下面是文案网小编分享的《学习》(2)作文 文案，以供大家学习参考。
《学习》(2)作文 文案：
人活了一辈子，终究是要学习。不学习就是个废人，就是像路边的乞丐，幽默地在向别人的要钱…… 就像我们班的一个同学。吃饱饭就在教室里画画。上课的时候，拿着书把手机遮住，然后呢，他坐的最后一排。老师都不管他，大家都以为他很好其实他废了其实，你看见的却是他的调皮和在王游戏，其实他在家里。学习学的很认真学习，学到十一二点钟，他才来学校玩游戏的。他说过，只要努力想怎么玩就怎么玩，老师也不会夸你可是他不听课，有些课外知识他不知道。最后……到了我们三年级的时候他转了。幸好我有他微信，他说他转到了一个小农村。是校长看他走的，校长说他不学写来，这就是。玩，根本没有把学习放心上，所以把他调到那。他说到了那一点都不自由，他很想回来。就是因为他每天都要耕田卖米。所以给大家讲一下，人活在世上，要干活，学习我们学生党。就是要学习的，不学习就是废。
《学习》(2)作文 文案：
学习如逆水行舟，不进则退。学习，是为自己学的，不是为别人学的。学习，是在丰富自己的知识面，是在为自己的将来打基础，而不是敷衍了事。
《学习》(2)作文 文案：
如同雪花，
一片，一片又一片地落下；
当我在题海中迷失方向；
在作业中丢失自己；
小鸟在欢畅游玩，
我却在奋笔疾书；
喜鹊在高声歌唱
我却在埋头苦干；
为了什么？
为了分数，
我放弃了玩的机会；
为了分数，
我放弃了友谊。
静静地，
等待努力开花结果；
静静地，
等待喜事早日登头；
为了不让父母失望，
为了不让努力白费；
那多盛开的花，
无论是美丽的，
还是平凡的，
都是我用努力与汗水浇灌而成的。
可是，
我不想在题海中丢失自己，
苍天啊，
还我自由空间，
?我快乐童年`
卜斯欣??`````````
《学习》(2)作文 文案：
我翻过山，学习是翻过岩石一路一路流下的汗。我跨过水，学习是奔腾咆哮的江水翻不过龙门坎。 --题记
学习，就像古人所说的一样，“活到老，学到老”。 人只要走进知识宝库，就是一辈子的事情，不可能一蹴而就。
并且要找到适合自己的方法，学习才可以更上一层楼。
由此而来人生最基层的目标随即而来：首先，面貌要“貌美如花，似如百合”，身材要“婀娜多姿，似如柳枝”，才艺要“登峰造极”，学识要“博古通今”上知天文下知地理只有这样才可以给父母老师赢得一缕冬日里的暖阳。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《《学习》(2)》时更加简单方便，下面是小编整理的《《学习》(2)》，仅供参考，大家一起来看看《《学习》(2)》吧