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描写校园的作文作文 描写校园的作文600字文案：
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
描写校园的作文400字一：校园我们的校园位于遂昌县妙高镇小学路6号，这儿可美了！春天，在鸟语花香的校园里，春姐姐轻轻地、悄悄地来到校园里抚摸着我们。我们在操场上你追我赶地嬉戏着，玩耍着。春姐姐竖起耳朵，听着我们优美动听的歌声，听着我们整齐响亮的读书声。在烈日炎炎的夏天里，同学们刚上完体育课，各个满头大汗。大家赶紧跑到树阴下，取出了开水，咕噜噜的喝个不停。耳边传来阵阵响声：“热死了，热死了！”哦，原来是知了听在树上叫啊！草地上，花花草草都羞红了脸，低下了头。秋高气爽的秋天可不一样，校园里的万物开始了比美大赛：那枫叶红如似火，菊花开着它那五颜六色的花瓣，有红的、白的、黄的、粉红的……八月的桂花开着美丽、馥郁的花瓣，芳香扑鼻而来。在寒风刺骨的冬天里，外面，大雪纷飞，狂风怒吼。同学们穿着厚厚的棉袄，背上沉甸甸的书包，走进了温暖的校园，开始了新的一天的学习。我爱我们这美丽、温暖的校园，更爱四季分明的校园！描写校园的作文400字二：我那美丽的校园我有一个美丽的校园。在校园外，最显眼的是那一块红色的大石头，上面写着苍劲有力的四个字；明德小学。旁边是收缩门和门卫室。一进入校园，宽阔的操场映入眼帘。操场上有升旗台，篮球场，舞台。操场很大，有五个篮球场那么大。下课的时候，我们可以在操场尽情的玩耍，嬉戏打闹，操场就是我们的乐园。我们有两大高大的教学楼，一共有四层，配有多媒体室，实验室，计算机室，图书室……还有老师办公室。每层都有教室，教室宽敞明亮。有电风扇，窗帘，还有电脑哦。上课时，我们就坐在这教室里，读书学习。上课的时候，总能听见熟悉的读书声，除了读书声，校园里也只能听见风吹过树叶发出的沙沙的响声。我们的校园很干净，就算有人丢垃圾，也会有同学主动弯腰捡起，把校园变得很干净。校园里也在了许多花草树木，非常漂亮。下完雨时，草儿更绿了，花儿更红了，树枝上还会挂着调皮的水珠，像开着朵朵雪白的小花。夏天到来时，我们可以坐在树下乘凉，这些花草树木，给夏日的阳光增添了一抹绿茵。我爱在学校里读书学习，更爱我这美丽的。描写校园的作文400字三：难忘的校园光阴似箭，日月如梭。一晃眼，我已经六年级了，小学生涯即将结束，转生回望校园，这里的校园有那么多东西难以忘怀，校园里的一草一木一花一物，都别有深意。走进这即将离开的校园，映入眼帘的是木棉花树。这不禁让我回想到以前，这棵木棉花树像一个守护校园的卫士，日夜都驻在这。春天，嫩芽初绽，可不一会，花就开了，纷纷落下，我们可以在这拾花玩；夏天，翠绿的叶子，织成树阴，我们坐在树下，有点习风吹来，十分凉爽，秋天……无论春夏秋冬都会给我们带来快乐！哦，木棉树旁，还有两坛花坛，春天，花盛开，隐隐有花香弥漫校园，都把蝴蝶，蜜蜂招一了，这一景物，是多么美丽呀！咦，操场上传来一阵嘻闹声，在以前，我们在烈日中天下进行拨河比赛的情景又出现在我眼前，那时，我们不知哪来一股劲，使出“女将”风范，用劲一拉，赢了一回，别提有多高兴，那一次，虽然汗流浃背。但是我们得到了宝贵的东西“团结一致”。校园，您让我倍感温暖，多么幸福，我要把这美好的记忆藏进心底。描写校园的作文400字四：美丽的校园又来到校园，准备从校园中找到我童年中的记忆、快乐。我先到了小游园。看到了一株株的迎春花正在开放，黄黄的小花是多么美呀！在转过身一看，那个水池还在这里，可是里面的小蝌蚪已经变成青蛙啦。它们一蹦一跳的，跳累了就在荷叶上休息。我怕惊动了它们，便悄悄地离开了水池。我朝着走廊里走去，就看见七里香正开着花。嗯，真不愧是名字叫七里香，我便坐在石凳子上面，一边闻七里香那袭人的香气，一边休息。休息完毕，便又踏上了寻找童年中的记忆、快乐的路。
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
描写校园的作文作文 描写校园的作文600字文案：
我的校园美丽如画，处处充满欢歌笑语。
走进校园，映入眼帘的就是一幢崭新的教学楼，教学楼披着红黄相间的外衣，绚丽耀眼，引人注目，楼前就是一座美丽的花坛，一到春天，五颜六色的花朵竞相开放，花丛中蝴蝶翩翩起舞，辛勤的蜜蜂忙着采蜜。宽阔的操场中就是一片人工草坪，青青草坪为校园增添了一抹绿色。操场上有篮球架、双杠、单杠、乒乓球案…操场四周绿树成荫，小鸟儿在枝头飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，好像在跟同学们打招呼。
叮铃铃，上课了，同学们像离弦的箭一样奔向教室。此时，有的教室传来朗朗的读书声，有的教室传来优美的音乐和动听的歌声，还有的教室十分安静，只有唰唰的写字声。
下课了，同学们像快乐的小鸟，三五成群来到宽阔的操场上，在金色的阳光中，在徐徐的微风中跳皮筋、做游戏、打篮球、摔跤，大家尽情地享受着课间的快乐。
这就就是我的学校。一所充满期望与欢声笑语的小学，我热爱我的学校，我的梦想从那里起飞。
描写校园的作文作文 描写校园的作文600字文案：
导读：美丽的校园作文300字范文一
我爱我们的校园，因为它很美丽。从远处看像一个城堡，走近一看就是一座好玩的游乐场。
春天，校园里百花齐放，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。花朵发出迷人的清香，使校园充满了生机勃勃的景象。
夏天到了，树木长得更茂盛了，像一把雨伞为人们带来了一丝清凉，树上的知了好像在说：“好热好热好难受啊!”我们和知了感同深受。
秋天来临了。树上的落叶在空中翩翩起舞，天上飞着一群大雁，它们有时像人字，有时像大字，可有趣啦!大地披上了金黄的地毯。校园在这些景象的衬托下显得格外美丽迷人。
冬天，雪花在空中飞舞。树上挤满了白雪，似乎穿上了一件雪白的大衣。在夕阳西下时。雪好像涂上了胭脂，很害羞呢!
校园就是那么美丽，那么动人。我爱我的校园。
美丽的校园作文300字范文二
我的小学前三年是在珠海市香洲区第十七小学上学的。我们的学校很美丽，在几个小区之间，占地不大。楼上楼下种着许多花花草草，好看极了，平台上还建立了一些体育设施，是个立体花园式的学校。
我们学校的教学楼有6层楼，呈“钥匙”形，老师办公室在“钥匙”的顶端，我们的教室沿着“钥匙”的两侧分布，好像老师每天都在教授我们知识，把开启智慧大门的.钥匙交给了我们。
我们学校有塑胶跑道、篮球场、足球场。其中我最喜欢的是爱心园。爱心园里面有块爱心石。是一块褐色的大石头，上面有一个很大的红色的“爱”字，代表我们的守则——爱心、信心、责任心。爱心园里面种着各种各样的植物，我们经常去园里浇水和除草。
我爱我的学校!
美丽的校园作文300字范文三
你见过我们美丽的校园了吗?当你跨入大门第一步时，各种各样的鲜花一齐对你进行一个欢迎曲，它们弹得那么好听，它们唱的如此欢快，热闹极了!树木们正在忙着“工作”呢，它们吸了二氧化碳，吐出氧气，制造淀粉。可大树们并不为这个“工作”而烦恼，而是干的那么起劲，让我们更爱校园了!
当蜜蜂飞来，蝴蝶飞来时，我心想花是不是更鲜艳了?我去看了看，结果正如我所说，小花更艳，小草更翠，大树更挺拔了!让人看后身上有一股股快乐的感觉。
同学们每次一到下课，都去到花坛边，但他们并没有摘，应为他们认为摘了一朵花就破坏了一处美景，也会得到惩罚——被老师批评，也会让同学们没有欣赏的花。
校园的美是来自于大家对花草的爱护!
美丽的校园作文300字范文四
我们的校园非常美丽，它就是广东外语外贸大学附设外语学校。
一走进校园，就看见美丽的地球广场。为什么叫做地球广场呢?因为广场的地面是用五颜六色的石子拼成的地球图案。广场上有一根旗杆，每个星期一的早上，同学们排着整齐的队伍来到广场看升旗，五星红旗在高高的旗杆上迎风飘扬。广场四周有许多喷泉，每当夜幕降临，喷泉在灯光的照耀下显得更加漂亮了。
校园里还有一个很大的篮球场，四周种满了一棵棵高大的芒果树。夏天到了，树上结满了一个个黄澄澄的芒果，让人看了直流口水。
从篮球场到教学楼需要5分钟。教学楼的走廊里贴满了各种文明用语，教室的后面贴着我们的班级目标。每一间教室的桌椅摆得整整齐齐，都装配了电视机和电脑。
我们在这美丽的校园里学到了很多知识。
美丽的校园作文300字范文五
我们的校园四季风景如画，美丽无比。
春天，校园里的树木抽出了新的枝条，长出了许多嫩绿的叶子，美丽极了，小草也偷偷探出自已的小脑袋，好奇地望着这个世界。
夏天，校园里热极了，茂密的大树伸出片片叶子变成一把把绿伞为我们遮挡阳光，我们热了，课间可以坐在大树下的板凳上避暑，还可以看书。
秋天，树上的叶子都落了下来，像仙女一样在翩翩飞舞，落下来的树叶，铺满了校园的林荫小道，像软绵绵的地毯一样。
冬天，一场雪过后，校园里到处都是白白的，树木和小草盖上了厚厚的棉被，我们走在雪地上，发出“咯吱”“咯吱”的声音，有趣极了。
我们的校园真美啊!我爱我的学校。
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校园是一个神圣的地方。在那里，我们找到了真挚的友谊，久违的童真以及不朽的精神伴侣--书。在我心中，它是可爱的，是伟大的，是无可替代的。
一阵花香混着清新空气钻进我的鼻孔，我不禁深深地吸了几口，有些留恋。路旁的两排香樟树像守卫领土的将士，神圣不可侵犯。鸟儿在枝头欢乐地歌唱，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，一朵朵鲜花含苞待放，在绿叶的簇拥下更显得娇艳欲滴。
我们的校园不仅景美，而且人美心善。瞧，某班的同学正在打扫卫生呢，他们分工明确，每个人都在努力地干着自己的活。动作麻利的学生很快就扫完了，紧接着又去帮其他的人。打扫完卫生后，尽管每个人累得满头大汗，但他们的脸上却洋溢着喜悦之情。
闻着淡淡的花香，我不觉想起了发生在槐花树下的一件事。初一刚来报道的时候，那时的我还不知道宿舍楼在哪里，只好提着沉重的东西，呆呆地挺立在那棵枝繁叶茂的槐花树下，双眼迷茫地盯着来来往往的行人。突然，一双姣细的手落在了我的双肩上，我猛地回头一看，原来是穿着校服的学姐，脸上堆满了笑容，乐呵呵的说：“是新生吧，走，学姐带你去找宿舍楼吧!”说完便接过我手上的东西，帮我送到了宿舍楼。看，多么可爱的学生啊!
当然，校园的老师也是很可爱的哦!一次物理课上，由于自己的分心，我没有听懂某一个题，便打算在第七节课后去找老师。一下课，我就第一个冲出教室，第一时间来到老师的办公室。恰巧，正碰上另一个老师准备邀请她一起去吃饭。见状，我心想：“唉，看来没戏了，只能等到明天了!”然而物理老师接下来的举动，却让我十分吃惊。她向那位老师摆摆手，示意等会再去。站在那里的我，内心甚是不安，挠了挠头，羞愧地说：“老师，要不你先去吃饭吧。”物理老师笑了笑，打趣地说：“饭晚点吃不要紧，耽误了祖国的花朵可怎么办呢!”看，多么可爱的老师啊!
在初中阶段，我们日夜与校园相伴。在我们遇到困难时，是校园给予了我们动力战胜困难;在我们感到迷茫时，是校园给我们指明了方向;在我们失意时，更是校园那些可爱的人给予了我们温暖。我为校园骄傲，更为校园点赞!
结语：《描写校园的作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《描写校园的作文》供大家参考，我们一起来看看《描写校园的作文》作文应该怎么写吧！