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忽悠忽悠我爱你(人物介绍)作文 忽悠我表情包文案:
萧悠然:16岁,标准的优等生,学校大队长,相貌出众。各方面都无人能敌(体育除外),人见人夸的才女。
文小竹:16岁,悠然的好朋友,成绩平平,敢爱敢恨。经常换BF,“勇敢”的花痴。口头禅——花痴万岁!花痴光荣!
林楚楚:16岁,嫉妒心极强,常常为了小事斤斤计较,和校草欧阳风华从小就有婚约。
{男}
欧阳风华:17岁,冷酷,很讨厌林楚楚,学习超级差。爱打架,有一帮“小兵”,家里很富有,爸爸是PVG(貌似是浦东机场的意思。。。)公司的董事长。
安晓鱼:17岁,外号鱼儿,喜欢没事找事,一直暗恋着悠然。很热情的一位大帅哥,但有些罗嗦,经常找欧阳风华的茬儿。
张雨轩:17岁,混生不混熟,长相一般,成绩中上,鱼儿的好朋友,何文小竹是青梅竹马。
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主要人物:
郭雪瑞(女主角
曹建明(男主角
故事简介:
郭雪瑞的养母得了重病,急需用钱,可是瑞瑞哪来的钱呢?她不过是一个刚刚出来找工作的大学生而已。无奈,她去偷钱了,因为偷钱她认识了曹建明。她去偷曹建明的钱结果被抓到了,曹建明十分生气,要送她去警察那里,但是当他知道瑞瑞是因为什么而去偷时,他心软了,曹建明帮助了瑞瑞,瑞瑞的养母手术成功。瑞瑞的生活回到正常,她去了曹建明的公司上班,曹建明就是老板。他们擦出了爱的火花。但是更大的困难来到了,他们将怎样面对……
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一双会说话的大眼睛,一张樱桃小嘴,一头乌黑光亮的长发,还有白皙好看的皮肤,她就是我的好朋友——刘芷言,一个典型的小美女。她性格好,对人又很大方,经常把自己的东西借给有需要的同学,班上的同学都喜欢她,她可是我最好的“闺密”。
有一次,老师布置了一道作业,让同学们画一张阅读手抄报。我和刘芷言说好了一起做一张手抄报。刘芷言画画特别好,我怕自己画得没有她好,担心把手抄报画砸了,我拿着彩笔,迟迟不敢下笔。她似乎看出我的心思,鼓励我说:“没关系的,你想到什么就画什么,你不用担心,失败了,我们还可以再来一次。
再说了,老师看的不仅我们画的内容,还看我们有没有团结合作,这才是做手抄报的意义呢,我们一起加油吧!”“嗯,我们一起加油!“在一起合作画画的过程中,由于紧张,有几次我都没画好,我急得像热锅上的蚂蚁,但刘芷言却淡定自如,拿起彩笔巧妙地把我画不好的地方点缀一下,画成了好看的图案。我很佩服她。她笑着说:“可以了,以后用这样的方法,就不用担心画不好了。”
刘芷言还想到了用剪纸和彩泥,她说这样可以是手抄报看上去更有立体感,但是我不会做,一点信心也没有。她认真地教我,很细心地那种,但我怎么也学不会,我泄气地说:“怎么这么难啊!我不做了,你做吧。”可她却说:“一起加油吧,还差一点就会了,难道我也停下来不教了吗?你怎么能就此放弃呢?”我听了她的鼓励,自己又怎么好意思放弃呢?说着又和她一起做起了彩泥。终于,我们一起做出了一份有立体感的、好看的、精美的手抄报。
从刘芷言身上我学会了不放弃,我为自己有这样的好朋友而感到高兴。
点评:语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
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7岁的时候,我说我爱你。
你歪着脑袋,眨着水晶般的大眼睛,
疑惑地问我:“什么意思呀?”
15岁的时候,我说我爱你,
你的脸红得像火烧云,头深深地低着,
摆弄着衣襟,你好像在笑
20岁的时候,我说我爱你,
你把头靠在我的肩上,紧紧地挽住我的手臂,
像是下一秒我就要消失一样。
25岁的时候,我说我爱你,
你把早餐放在桌上,跑过来刮了一下我的鼻子说:
“知道了!?谐妫?闷鸫擦耍
30岁的时候,我说我爱你,
你笑着说:“你呀!要是真的爱我,就?e下了班到处跑,
还有,?e再忘了我叫你买的菜!”
40岁的时候,我说我爱你,
你边收拾碗筷边无表情的嘟囔着:
“行了,行了,快去帮孩子复习功课去吧!
50岁的时候,我说我爱你,
你打着毛线头也不抬:“真的?
你心里是不是巴不得我早点儿死掉。”
然后就咯咯咯地笑个不停。
60岁的时候,我说我爱你,
你笑着捶了我一拳:
\"死老头子!孙子都这么大了,还贫嘴!
70岁的时候,我们坐在摇椅上,戴着老花?,
欣赏着50年前我给你的情书,我们已经布满皱纹的手又握在了一起,
那时侯我说我爱你,你深情地望着我。
80岁的时候,你说你爱我。
我什么也没说,因为我流泪了,
但是那是我人生最最快乐的日子,
因为你终于说出了那句“我--??-你\"。
结语:《忽悠忽悠我爱你(人物介绍)》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《忽悠忽悠我爱你(人物介绍)》供大家参考,我们一起来看看《忽悠忽悠我爱你(人物介绍)》作文应该怎么写吧!