下面是文案网小编分享的作文作文 作文批改教师版文案，以供大家学习参考。
作文作文 作文批改教师版文案：
沙，沙沙，沙沙沙……
似风在耳语，似叶在咕哝。清晨的香樟树林，在太阳还未睡醒之时早已醒来。薄薄的轻雾弥漫林间。此时，整个香樟树林如同轻纱遮面的少女，掩不住的青春，活力飞扬！
当第一缕阳光洒向人间，虽然薄雾依依难舍香樟，但是香樟更爱明媚的阳光。
你看！每一棵树的头上都是嫩绿的叶片，它们虽然形体小，但是高高在上，带着奥黛丽赫本似的微笑，迎接着清晨的每一缕阳光，每一缕风儿。同样，阳光也对它们尽情地释放着温情，风儿也对它们尽情地爱抚，直到把它们妆扮得浑身通透，如青青的水玉，润泽而光亮。
新生的香樟叶是这样的娇嫩、清丽，那么老叶呢？你瞧！它们不仅留住了阳光，还与阳光牵手，一起在风中舞蹈歌唱呢。它们的舞步时疾时徐，时刚时柔，它们的歌声时而嘹亮时而雄浑，变化多端。如果你以为它们就爱这样的变化，那你就错了。你看到了吗？那熠熠生辉的明眸，如钻石般闪耀的光芒，正不停地跳跃着，极力地彰显着生命的活力与无限的姿彩呢！
不仅如此，偶尔，你还能从那样浓绿、闪亮的叶中发现一种别样的风采：当众绿摇曳、尽舞之时，一两点红闪现出来。它们相对沉静地坐在浓绿之中，只等那一缕风掀起厚重的绿帘。惊艳就在那一霎间释放，就如美人的回眸一笑，百媚生。
它们就是经历了四季轮回的香樟老叶。
或许，风风雨雨经历的太多太多；亦或是只想追求平平淡淡的生活，他们就如山野的百合，静静地绽开生命的娇颜，无须惊叹，无须赞赏，只是将生命的本色尽情地放逐于天地之间。它们坚信这样的信条：只要活着，就要珍惜生命的每一分，每一秒，凝聚起点点滴滴的生命之力。然后，无论丽日蓝天、阴晴雨晦，它们都要尽情地释放生命所有的能量，不为任何人，更不为尘世的一切浮华、一切名利。
“谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”这是苏东坡老来之语。本以为他经历太多的宦海沉浮，起起落落如海潮，于是在万般悲苦之下，受溪水西流的启发，才会有那样的感叹，并且以那样的方式激励自己勇敢地面对生活的一切磨难。现在想来，苏东坡就是那一枚鲜红的香樟老叶，虽然经历了太多的风雨侵蚀，但是其生命的能量从未减少。相反，每一次的摧残，每一次的磨难，都为其生命注入了更多的力量，令其即使面对永不可变的老去，也能从不放弃生命固有的活力。
突然又想起学校里一位退休的老教师。无论何时何地，他都能保持着旺盛的学习热情，不为名，也不为利。似乎学习就是他生命固有的姿态，固有的活力。这样的活着，让他即使年近古稀，也能永远带着孩童般的微笑，年轻人的热情。
又想起那些疲于应付考试的人。虽然年纪轻轻，但是面色萎靡。一碰到学习之事，就眉头紧皱如老者。想来，这样的活着，真苦！
接受生命固有的姿态，珍惜着，一点一滴地积累着，并且一路释放着生命的美丽，直到生命的尽头，就像那香樟树叶，就像苏东坡，就像那位老教师。
这样的生命，真美！
作文作文 作文批改教师版文案：
已是夏末了，几朵不知名的小花在快要干枯的草地上微微晃动，我又想起了你——然。
那个春雨绵绵的日子里，我认识了你，一身的清纯，一脸的无暇，全身弥漫着淑女的书卷气。两个女孩，一个忧郁伤感，一个朝气蓬勃。一本《泰戈尔诗集》连接了你我的心。你一句那“轻而脆的酒杯，多我再三的饮尽。”我一句“我的心呀，得之于风与水的激荡。”在这数理化意横行的日子里，能与人共赏文学，是多么幸福的事！心上那淡淡的茫然与无助，得到丝丝慰寄。后来你给我一本《徐志摩诗集》扉页上用清秀的字体写上了你诗般的名字——叶然。
与你在一起，我们畅古谈今，我们谈天说地，我们评诗论词，你是我的第一个朋友，也是知音。那个阳光明媚的日子里，你我的心情都是愉快爽朗，可那飞弛而过的车，把你撞倒在地。在把你送往医院的途中，鲜红的血染透了我那雪般纯洁的衣裳。几滴晶莹的泪珠划过你那苍白的脸，嘴角却依然含笑，你用你那冰凉的双手握住了我，用颤巍的声音说：“放心吧，宁儿，我不会有事的。”你想用安慰的话和灿烂的微笑，止住我早已潸然而下的泪。我天真的以为你没事，以为你依旧会和我侃侃而谈，在阴雨天安慰我......
就在临近医院口时，你握着我的手重重垂下，那怎么也没止住的血浸染了我的衣服。当把你慌忙送进医院时，心电图是一条可怖的无尽的直线。我的心随着你的离去而变的冰凉。你那美丽的富有灵气的眼永远的合上了，在也不能看见你文学路上的知音......
然，你是上天派来帮助我的安琦尔吗？你是这灰蒙蒙的天空上的一屡和煦的阳光吗？你是我这孤寂的生命中唯一的朋友吗？你知道吗你的走带给我多大震撼与疑问？
然，我唯一的朋友，在这百花竟开的春季里永远的凋零了，在你即将离开人世时，仍不记忘把你的笑容与安慰给其他的人。对于你的善良我无法释然，除了天使谁还有你那么善良的心。除了凌波仙子，谁还有你那么纯洁的气质，除了天上那轮皎月谁还有你那般的笑......
脚下微微泛黄的草轻轻晃动，似乎看见，碧绿的草地上，蔚蓝的天空下，两个手挽手的女孩，撑着她们的友谊伞，走向她们的文学梦......
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我的理想
理想，相信每一个人都有。因为它，可以改变一个人的一生，改变一个人的灵魂，它在人的一生当中，担任着一个重要的角色，使一个有理想的人会奋力去追求上进，使自己的一生过得有滋有味，有意义，死而无憾。
每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。一个成功的人士必定有理想，如果没有理想，那永远也成不了器。
伟人之所以伟大，是因为他们有远大的理想，他们为了自己的理想付出了超出凡人的代价，历经无数的坎坷却毫不退却。他们身上有着永不熄灭的灯：为理想，而奋斗。这并不是一个伟人的信念，而是千千万万有巨大成就的人士的信念。诺贝尔为了实现理想，实验时炸伤了亲人;居里夫人为了理想，冒着寿命缩短的危险接近镭。终于，为科学创下了奇迹，为人类做出了贡献，为自己的理想踏出了成功的阶梯，这是他们理想的结晶。世界上的重大发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
每一个人都有理想，但理想并不是当凭想，而不行动，你有理想，你就应该朝它去奋斗，否则就像一块木头被遗弃了一样。
当然，我也有理想，过去我总是不知道该怎样去奋斗，常常在头脑里想着我实现理想后的样子很神气，但现在我知道这样是没用的。我明白了：只有根据实际，一步一个脚印的去努力做好自己，定下自己近期的目标的话，才能有能力去实践自己的远大理想，这样的人生才充实有意义，既然是实现不了，当然也就不会抱恨终生。一个有理想的人就能成功。
理想是石，敲出星星之火。理想是火，点燃熄灭的灯。理想是灯，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。为理想，而奋斗吧!
作文作文 作文批改教师版文案：
一个夏日的晚上，我正在埋头做作业，突然，一只飞蛾飞了过来，直撞台灯的灯管。我真“佩服”这只飞蛾：为了传承祖先“扑火”的精神，又想不让自己灰飞烟灭，竟然也与时俱进改行“扑灯”了！我用手一挥，把他扇到了远处。当作业又重新占据了我所有的注意力以后，这只飞蛾居然再次纠纠来犯。
解题的思路又一次被打断，飞蛾又一次被我扇走。当飞蛾第三次光顾时，我“一怒之下”把它打倒在桌面上，用铅笔刀把它的头“剁”了下来。心想现在它应该不会再“扑灯”了。它果真乖乖地躺在那里没有再飞起来。它已经死了。我没有一丝的怜悯。我做作业再没受到它的干扰。我几乎忘记了它的存在。
我做完作业开始整理桌面，又注意到了这只被“剁”掉脑袋的飞蛾：它居然还在动！我不敢相信自己的眼睛：它的尾部一翘一翘的，并拉出一粒粒半透明的、椭圆形的小颗粒。这是它的粪便吗？死了还把自己肚子里的脏东西排干净，它可真爱干净啊！但是仔细一瞧，这好像不太可能：这一粒粒半透明的、椭圆形的小颗粒排成一排，大小形状几乎相等。
哪有这么光滑圆润、这么精致的粪便？突然一个激灵震颤了我，脑子里闪现了曾在书上看过的一段话：“蟑螂在临死之前，能爬到抽屉里或家具的底下产卵后再死……”。难道这是飞蛾产下的卵？！我不禁对这只飞蛾产生了敬意，再一次仔细地注视着它：它那失去了头颅的身体再也不会动了，原先鼓鼓的肚子已经变得很扁了。
它应该把卵排干净了吧！我小心翼翼地清理它和它的卵，却还是弄破了几个卵。破了的卵散发出一股淡淡的腥味。这是生命的芳香啊！。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《作文》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《作文》作文，仅供参考，大家一起来看看《作文》吧