下面是文案网小编分享的再塑生命的人读后感-假如给我三天光明读后感作文 假如给我三天光明和再塑生命的人文案，以供大家学习参考。
再塑生命的人读后感-假如给我三天光明读后感作文 假如给我三天光明和再塑生命的人文案：
生命是重要的，一生中只有一次机会，我们要想尽办法做到最好，海伦·凯勒做到了这一点。她的人生双目失明，双耳失聪，每天过着行尸走肉的生活。但在她六岁时，莎莉文老师出现在她的生命中，使她的世界光明起来了。莎莉文老师，首先教会她写字，又教她写了很多个单词。童年时的点点滴滴，都离不开莎莉文老师的精心培养。这告诉我们，生命不仅需要自己的努力，并且需要良师益友的帮助，才能将生命充实到最美好的境界。
再塑生命的人读后感-假如给我三天光明读后感作文 假如给我三天光明和再塑生命的人文案：
我读了《再塑生命的人》后，我深有感触，对“生命”一次有了新的理解。这篇文章的主人公——海伦·凯勒是一个自强，乐观的人，他又聋又哑，看不见世界的色彩，但是她却奇迹般地活出了人身价值。而我们呢?每天衣食无忧，四肢齐全，在这样的环境下我们又有什么理由不去好好学习呢?生命只有一次，我们要让它绽放。
再塑生命的人读后感-假如给我三天光明读后感作文 假如给我三天光明和再塑生命的人文案：
看了《再塑生命的人》让我对生命有了新的理解。之前，我认为只要是残疾人，就不是一个完整的生命，但是我读后发现无论你有多艰苦，只要有顽强的生命力，就可以重获一个完整的生命。海伦· 凯勒因大病失聪，成了盲人，但她却靠着坚强不屈的生命力，将自己的生命重塑起来。
再塑生命的人读后感-假如给我三天光明读后感作文 假如给我三天光明和再塑生命的人文案：
海伦.凯勒那坚强的精神使我非常佩服，她是一个失明又失聪的人，但是却成为了一位作家和教育家，即使她是这样一个重度残疾的人，她也没有放弃自己的生命。
我们也要和她一样不放弃自己，毕竟我们和她不一样，我们不是残疾人，是一个建全的人。即然我们四肢建全，就更要过好每一天。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《再塑生命的人读后感-假如给我三天光明读后感》时更加简单方便，下面是小编整理的《再塑生命的人读后感-假如给我三天光明读后感》，仅供参考，大家一起来看看《再塑生命的人读后感-假如给我三天光明读后感》吧