下面是文案网小编分享的【每日小记】数学竞赛作文作文 关于数学竞赛的作文500字文案，以供大家学习参考。
【每日小记】数学竞赛作文作文 关于数学竞赛的作文500字文案：
今天学校三到六年级要进行数学竞赛，我来到教室，教室里热闹非凡，乱哄哄一片。我数学挺好的，就是有些粗心大意，这次我要仔细检查。我看看教室里的同学，有的同学胸有成竹，有的同学神情慌张，有的同学满不在乎，还有的同学面无神情。我拿出数学书复习，突然有同学拉拉我的衣角，问：“李雨洪，你是语文课代表，数学应该没问题吧？”又有同学说：“李雨洪，你说，会考哪一题呢？”“李雨洪这么聪明，肯定上90分的啦！”我脑子里乱哄哄的，根本就考不了试。o(︶︿︶)o唉，苦恼啊！
四年级:李雨洪
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12月24日下午，对我来说，是一个多么重要和紧张的日子啊！因为，我将要和高睿思、戎理衡等几位同学代表我们五年级一班参加学校组织的数学竞赛了！虽然在比赛前一天的晚上，我就已经做好了充足的准备，并请爸爸给我开了数学“小灶”。但此刻我的心情还是控制不住的激动和紧张起来，既希望这场数学竞赛能快点开始，为班级取得好成绩，早点结束这种煎熬；又希望这场竞赛再迟些开始，再多看点资料，防止比赛中出错。我深深地感受到了代表班级来参加数学竞赛，责任是多么重大啊！
竞赛开始了。不时的从数学竞赛场地——多媒体教室里传出“哎呀……”、“唉……”的声音。不用多说，因为里面正在进行紧张又激烈的比赛。比赛场上，各个班的参赛队员有的生龙活虎，连连叫好；有的愁眉不展，唉声叹气；有的沉着冷静，面不改色……后援团里也另有一番景象：有的瞪大眼睛，仔细观察；有的奋笔疾书，努力帮助……来的可都是学习尖子，平时的学习成绩自然不用说，他们有的胜券在握，等待欢呼；有的错误连连，等待责怪；有的不知对错，默默祈祷……，各个都全身心的投入到比赛中。此时，我也彻底放松了心情，完全没有意识到自己正处在一场数学比赛中，感觉就像是平时学习一样，按照以往的思维习惯，认真做好每道试题。
第二天下午，学校举行了数学竞赛颁奖仪式，李老师公布了比赛结果。虽然我作对了全部的试题，但我们班级在此次比赛中只取得了全年级第四的名次。我感受到了莫名的沮丧，同时也陷入了深深的思考：自己一个人学习好不是真的好，只有尽自己的力量，帮助全班同学，提高整体的学习成绩，在全年级取的第一的名次，才是真的好。
五年级:天天
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今天的体育课挺特殊的，我们班纪录非常好，可爱的体育老师早早地放我们自由活动，我们欣喜若狂。这时，班长朝我们急冲冲地跑来，我莫名其妙地问她：“你有事吗?”她回答说：“数学竞赛有你，现在发给你做过的试卷，请订正一下，并找出错误的原因。”
今天下午第二节课上完，我、高俊伟、张子龙、许乐倩、许泽平、肖思强等十名同学去了三楼电教室参加数学竞赛。
到了教室。数学竞赛开始了，我看了一下试卷，时间有四十分钟，每小题计两分，我一看，慢步轻心地做起来，做一题，检查一题，认真的写着，不料写了一页半后，就差半页题了。监考老师突然说：“还剩两分钟了。”我的脑子一下子紧张起来，像热锅上的蚂蚁似的忙碌起来，做到最后两题了。下课铃突然响了。监考老师说：“不能做了。”我只好停笔。
我想这一次竞赛说明我平时做的练习没有时间概念，我相信以后在这方面我要有所改变。
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12月24日，老师选了几个人去参加数学竞赛，也包括我在内。比赛马上就要开始了，我的心情非常激动，老师为了防止有人作弊，叫我们每一个人的座位边上都要空一个位子，老师叫了开始之后，才能做题，老师叫了停，那就不能做，否则，考卷作废。
比赛开始了，有30道口算题，20道笔算题。突然，一道题难住了我，2.5乘以2.5，这也能叫口算吗？我不敢迟疑，因为考试只有１０分钟。我快要做完，只剩下4道题的时候，老师说：“停！”1--6年级全体学生顿时哗然，老师收了试卷，我回到教室，心里忐忑不安，我会得一等奖、二等奖、还是三等奖呢？不知道！就这样，我怀着一颗忐忑不安的心，度过了2009年的平安日。
第二天是圣诞节，也是我们发奖状的那天。老师说，五年级组，汪旭一等奖，我非常高兴，一放学就往家跑，给妈妈看，妈妈把我亲了又亲，给爸爸看，爸爸给了我一元钱。这时，我才何体会到，上学原来这么好！
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