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《飞翔的教室》读后感作文 《飞翔的教室》读后感100字文案

2023-03-16 小升初作文 类别:读后感 300字

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《飞翔的教室》读后感作文  《飞翔的教室》读后感100字文案

《飞翔的教室》读后感作文 《飞翔的教室》读后感100字文案:

我开始还不知道有这么一本书,通过老师的介绍就买了,反正漫漫暑期我也没什么可做的。
我刚开始对这本书并不感兴趣,以为这本书一定又是科幻小说,当我翻开书本的时候,就发现我错了,这是描写一本童年生活的书,我开始细细的品尝这本书的味道,我发现我已经被这本书所征服了,这本书描写的是几个住宿的小伙在他们的童年发生的许许多多的故事,他们分别是马丁,一个懂事的孩子,约尼,一个作文水平十分高的孩子,塞巴斯蒂安,一个爱钻研的孩子,还有伯克博士,以及不吸烟的人,他们5个好朋友的童年是充满乐趣的,但在快乐背后,却也有几分悲愁,马丁和约尼在等父母的时候更是让人黯然神伤,我们的学习环境是多么好,父母是多么的爱我们,他们却的在凉风嗖嗖的夜晚等待父母,我们应该珍惜眼前的一切,把握幸福。
我想这个故事表达的是作者对幸福美满的童年生活的向往,以及描述了5个小伙拥有的多姿多彩的童年生活!

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如果,教室是一架飞机,不就可以带着我们去翱翔世界?如果你长着一双想象的翅膀,那就快快飞入书中去分享主人公的喜怒哀乐吧!教室真的会飞吗?当然不会,“会飞的教室”只不过是孩子们自编自导的一场戏罢了。
这是一本描写校园生活故事的书。书中的主人公有家境贫寒的戴马亭,他虽然很年轻,但也老成持重;班里的剧作家姚尼,他被父母遗弃,但多愁善感;生性好斗的马提斯,他的肚子就像是一个无底洞,怎么也填不饱;还有贵族出身的邬理,他一心想要改掉胆小怕事的毛病……他们性格各异,却十分珍惜彼此的友情。
总是被嘲笑没胆量的邬理为了证明自己的勇气,做了一件震撼全校的事——他依靠一把小雨伞从高高的爬杆上往下跳,结果小腿骨折了。这种胆小病的“疗法”是多么可悲,可叹!
班长戴马亭因为家境贫寒而不能在圣诞节回家,他为了不让别人知道他的痛苦,常常默默地流泪,恰好被培克老师看见了,于是培克老师用他的年终奖金——也就是原本想和“禁烟老师”一起圣诞旅行的钱,帮助戴马亭回到了家。
读完这本书后,我懂得了同学之间要团结友爱,同学有困难时就应该尽力帮助他。同时我也感受到了老师对我们的关怀。在学校里,老师一直在背后鼓励我们,帮助我们,就像文中的培克老师一样。是啊,除了父母,最关心我们的人是谁呢?是老师和同学!没有他们,我们也不能幸福快乐地生活!

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作者:张佳鑫。书是知识的海洋,有无穷的宝藏。每一朵洁白的浪花背后都有七彩的景象。
最近,我读了《会飞的教室》这本书,它的作者是〔德〕艾利克·卡斯特纳,这本书讲述的是孩子们在圣诞晚会上自编自导自演的一场戏。让一群活泼天真可爱的少年展现到我们的面前,书中的人物有家境贫寒的戴马亭、班里的剧作家姚妮、职校生的老大艾嘉兰、被劫走的葛洛迪、顾全大局的禁烟老师,聪明机智的正义老师……

我最喜欢的一个情节是戴马亭他们正在排练《会飞的教室》,这时符德麟急匆匆地跑了进来,原来是葛洛迪被职业生艾嘉兰他们抓走了。他的听写薄也被抢走了,戴马亭听后不但没有慌张,而是很冷静地去找禁烟老师帮忙,最后他们用禁烟老师教他们的方法,和他们的机智成功的救出了葛洛迪和被烧成灰的听写薄。我很佩服他们没用武力解决问题。
故事里的他们总能发生有趣的事,圣诞节快到了,班长戴马亭因为家境贫寒而不能在圣诞节回家,他怕别人知道,总是偷偷的躲在校园的角落里哭,这件事被正义老师知道了,正义老师想办法帮助戴马亭。让他们一家人团聚了,戴马婷十分感激正义老师。
读完这本书,使我感受到了浓浓的师生之情,也让我懂得了同学之间要互相帮助,团结友爱,这本书让我更加热爱校园生活。

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假如教室是一架飞机,不就可以带我们的求知欲去翱翔?《会飞的教室》书中,那些同学们就做到了这点。让我们走书中,与同学之情、师生之爱、朋友之谊一起飞翔吧!
小说的主人公是一位在吉奇斯校园上课的善良少年。作家以他们排练圣诞剧《会飞的教室》为起点,讲述了一系列生动感人的故事。
小说里讲了在彩排《会飞的教室》时,符德麟气喘喘地撞进门,讲述职高的学生这样欺负他和葛洛迪。后来,通过“禁烟老师”的帮助,成功的把葛洛迪就了出来。胆小的邬理用跳“楼”的方式证明了他不是胆小鬼,却造成脚骨折,“大胃王”马提斯经常来看他,当他知道邬理要在校过圣诞时,他也想留下陪邬理,可被“正义老师”给拒绝了······
生活并非十全十美,在成长的道路上,我们要面对生活中的种种考验,接受风雨的洗礼!


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家