下面是文案网小编分享的上册语文第七单元作文：小猴子的故事作文 语文上册第七单元作文500字文案，以供大家学习参考。
上册语文第七单元作文：小猴子的故事作文 语文上册第七单元作文500字文案：
在一个星期六，小猴子跟着猴妈妈出去找食物，走了半天，终于找到了一棵桃树。
小猴子开心地说：“妈妈，我要吃桃子。”
妈妈对小猴子说：“好啊，一天吃3个够不够？”
小猴子回答：“不够，都不够我塞牙缝呢！”
妈妈又一次对小猴子说：“3天吃9个够不够？”
小猴子开心地说：“够了，够了，谢谢妈妈！”
妈妈摸着小猴子的头，悄悄地说：“傻孩子！”
小猴子吃完3个桃子就和伙伴们高兴地出去玩了！
小猴子回到家，问妈妈：“我还有6个桃子呢？”
妈妈回答：“你不是已经吃了吗？”
小猴不解地说：你不是说1天吃9个吗？“
猴妈妈说：“是3天吃9个，不是1天吃9个呀！”
小猴抓抓脑袋说：“糟糕，上当了！”
这就是小猴子的故事！
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这天，小猴子在外面玩，玩着玩着，看见一个小男孩手中拿着一个桃子，小猴子看到什么，就想要什么。于是，它便跑到妈妈跟前，兴高采烈地对猴妈妈说：“妈妈，我想吃桃子。”小猴子一会儿挠挠头，一会儿挠挠肩，上窜下跳，一点儿都闲不住。
猴妈妈看小猴子这么调皮，赶快带着笑容说：“一天吃三个，够不够？
小猴子生气极了，连连摇头：“不够，不够！它大声喝道，太少太少！
猴妈妈盘着腿想了想说：“三天吃九个够不够？说着便用手势做出一个三的动作。
“够了！够了！谢谢妈妈！”小猴子欢呼雀跃地说。说完，还做出了猴子的经典动作。一只手挠头，一只脚像翘二郎腿的样子，把脚盘在左腿上，做完便拿着一个桃子跑走了。
猴妈妈伸了个懒腰，噗嗤一声笑了出来。指着小猴的背影说：“这孩子真傻，根本就没学好数学嘛！
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小猴子的经历
一只调皮的猴子天天呆在动物园里，它觉得很烦。因为它的调皮，不仅时常遭到妈妈的责备，更是隔三差五收到动物园管理员的打骂。它心里时常在想，我受够了！我要自由！一天，它趁动物园管理员不注意，从没有呀关上的铁门悄悄溜了出来。
哦！哦！外面的空气可真新鲜，它伸了伸腰。我要好好的玩一玩，它爬上树，向四周环顾，它看到了一面镜子河。嗯！先填饱肚子。于是，这只调皮的猴子到了小河边。河清澈见底，小鱼在河里嬉戏，它口水直流三千尺，抓起一条小鱼就要吃，鱼妈妈赶来了，恳求猴子说：“猴大哥，您千万别吃我的孩子，它还小，您要吃就吃我吧！”猴子被鱼妈妈的母爱感染了，心想:“我再饥饿也不能没有猴性呐！妈妈就是这样教我的。”它放下了小鱼。咕隆隆，咕隆隆……它的肚子又叫了。唉！看来我要饿上一天了。于是，它又爬上树，向远处眺望，幸运的是，它看到了一个香蕉树。上面挂满了香蕉，一个个金灿灿的，犹如金子似的，它更控制不住自己了，以迅雷不及掩耳之势下了树，指向那颗香蕉树蹦去。因为它已经迫不及待想吃到那黄灿灿的香蕉了。它趁人不注意，爬上香蕉树，摘下一根香蕉，快速地扒开，只见那里面的肉肉更是香气诱鼻，它尝了一口。“这比动物园的香蕉好吃多了！”它直吃了个痛快。它又交了个好朋友狐狸，狐狸可是个狡猾的动物，但它并不在意，狐狸还带它去了自己家，并让它睡最软的床。其实，狐狸早就和狮子约定好，只要把小猴骗过来，它就和狮子平分了这块肉。小猴知道后，编了个谎言逃了出来，它走在阴森恐怖的森林里，不是打了个寒战，它抬头看着星星，不时想起了妈妈，想起了动物园的管理员，睡着了……
有个好心人把它送回了动物园，它死死地抱住了管理员的腿，“我再也不走了。”抱着妈妈说：“自由虽然很好，但永远比不过安全。”它给妈妈讲着它在外面世界遇到的事……
从此，这只小猴慢慢长大了，再也不调皮捣蛋了，也懂得了母爱是世界上最伟大的，交友慎重应该时时带在身边这两大道理。
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小猴子的故事
本文是关于小学作文的小猴子的故事，感谢您的阅读！
很久以前，一条明如玻镜的小河边，有一片古老的森林，那里住着许多动物们，其中还有一群活泼机灵的小猴子。一天早上，当天空中发出微微的阳光时，太阳慢慢的爬上了天空，阳光透过茂密的树叶洒在大地上，顿时大地像穿上了一件金皮衣，斑斑点点的阳光照射在树上，把正在梦中吃桃子的小猴子们照醒了，小猴子揉揉眼睛，从树枝上条了下来，就开始玩耍了。
小猴子叫了起来：“伙伴们，起床了，一起下来玩吧！”
还在睡懒觉的小猴子们，都慢慢的醒了过来。他们有的在树林里跳来跳去，有的做自己的事。一只小猴子从一棵树的枝芽上，一蹦就到了对面的树枝上，正在看的小猴子，都用脚拍打着地面，似乎在为这只小猴子喝彩呢；而那只小猴子又站了起来，好像在说：“知道我的厉害了吧！”
瞧，那边有一只母猴在给小猴子抓虱子呢！小猴子舒舒服服的靠在妈妈腿上，母猴正在全神贯注的帮小猴子抓虱子。小猴子不十一些叫声似乎在对妈妈说：“妈妈，谢谢您，真舒服！”母猴正在边抓虱子边享受她的美味，美味当然就是虱子啦！
你看，那只小猴子正在采野果子呢！小猴子一只手摘一只手抱，一直摘到抱不住了，她可真贪那！摘完了，他便进了自己的家，和爸爸妈妈一起来分享这些野果。妈妈和爸爸似乎都在表扬它是“好孩子”。
那边有一只还在睡觉的小猴子，她可能还在梦中吃美食呢！不信你看，他的口水都滴到大地上了，手抓着一片树叶正往嘴里送呢！他一定把树叶当作好吃的了。
它们不停的玩啊，闹啊，一直到了黄昏。
结语：《上册语文第七单元作文：小猴子的故事》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《上册语文第七单元作文：小猴子的故事》供大家参考，我们一起来看看《上册语文第七单元作文：小猴子的故事》作文应该怎么写吧！