下面是文案网小编分享的课堂小插曲-叙事作文 课堂小插曲片段文案，以供大家学习参考。
课堂小插曲-叙事作文 课堂小插曲片段文案：
下午在上自习课的时候，班里发生了一件小插曲。
自习课的老师是李老师，她是出了名的严厉。拥有一双鹰的眼睛，那样敏锐，眼里散发着寒光，脸上没有一丝笑意，身上一股阴气。但老师再凶，也吓不住我们班的小郭，别看他胖乎乎的，脑袋却灵着呢，是出了名的捣蛋、调皮鬼，被老师称为“天降第一大妖王”。
他在后排东张西望，看四下无人盯着他，就从书包里抽出一根辣条，并迅速放入嘴里，然后用书挡着脸。他脸上充满了得意，眼睛弯成了一道月牙，心想：老师会不会气晕呢?
俗话说得好，“再狡猾的狐狸也逃不过好猎人”。没过一会儿，老师便走过来，脸拉得比庐山瀑布还要长，不冷不热地说：“哟，真用功，干嘛呢?”“看……书。”小郭见老师来了，额头上冒出豆大的汗珠。“胡说八道，书都拿反了，还看书呢!”老师严厉地说。忽然，老师闻到一股辣味儿，这老师不仅眼尖，鼻子还灵，以她多年的教学经验来说是辣条，准没错!“你……你……”老师气得连说话都结巴了，脸色苍白，气呼呼的。最后，她生气地说：“明天让你家长来一趟!”“哦，好吧!”小郭眼睛耷拉着，小嘴嘟着，一副委屈的样子。
从此以后，小郭变成了一个上课认真听课的好孩子，保证不在课堂上吃辣条了。
课堂小插曲-叙事作文 课堂小插曲片段文案：
上课小插曲
上课小插曲
“叮铃铃，”伴随着上课铃声的响起，数学老师踏着轻快的步伐走进了教室，几个调皮鬼也有所收敛，坐的端端正正，老师看着精神饱满的同学们也十分满意，准备上课。
老师让我们拿出数学书翻到第六单元，这时，老师却突然停住了话语，目光朝后面的同学看去，同学们也不约而同地朝后面看去，并没有发现什么，转而又疑惑的看向老师，只见老师大步从讲台上走下来，来到一位女同学身边，老师厉声喝道：“把你玩的东西拿出来！”那位同学竟然摆出一副满不在乎的样子，老师再三叱责，可她还是纹丝不动，终于，老师忍无可忍，说再不拿出来，就把她送到办公室，交给班主任处理，要知道，没有哪个女孩愿意去办公室挨批，搞不好还会通知家长，女同学把一个东西拿上桌面，原来是一个喷壶，天热时，同学们用来喷水，取得一丝凉爽，可是，她到底拿喷壶干了什么呢？
原来，一个同学下课和她开玩笑，把她惹得不开心，她决定用喷壶好好喷一下那个同学，“报复”一下，可不巧的是上课铃响了，她就趁老师不注意时，朝那个同学喷了一下，不料却被老师发现了。
在老师的教诲下，女同学表示了自己不对。唉，只因为一个玩笑，却引发了一个课堂小插曲，影响了同学们的学习，真是不应该。
2019年07月09日
课堂小插曲-叙事作文 课堂小插曲片段文案：
课堂上的小插曲
本文是关于小学作文的课堂上的小插曲，感谢您的阅读！
（主人公：华吉，吃软不吃硬；中队长王蕾，性格泼辣；学习委员苏吟，小机灵鬼；同桌，红岭。）
一天语文课上，但语文老师王老师开会去了，就吩咐中队长王蕾和学习委员苏吟管理课堂纪律。
王老师一走，华吉就“死”在了桌子上，而且还不让同桌红岭写作业。“中队长，中队长，管管这人烦死了！”中队长王蕾见了，用专门配的小木块“啪啪啪啪”地拍桌子。华吉来劲了，双手伸直，双脚并拢，装出一副僵尸的样子，在教室里蹦来蹦去。中队长王蕾见华吉才写到“因为……所以……”造句，就让他造一个。华吉摇头晃脑地说：“因为所以，天文地理，俺，不告诉你！！”中队长王蕾气急了，“你，你是不是要我告诉老师啊！恩？”只见华吉跑到讲台上唱了一首诗：“
日照香炉生紫烟，
王蕾来到烤鸭店。
口水流下三千尺，
摸摸口袋没带钱。
千方百计讨好我，
明天请你吃一顿。”
“哗~~~”教室里顿时一片哗然，只见同学们个个笑得前俯后仰的，剩下王蕾涨红着脸杵在那儿。这时苏吟来了，对华吉说：“你爱说，我不让你说。不过我让你唱，来，唱我们新学的《白帆》吧！”“好！啦啦啦啦啦啦……啦啦啦…咯咯……”哎呀哎呀！难听死了！真讨厌呢！苏吟见一计不成又生一计。王老师在走之前，给我留了一个小本子，要我记好同学的名字，我记谁呢？嗨！真恼人！“记我记我！”华吉说。苏吟装模做样地说：“可是你刚刚说话了，怎么办？”华吉只好求饶说：“拜托了！”“好！”
嘎吱一声，王老师来了，见同学们表现的这么好，露出了会心的笑。你说，王老师会知道刚刚发生的事吗？
课堂小插曲-叙事作文 课堂小插曲片段文案：
清脆的歌声响起，我们迎来了本学期的第一节音乐课。
之前已经下载了音乐课本，可就是打不开，才发现是没有更新，又要下载一次，更新完毕后就上课了。
老师先放《小鸟小鸟》这首歌，所有的歌在寒假我已经全部会唱了，老师放什么歌我都能熟练地唱起来，老师说听歌两遍就要找人来唱了，时间一到老师就找了在寒假唱歌拍视频唱的不错的小冉来唱，他唱的非常流利，老师又让我唱，我感觉我唱的也不错，因为喉咙有点哑，声音小了点，在唱《春雨朦朦地下》时，老师又让小冉唱，他的喉咙也哑了，我的喉咙休息好了，不过唱最后一个“唰唰唰唰”我唱跑调了，但是总体来说唱的还是不错的，接着老师说要是比赛只要两个人上就好了，就让你们两个上，可是比赛要30个人啊，所有大家还是要好好练习啊，不能让班级丢脸啊，接着老师听我们唱了所有可能要比赛的歌曲，一首一首接着一首，同学们唱的认真，也是为了班级的荣誉。
这一堂有趣有意义的课结束了，我们加深了对歌曲中词、调的印象，我也更加相信我的选择是对的，我长大了要当一名歌手，用声音征服每一个人!心怀不惧，方能翱翔于天际!
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《课堂小插曲-叙事》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《课堂小插曲-叙事》作文，仅供参考，大家一起来看看《课堂小插曲-叙事》吧