下面是文案网小编分享的语文习作——我爱去的地方作文 我爱去的一个地方文案，以供大家学习参考。
语文习作——我爱去的地方作文 我爱去的一个地方文案：
奶奶家门前有一条小河，小河弯弯的、长长的，那里是我最爱去的地方。
春天，冰雪融化、万物复苏、柳绿花红。河边的桃花盛开了，粉的像霞，红的像火。我常常跟小伙伴们在小河边捉迷藏、扔石子、做游戏。
夏天，荷花盛开。一只只蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小鱼在荷叶下游来游去，都把荷叶当做小伞呢！奶奶经常带着我到小河里去玩，有好几次我们还捉了几条小鱼呢！
秋天，黄树叶红树叶片片飞落像一只只美丽的小蝴蝶。我爱去小河边捉蚂蚱、看云彩、看落日。
冬天，天上飘着雪花，小河盖上厚厚的棉被，安静的睡着了。我喜欢在小河边堆雪人、打雪仗、看雪景。
小河的四季充满了变化，我爱小河。
语文习作——我爱去的地方作文 我爱去的一个地方文案：
我去过的地方很多，有人山人海的天安门广场，气势磅礴的万里长城，风景如画的大草原……但我更爱去的地方是家乡的惠丰湖。
炎热的夏日，这里是人们乘凉休闲的好地方。湖水清澈见底，像一面镜子，一阵微风吹过。岸边的柳树扭动着纤柔的腰肢，好像一个个活泼的小姑娘。树枝上的知了不停的叫着，五颜六色的花蝴蝶翩翩起舞，指引着我来到花丛间。这里的花红的似火，白的似雪，散发着阵阵清香，使我心旷神怡。
夜晚的惠丰湖更加的漂亮，彩灯千变万化，流光溢彩，使人看得眼花缭乱。惠丰湖上长达200米的音乐喷泉，就会打开一道七彩的天幕，在音符中，演奏着一首首梦幻般的音乐故事，让人仿佛置身于人间仙境。夜晚的惠丰湖岸边，人如潮，歌如水，花似锦，龙舟画舫缓行慢驶，好一幅塞上江南的美景，让人流连忘返。
惠丰湖如此清新亮丽，是我们丰南人民的骄傲，也是我爱去的地方。
语文习作——我爱去的地方作文 我爱去的一个地方文案：
我爱去的地方是青岛即墨市的一个小渔村，因为那里的景色很美。
去年国庆节那天，我们颠簸了八九个小时才到了田横岛。我看到了一望无际的大海，海鸥在海面上自由的飞翔。
早晨，我早早的起来到海边看日出，海水已经退潮了，一大片海面都露出了沙土。这个时候，沙土里可有许多的“宝贝”呢。我和姐姐提着小桶在沙土里找了起来。我发现了一个大海星，它的样子就是一个五角星，外表是黄紫相间的颜色。我拿起它，它的背面是一层触角，每个触角都拼命挣扎着，我再往前走又发现了不同颜色的海星。如获至宝般把它们放进小桶，我觉得它们长得太漂亮了，决定把它们拿回去晒干。姐姐在小石头下面发现了一只横行霸道的小螃蟹，由于被发现惊恐的逃跑了。我们还找到了像懒羊羊头上的大屎堆一样的贝壳，漂亮极了，它们有不同的旋纹，好像藏着许多故事。
中午，我吃完饭，又坐在海边欣赏这美景，这时我看见海水又回来了。从远处看，许多小渔船满载而归了。等小船靠近岸边时，从他们那喜悦的表情就知道一定捕捉了不少海鲜。他们推着小推车，上面放着大塑料桶，里边有活蹦乱跳的皮皮虾和张牙舞爪的墨斗鱼。这可是我原来从没见过的，他们急匆匆地去市场做交易，因为他们靠打鱼为生。这里的海鲜即新鲜又便宜，所以渔民们卖的很畅销。
因为我特别喜欢田横岛，所以今年国庆节我们又去了一次，那里的景色依旧很美。
六年级:彭陆洋（郎朗歌声）
语文习作——我爱去的地方作文 我爱去的一个地方文案：
我最喜欢的地方是小溪。
那里的溪水清澈见底，用柔软的小手去捧起那条小溪的水，就好像在夏天里，自己在游泳池里游泳一样清凉。喝一口，舔一舔，微微有点甘甜、爽口。溪底有一颗颗鹅卵石，大的，小的，长的，短的，方的，圆的，颜色不一，形状多样，真是千奇百怪，无所不有！各种各样的鹅卵石，多得数也数不清！有时在两颗并列的鹅卵石间还可以看到刚出生的小螺呢！最吸引人的要算那活蹦乱跳的小鱼和威武的小蟹啦！一条条的小鱼在小溪里快活地游来游去。有的身上长着彩色的条纹，有的头上鼓着一个大包！小螃蟹头上举着大钳子，在小溪里划来划去，可神气啦！当我的身子稍稍挨近小溪时,它们又一哄而散,逃得无影无踪了......
啊，这样的小溪我下次还要去。
结语：《语文习作——我爱去的地方》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《语文习作——我爱去的地方》供大家参考，我们一起来看看《语文习作——我爱去的地方》作文应该怎么写吧！