩膀，说：“写作文，要仔细观察，写出真情实感，要不作文就永远也写不好。”我听了，若有所思地点点头。从那以后，我的作文水平大大地提高了。
老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长，老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍……“老师，我爱你……”这些，或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。
河南洛阳西工区王城小学六年级:奇妙作文王杨毅铭
老师,我想对你说作文 文案：
老师，您就像那美丽的蔷薇，散发着淡淡清香；您就像那辛勤的园丁，不辞辛勤和劳累；您就像那黑幕中最亮的星星。您的指尖有永远洗不掉的粉笔尘；笔尖有永远流不完的深情。一盏明灯，一堆作业本，几疏窗影，许多个不眠之夜，这也许就是您的生活。
与您初次相识是在一个收获的秋季，在诗情画意的季节，我认识了您——郭老师。
开学初不久是一个比较热的日子，虽然有些干燥，但是您的出现使天气不再炎热了，清爽撒在每个人的脸上、心上。
接下来就开始了学习，上您的课我们没有感到枯燥无味，您让我们在课堂上胆大发言，此后我们的小手举起的愈来愈多。您教我们如何写作、如何构思，正是有了您，我们写作的水平才大大提高；您教我们如何背诵、取巧、记得牢，也因有了您，我们背诵时速度加快了，也记得准确了。
您就像我们的朋友，我们的父母。时刻关心着我们，爱着我们，而在您生病时，难受时，却没有一个人给您一句安慰的话，这一点我们深深地内疚。
时间如同白驹过隙般弹指一瞬，眼间我们在一起已经有六个月了，再过几个月我们就要分别了。您对我们的爱，我们牢牢的记在心间，那就让我们在小升初中来报答您吧！
老师,我想对你说作文 文案：
有人说，老师您像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，我说，奉献的蜡烛永远燃烧；有人说，老师您是铺路石，铺满了历史的道路，我说，铺路石像青山永远不老。
三句轻寒，四句暖语，屹立于万水千山中不倒的是您温情的彼岸；电闪雷鸣，风雨交替，穿梭于夏雨秋风间是您不倒的港湾。
临近毕业，老师，我有些话想对您说。
您还记得吗？在五年级的时候，南方下起了鹅毛大雪，我们可开心了，都在楼道间驻足“观望”，您看见我们这么兴奋，便把全班同学都召集起来下楼玩雪，于是，五年级（3）班便成了学校操场最靓丽、也是最独特的风景。我们嬉戏玩耍，您也陪我们一起闹，您玩得不亦乐乎，还用小雪球“偷袭”同学，迅速和同学打成了一片，也像个顽皮的孩子，让人倍感亲切。而且您还堆了一个漂亮的雪人，个个都与它争相合影，那是我们最快乐的时候。
虽然您的心态很年轻，可您的教育态度可着实让人佩服。周三作文课上，一向擅长写作文的我遇到了难题，使我心烦意乱，脑袋好像被麻绳缠住。您看到了我不顺心的样子，鼓励我说：“不可以快刀斩乱麻，要心静下来，找到源头。”果然，经过老师您的循循善诱，我按照您的话去做，闭上眼睛安静地想了一会儿，忽然拨云见日，找到了思路，写作也是文思泉涌，妙笔生花，被老师您连连夸赞，我开心极了，真想喊你一声“亲爱的妈妈”。
岁月锃锃闪光，如果把我们和您待在一起的快乐时光换作一堆石煤，那火焰是多么壮观，而您，却在这火焰里微笑。白驹过隙，您已经不在我们身边，我和同学们都很想您，您放心，我们现在的语文老师教得也很好，很负责任，我们也很喜欢她。
六月的微风掠过，我还想着您——我亲爱的成艳老师。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《老师,我想对你说》作文，希望在写《老师,我想对你说》上能够帮助到大家，让大家都能写好《老师,我想对你说》作文