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几本好书作文 有声小说推荐几本好书文案：
书名叫《鲁西西传》，它主要讲了几个小故事：红沙发音乐城、罐头小人、龙珠风波、鲁西西和豆芽兵、教室里的隐身人与女明星和图钉公主。红沙发音乐城讲了一个普普通通的红沙发，竟然传出了美妙的声音。让皮皮鲁（鲁西西的哥哥）一举成名，最令人惊讶的是皮皮鲁竟然不懂音乐！红沙发音乐城还会根据不同癌症的不同特点，谱出不同的乐曲，这些音乐治愈了千百万人的癌症，能给人们带来了巨大的欢乐。鲁西西妈妈让鲁西西开罐头，鲁西西开了罐头以后发现罐头里有五个火柴棍那么大的小人。这些小人都成了她的好朋友，他们分别是会少林拳的少校、会外语的约翰、会唱歌的歌唱家、会雕刻的艺术家和学问很高的博士，这些小人让鲁西西的生活又有快乐又有烦恼……龙珠风波、鲁西西和豆芽兵、教室里的隐身人与女明星和图钉公主，也让你体会到又有趣、又意想不到的故事。这本书充满着想象力，让我感到了不少的乐趣，同学们你们不妨买来看一看噢！
今天是开学的日子。换上校服，我才发现过了一个暑假，我又长高了许多。白衬衣又短又小了，鼓了几次勇气，才走出家门。箍在身上紧绷绷的，蓝色的百褶裙也已经短到大腿上了。挺难为情的。到了学校，见到了莫欣儿、南柯梦和刘杨惠子，就像有一个世纪没见面似的，嘻嘻哈哈地疯成一团。看她们穿校服的样子也跟我差不多，心里顿时宽慰了许多。男生们却几乎没什么变化，五年级什么样儿，现在还是什么样儿，怪不得又瘦又小的精豆豆会嬉皮笑脸地打趣我们女生患了“巨人症”。有几个讨厌的男生还闭了眼，说我们穿起短裙，他们看不惯。我正到处找梅小雅，古龙飞一路高喊着“特大消息”跑进教室里来，男生女生都围了上去。如梅小雅，她生长在一个不幸的家庭里，他据诀别人的怜惜，勇敢的负担起生活的重担，再跟她的交往里，冉冬阳品尝到了生活的艰辛，体验到了坚强。还有小魔女，她是冉冬阳班上最时髦的女生，狂热的追星族，她充分的体现了现在女孩的个性。很好地描绘了我们平时的校园生活。不聪明，不漂亮的女孩子，会因为温柔善良变的可爱起来。
《聪明,就是这样培养了出来的》中作者以通俗而不失深刻、严肃而不乏趣味、轻松又富含哲理的笔触，边讲故事边说理，边提建议边给方法，仿佛读者就坐在面前，在与他们促膝长谈、亲切交流中，深入浅出地娓娓道出了一套既简单易行又其乐无穷的家教方法，是所有家长、准家长以及儿童教育工作者们都不容错过的一次愉快且耐人寻味的阅读。
聪明能培养出来吗?——能!
孩子越聪明越好吗?——当然!
聪明就等于智商吗?——不绝对!
《阿丽思中国游记》是系列丛书中的一本，“五四”以后，随着新文化运动的展开，儿童文学以独特的文学形式真正出现于中国新文学之林。鲁迅曾强调儿童文学创作“必须十分慎重”、作品“要浅显而且有趣”，并亲自为孩子们翻译了众多外国儿童文学作品。这一时期出现了以茅盾、巴金、老舍、叶圣陶、冰心、张天翼等为首的大批著名作家以及他们专为孩子们创作的《长生塔》、《稻草人》、《小坡的生日》、《寄小读者》、《宝葫芦的秘密》等重要的儿童文学代表作。这些作品，透过社会现实与下层人民的苦难，启示和激发小读者鲜明的爱憎品格和追求真善美的思想情操。在艺术风格上，更多地打破了对外国童话作品的机械摹拟，汲取我国民间童话中的丰富营养，气息清新，色彩浪漫，独具风格，具有强烈的时代感。
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我向大家推荐一本好书——《海蒂》，这是我今年暑假读过的一本书。这本书讲的是关于一个名叫海蒂的善良、快乐的小姑娘的故事。
海蒂从小失去父母，姨妈把她抚养长大，在她5岁的时候由于工作关系把她送到了孤僻、冷漠的爷爷身边，谁知在这里不仅海蒂过得很快乐，爷爷也逐渐变得开朗起来，她喜爱爷爷和这里的环境，还有可爱的小伙伴。3年后，她的姨妈给她找了一份工作，去陪伴泽尔曼先生身体不好的女儿克拉拉，在这里她很想念她的爷爷和阿尔卑斯山，最后由于思念过度海蒂得了梦游症，在医生的建议下，海蒂带着克拉拉回到爷爷身边，在阿尔卑斯山清爽的空气、美丽的高山牧场和健康美味食物的作用下，两个小女孩身体逐渐康复。
读完这本书，我深深陶醉于书中优美的文字，仿佛眼前看到了美丽的高山牧场、质朴而又舒适的牧场小屋和两个小女孩围着小屋又唱又跳的身影。我还被书中小海蒂善良快乐的性格深深感染，她给人们平淡的生活增添了乐趣，让人们心中像她一样充满了快乐
下面我给大家摘抄一段优美的文字，让大家提前感受一下阿尔卑斯山美丽的风景：昨夜的风已将浮云吹得无影无踪，碧蓝的天空一片澄净；骄阳下，翠绿的阿尔卑斯山熠熠夺目，遍地的蓝花、黄花全都张着笑脸迎接小海蒂的到来。她欢叫着东奔西跑——这儿是一簇簇红色报春花，那儿是一丛丛蓝莹莹的漂亮的龙胆草，还有满山遍野嫩叶相伴的金色芍药在随风摇曳。面对着这些婀娜多姿、五彩缤纷的山花，海蒂陶醉了，甚至忘了彼得和山羊。她一会儿在前面跑出老远，一会儿又被这边的红色或那边的黄色吸引过去，四处奔跑的她将采摘的一大堆鲜花裹在围裙里，想把它们带回去，插在阁楼的干草里，让她的小睡房像这里一样山花烂漫。
简评：阅读的很仔细，有自己的心得。文字的摘抄也很精彩，看得出小作者有认真阅读这本书。
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大家好！今天我为大家推荐一本好书，这本书的名字叫做《笑猫日记》
《笑猫日记》的作者是杨红樱阿姨。《笑猫日记》的版本也很多，比如：《保姆狗的阴谋》、《塔顶上的猫》、《幸福的鸭子》、《能闻出孩子味儿的乌龟》……每本书中都有大道理，如：用梦想温暖童年，用智慧点亮童心。不是所有的心都怀有思念，心中有思念，也是一种幸福。
《笑猫日记》，是温暖童年的“心灵鸡汤”；是陪伴我们成长的“心情宝典”。相信你读完以后会感动，会流泪，会哈哈大笑……还等什么呢？赶快和笑猫成为好朋友吧！
河北保定新市区保定市德惠小学五年级:袁心语
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向大家推荐一本好书
——读《给教师的建议》有感
王娟我读了苏霍姆林斯基著的《给教师的建议》一书,得益非浅。尤其像《谈谈对“后进生”的工作》、《我怎样研究和教育学习最差的学生》、《提高教学质量的几个问题》等文章引起了我的共鸣。反思自己在教学工作中的点点滴滴,感慨颇多,告别是“后进生”的工作,下面谈谈自己的一些体会:一、“后进生”转变
“后进生”对于每一个教师来说都是很令人头疼的。那么苏霍姆林斯基教育“后进生”有什么灵丹妙药吗?按照苏氏的说法,他并没有为这些后进生补过课,而是教给这些学生阅读和思考。他认为:“儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就应当更多地阅读。阅读能教给他思考,而思考会变成一种激发智力的刺激。”
“后进生”的例子很多。某生家庭藏书仅有6本。当时我就和他的家长联系,一问才知绝对不止6本,家长滔滔不绝给我讲了好几本作文辅导书,另外还有一些更适合家长阅读的书。可是对于我们给孩子重点推荐的书籍,几乎没有。就算是拥有的这几本可怜的书籍,某生仍然不能做到好好利用,认真阅读,这样“贫瘠”的阅读土壤,是不可能让他的思维之苗发芽成长的。阅读能力的减弱,思考能力的下降,最直接的后果,就是成绩的不理想。而成绩的不理想,使得家长做出了一个严禁孩子阅读课外“闲书”的错误决定。殊不知,成绩其
实正和阅读息息相关。为了扭转这样的错误观点,我大力在班级推行“阅读合作小组”建设。五到六个学生组成一个读书小组。采取自读、共读等方法,每天轮流写读书笔记。老师每天点评,进行小组之间的星级评定。为了避免学生只写不读的情况,还可以把家长请进来,共同参与我们的读书小组。把“后进生”分别编排到这些组内,依靠维护读书集体荣誉的力量,吸取同组优秀学生榜样的引导力量,自觉和引导相结合,让阅读真正走进“后进生”的生活。
二、理解学生,尊重学生
现代教育要求教师对学生给予更多的激励、平等和宽容,建立新型师生关系,营造宽松和谐的育人环境。作为一名教师,只能用爱来交换爱,用信任来交换信任,注意学生的思想实际、心理实际和生活实际。只有做中爱中有严,严中有爱,才能有助于良好师生关系的形成。首先,老师应把自己摆在和学生平等的位置上,从关爱的心态出发,动之以情,晓之以理,用人格力量去感化他们,要让学生真正的从心底感受到老师对他们的关心和爱护。其次,充分尊重学生的意见和要求、尊重学生的人格,平等待人,中学生的人格尤为重要。三、学习指导要得法
学生是学习的主体,要培养他们对学习的兴趣,要让他们主动地担负起这个责任,主动地寻求知识、利用知识,做出自己的发明创造,而不能被动地依靠教师,等待现成结论的出现。要重视“发现”知识的过程,重视创造性解决问题的方法和形成探究的精神,重视怎样取得知识和选择处理知识。正像书中所写“认识本身就是一个激发生动的、
不可熄灭的兴趣的最令人赞叹、惊奇的奇异的过程”,“如果你追求的只是那种表面的、显而易见的刺激,以引起学生对学习和上课的兴趣,那你就永远不能培养起学生对脑力劳动的真正的热爱。你应当努力使学生自己去发现兴趣的源泉,让他们在这个发现过程中体验到自己的劳动和成就,——这件事本身就是兴趣的最重要的源泉之一。”我们在研究解决问题时,可以以多种方式从多条渠道获得材料——记住这些材料并没有什么意义,重要的是我们如何去伪存真、分析综合、巧妙利用,从而得出新的、正确的结论,“把知识加以运用,使学生体验到一种理智高于事实和现象的‘权力感’”。
我们指导学生学习要有计划性、时效性、阶段性,做到紧张有序,忙而不乱。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《几本好书》作文呢？以下是小编为大家整理的《几本好书》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《几本好书》有所帮助