下面是文案网小编分享的英语作业真多作文 文案，以供大家学习参考。
英语作业真多作文 文案：
虽然英语课不上了，可是英语作业也很多。老师让把1-13课的单词写10遍，而且还都要背下来，不仅这些，还有每个单词超过了30个，每天都这么哗哗地写，可是妈妈说：“别人写完都可以背下来，可你好像写时脑里空空的，什么也没有，写了也是白写。”但是，我真的希望老师能少留点作业。
英语作业真多作文 文案：
我对英语有一种特别的爱好，不管语文作业多少，我的英语作业总是先完成。英语虽说是副科，但我也很认真的听着英语老师讲的每一节课，我都听的很认真。作业也时时完成，虽不想作，但依然很好的完成。
在做作业时，我总是在想：嘿！又要做作业了。不行，一定要好好完成。嘿！这个问题总是在我的脑子里常常出现，使我总是在烦恼：到底作，还是好好作？最后，我还是好好的完成了。
英语，“英语”这个词语在我脑子里时时出现，也时时的提醒我：英语是个重要的一门课哦！要好好上每节课！英语，我就是对它有的特别的爱好!。
英语作业真多作文 文案：
今天的作业可真多呀！多的应接不暇，数不胜数啊！语文、数学、英语一大堆。一般我都是先开始写少的，少的吗？没有了。那先写哪个呢，很难以为情。一般来说就应该先写英语，英语怎么来说是最少的？英语非常少，是写字母表。也就是“A、B、C、D……”这样的。只需要抄一遍，非常非常的少，我写完只需要两分钟。说时迟那时快，我已经写到“E”了，这根本不用费什么劲儿。因为是默写，所以我脑子里想着手飞快的写着。时间一点儿一点儿过去，转眼间我已经写到“Y”这个单词了，剩最后一个单词“z”，主要我写的太快了，所以我的手、胳膊写的酸疼，疲惫不堪。我就歇会儿吧，于是我坐在板凳上发愣。发什么愣呢，我在想妈妈给我做什么饭？是:米饭、面条、米汤……？是:炒番茄鸡蛋、炒土豆、炸茄子还是……？转眼间已经过去十分钟。啊，已经过去十分钟了，我还在发呆呢。我得快点儿写了，我催促着我，让我快点儿写作业。就剩一个字，我一秒钟就能写。握着笔我又开始发呆了……唉，下一个该写数学了，为什么呢？因为我的语文肯定比数学少。这时候我一般应该写的是语文，可是我只能写数学，你们知道是为什么呢么？唉，因为语文老师还没发作业呀！本来是快放学的时候，老师让班长上去抄作业，可是时间太紧了，班长没有抄完。于是老师让我们拿着语文书和语文本儿直接放学，然后把作业发到班级群里。可是……这都什么时候了，老师咋还没发作业呢？那就只好先写数学了。数学是巩固，还有本儿上的题。巩固不好写，上面的题没有做过，也没有讲过。书上留的题我们讲过，也就意味着非常好写。我先写的是书上的题，非常好写。第一题是解方程，解方程需要一步一步的算，不要飞起来。第二题和第三题是解方程与实际问题，这一题说难也不难，说简单也不简单。但是对讲过的人来说是太简单了
英语作业真多作文 文案：
我们现在留的作业特别多，多的时候能写2个小时30分钟，少的时候能写1个小时30分钟，作业负担是重。
语文留的还行，数学留的特别多，英语留的也特别多，语文大部分留背课文和写生字类。数学大部分留随堂练和口算类。英语大部分留写单词类，占百分之七十左右。要是过寒假看分数留作业，90分以下留寒假生活。
作业留的多的时候，手累得都麻木了，大脑都乱了，写完作业就吃饭，吃完饭就睡觉。有时困得不脱衣服就睡觉，第二天就感冒了。第二天特别困，还在车上睡了一会儿。留的作业少的时候，我写得很快，一点儿感觉都没有，写完了我就出去玩了。
要我是老师，我就留适当的作业，快要考试的时候，我也留差不多的作业。我是不会让同学特别累的，留出时间让同学学自己的爱好，锻炼身体。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《英语作业真多》作文，希望在写《英语作业真多》上能够帮助到大家，让大家都能写好《英语作业真多》作文