下面是文案网小编分享的学校里的阿兵哥-人物作文 文案，以供大家学习参考。
学校里的阿兵哥-人物作文 文案：
2017年9月3日，金砖国家领导人第九次会晤在我们福建厦门举行。因此，阿兵哥们也跟随“金砖”一起来到了厦门.
那时，学校正在放假，阿兵哥就住在了我们学校。
军人，是我们新中国最坚强的后盾;军人，是确保中国人有底气的原因;有句话说：“少年强，则国强”，而我认为，军人强，则国强。
阿兵哥们在我们学校住了一个多星期，却没有将我们的学校弄乱，让我十分震惊。原来，军人并不是只在营地才遵纪守法的。学校里的地板、花草树木、墙壁，在阿兵哥们走后，并没有变乱，反而充满了一片的生机勃勃。
中国从最早的腐败，能到如今的成功，我认为，很大一部分是因为军人的。
军人，并不仅仅是在营地里训练，在国家有难时，第一个站出来的，我认为，就是军人。为了制止冲突，我们中国从1990年开始，每年向联合国派遣军事观察员执行维和任务。截止2017年9月，中国军队已完成8 000人规模维和待命部队在联合国工作。而这，阿兵哥们却从来没有抱怨过。
当金砖会议开始前，阿兵哥们冒着高温，坚守安保第一线，并笑迎宾朋，飒爽护卫‘‘金砖时刻’’。阿兵哥们以武警部队党首长的指示要求：科学部署、严密组织，改进行动样式，讲究方法方式，做到依法、理性、和平、文明规范执勤，为‘‘金砖盛会’’营造安全和谐的良好环境。
会展中心外围、闽南大戏院周围，环岛路上，阿兵哥们英姿飒爽，顶着炎炎夏日，或沐着微凉秋雨，以良好形象和热情服务给各国宾朋留下了深刻的印象。
海风轻拂，人声渐寂。9月5日晚，宾朋陆续离去，热闹的鹭岛渐渐归于平静。而不远处，阿兵哥们依然精神抖擞，威武挺拔。
时间匆匆，阿兵哥们即将就要回家了。虽然有些不舍，但，他们是祖国的护盾，祖国的守护需要他们。
学校的角落里，残留着阿兵哥的痕迹;学校的小床上，有着阿兵哥的一丝不苟;学校的食堂上，留着阿兵哥清扫后的干净。
阿兵哥，我不仅为国家点赞，也为你们的默默奉献点赞!
学校里的阿兵哥-人物作文 文案：
今天，我可要与大家我们班的阿贪。为什么要叫他阿贪呢？那是有原因的，因为他是我们班著名的“贪吃鬼”。下面请听介绍。
它的脸胖乎乎的，脸蛋像塞了个肉包子似的，眼睛被他那胖胖的脸蛋挤成了一条细细的缝，而他的鼻子被挤成了肉馅。他的嘴是张血盆大口，可以把一个汉堡给吞下去。
他身体肥肥的长满了肉。手上肉嘟嘟的像只大熊掌。他挺着豆大的将军肚，肚子像一个大西瓜。他的腿像两根大大的柱子，走起路来地动山摇，让人们觉得在地震。所以他有个别名叫“地震王”。
他的爱好非吃莫属。下面请听事例。
事例1：有天还没下课，他的肚子就发出了“打雷”般的声音。下课铃一响，他就手拿饭勺，一个箭步冲到食堂。我们只看见一个大肉球滚进了食堂。他的饭盆里有堆积如山的饭菜。只见他迫不及待地把头埋进饭里，狼吞虎咽地开始大吃，就像饿狼一样，三下五除二就把饭吃得一干二净，还舔着菜盘。看样子是没吃饱。他见我还没吃完，就飞快地跑了过来，用可怜巴巴的眼睛只盯着我的大鸡腿，还咽着口水。我只好把大鸡腿送给了他。他两眼发光，抓起我的鸡腿塞进了他的大嘴里，然后吐出了鸡骨头，这才心满意足地舔了舔嘴，依依不舍得走出了食堂。
他就是我们班“贪吃鬼”杨申川，他胖但不是可爱哦！
评语：文章描写生动，颇有入木三分之感，通过人物外貌及典型事例描写，生动地将人物胖的特点写出来。棒！
学校里的阿兵哥-人物作文 文案：
我们班有个爱哭鬼，他叫张亮亮。在大家的印象里，爱哭鬼一般是形容女孩子的，可是张亮亮这个男生颠覆了大家的世界观。他真的比女生还爱哭。
下课的时候，我们喜欢拿出一些可口的小零食分享，如果他得到的零食比别人的少一点，他准会委屈的趴在桌子上哭。课堂上，大家的作业都写完了交给老师了，他没写完，就急得大哭起来。还有的时候他犯错误了，老师还没批评他几句，他的眼泪早已吧嗒吧嗒的直往下掉。总之他有一万个理由哭，真让人不敢轻易接触他，怕一个不小心就让他伤心流泪了。
不过大家都在一个教室，每天抬头不见低头见得，总会发生一些事情。这天傍晚下着雨，张亮亮的爸爸还没来借他，他看着其他同学都陆陆续续的走了，急得像热锅上的蚂蚁，眼泪已经在眼眶里打转。班主任看见了很严肃的说：“张亮亮，不许哭，否则老师就不打电话让你爸爸来接你了。”他强忍住泪水，老师才给他爸爸打了电话。后来老师教育他：“张亮亮，有句话叫男儿有泪不轻弹，你是男生，以后要学会坚强一点。你再看看班里的女生，有哪个女生动不动就哭鼻子的？希望作为男生的你多向班里的其他同学学习，做个坚强勇敢的男子汉。”张亮亮不好意思的低下头。
从那以后，张亮亮开始学着坚强，哭鼻子的次数少了很多，我们为他的改变感到高兴。希望他真正的坚强起来。
学校里的阿兵哥-人物作文 文案：
我们班董祥民的呆可是出了名的，所以我们给他起了个绰号叫“阿呆”。
他高高的个子，胖胖的身体，嘴角上总是挂着涎水，眼角上总是沾着眼屎，脸上总是带着一股呆呆的神情。
说起他的呆，那可是有趣极了。上数学课时，老师讲计量单位“米”，让董祥回答米表示什么意思，没想到他站起来呆呆地说：“除了米还有菜。”引得全班哄堂大笑。老师笑着说：“你先坐下吧。”下课的时候，老师对我们说：“你们给董祥民辅导一下，帮老师解决这个难题。”
当我向董祥民讲解米的意思时，他呆呆地看着我说：“米的意思不是菜了？”我说：“对！不是菜。”
最搞笑的还是那次上语文课的时候，董祥民又睡着了，而这时语文老师正好提问他，董祥民迷迷糊糊站起来说：“老师再见！”全班又是一阵哄堂大笑。语文老师也拿他没有办法，只好让他坐下。
这就是我们班的董祥民，一个呆头呆脑的小男孩。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《学校里的阿兵哥-人物》作文呢？以下是小编为大家整理的《学校里的阿兵哥-人物》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《学校里的阿兵哥-人物》有所帮助