下面是文案网小编分享的校园一角作文 校园一角400字作文四年级文案，以供大家学习参考。
校园一角作文 校园一角400字作文四年级文案：
的的扇子。半径约5米左右，分为两层。
花坛的第一层长着许多菊花和一串红。一到秋天，便会看见红如火的一
串红，好像一个个风铃。旁边还有五彩缤纷的菊花，那些菊花红的似火，黄
的似金，白的如雪，粉的若霞，十分好看。菊花更是形态各异：她们有的低
着头，像害羞的小姑娘；有的仰着脸，像在欣赏蓝天白云；有的像龙爪；有
的像小伞；有的随风摇曳，像是在翩翩起舞...它们都一一展现在你的面前，
向你微笑，向你絮絮低语。这排成一行的菊花，就像给花坛镶了一道美丽的
金边。
第一层不光有花姑娘们的婆裟倩影，还有四季常青的万年青。万年青的
叶子是细小的、翠绿的，一片挨一片，一片叠一片，层层叠叠，长得十分茂
盛。太阳映照下的万年青，闪闪发光，就像一个绿色的大绒球。
花坛的顶角是几棵高大的芭蕉树，亭亭玉立。芭蕉树就像一位忠实的仆
人，默默无闻的为周围的花草奉献出自己又宽又长的芭蕉叶，为它们遮风挡
雨，为它们扇凉。
花坛宿舍墙上满是爬山虎，早春二月，爬山虎长出了新叶，先是嫩红的
。不几天，叶子长大，变成嫩绿的了。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒
服，还一顺儿朝下，铺在墙上那么均匀。没有重叠起来的，也不留一点儿缝
隙，像一堵绿色的墙，一阵风拂过，一墙的叶子荡起波纹，好看极了。
花坛中最不显眼的是剑麻，它长着长长的利剑，要是有哪个调皮鬼钻进
花坛它定会狠狠地刺他一下。剑麻真是花坛的保护神！
我爱扇形花坛，更爱我们的校园！
校园一角作文 校园一角400字作文四年级文案：
每个人的校园都有最美的一角，我的校园最美的一角就是操场中心的花坛。花坛呈圆形，大约15平方米多吧，在里面种满了花花草草。花草围绕着一棵很高大的棕榈树，四个大人叠起来才能跟它比高低。
它的皮是那么坚硬，就是矛也很难戳进去。棕榈树枝繁叶茂，既是是寒冷的冬天，叶子也还是那样翠绿。花坛虽然面积不大，但却是我们的乐园！春天到了，小草芽儿冒了出来。
冬眠的小虫子苏醒了，在小草牙上蹦来蹦去，它们给花坛带来了生机。而我们会在虫子的洞口等着虫子出来…夏天到了，棕榈树的叶子长得又结实又茂盛。这时，我们便选好叶子，开始演奏我们编的棕榈树交响曲！一阵风吹来，小草摇摆着脑袋，仿佛在欣赏交响曲…秋天到了，许多树都应该落叶了，但棕榈树不仅没有落叶，还结出了黄澄澄的果子，只要用力扳，可口的果汁就会流出来。
秋天里不仅棕榈树结了果，就是地上的草也结出了果实。我们总会开采这些果实，但它们又是极其少见。冬天到了，我们冷的发抖，但当我们走到棕榈树旁，就感觉到一股暖气慢慢地袭来。
我们又能打起精神来继续学习。棕榈树不仅是我们的乐园，还是我们的许愿树。记得有一次，我们拿着一块面包准备喂麻雀，可是那里一只鸟也没有，我们只好转身离去。
突然，不知谁说：“我们向棕榈树许个愿吧！说不定能显灵！”于是，我们就一同低头默念：“树爷爷，让鸟儿来尝尝我们的面包吧！”刚念叨完，就传来叽叽喳喳的声音。在这美丽的花坛里还收藏着我们同学们的许多故事，棕榈树就这样一步步陪伴着我们成长。
校园一角作文 校园一角400字作文四年级文案：
每次上学的时候，一跨进校门，首先映入眼帘的就是学校里最安静、最清秀的地方——陶行知花园。这个花园面积不大，四周都是用铝合金做成的漂亮的栏杆，中心用大理石砌了一个有台阶的小广场，最高的台阶上有一个平台，平台上是一块大理石，大理石上有一尊陶行知老先生的雕像。下面要重点介绍陶行知老先生的雕像了：只见陶老先生笔直的站立着，右手拿着一面做工精细的蒲扇，身着一件布制大褂，鼻子上架着一副眼镜。此时的他似乎在眺望远方，那神态既令人觉得严肃，又让人感到和蔼。他脚下的大理石基座的正面，刻有“万世师表——陶行知”一行字，另一面则是陶行知老先生的一句名言“千学万学学做真人，千教万教教人求真。”。花园内种满了花草树木，种得最多的当然是小草。小草一身青绿，个个都探头探脑、争先恐后地看着外面的世界。有的不知道看见了什么好玩的东西，高兴得摇头晃脑，好像快要站不稳了似的。草坪中间种了好些杜鹃花，当花开的时候，一片粉红，起到了给草坪画龙点睛的作用。草坪里还种了几棵小松树和铁树，四季常青。草坪周围种了一圈白玉兰树。夏天，白玉兰树开出了一朵朵如冰似雪的白玉兰花，在深棕色叶子的衬托下，白玉兰花显得更加雪白无比。你一走到白玉兰树旁，一股清香就钻进你的鼻子里、心里，真是沁人心脾。不管是刮风下雨，还是艳阳高照，这里都是一片生机盎然、欣欣向荣的景象。我认为陶行知花园是我们学校最美丽的一角，你觉得呢？
校园一角作文 校园一角400字作文四年级文案：
我的校园既可爱又美丽，它充满生机和活力，到处都有令人喜爱的景色，我最喜欢的就是校园的西南角—生物园。
来到西南角，首先映入眼帘的是两座假山。这两座假山高低不同，高的那座有许许多多凹凸不平的小山路，在假山顶有一间小小的仙屋———神仙住的屋子，似乎是拿来考验一些诚心的人。低的那座不像高的那座一样，有这么多小山路，这座低的就只有一条路，似乎只是拿来给人作普通锻炼，这两座假山做得惟妙惟肖，真是太棒了！
在假山的底部，有一个椭圆的水池围绕着，这个水池的水清 得连水底的沙石也能看得到，那些金鱼在水池里不停地游动，把整个水池的气氛升到了高潮，这两座惟妙惟肖的假山加上水池的搭配，显得特别精神，真是“一对”不错的搭档啊！在水池的四周，种着许许多多的大树，这些大树就像是一个个威武雄壮的战士，日夜不停地守护着水池。如果我是一个画家，我一定会把这“庄严”的场面画下来。校园西南角不仅美丽“庄严”，而且还是同学们活动的好场所。
看，在水池的周围，有的同学在游戏，有的同学在观看风景，还有的同学坐在石椅上聊天，瞧，他们玩得多么开心，多么快乐啊！校园的西南角不仅为校园增添无限色彩，而且为同学们提供了活动场所，还成了我们的乐园！
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《校园一角》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《校园一角》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《校园一角》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《校园一角》