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听着优美的乐曲，踏着愉快的步伐，不知不觉地我就来到了学校。今天，我有着愉快的故事。
中午，上小主持人班的老师因为有事所以不来了停课，我就在这段时间里和一个六年级的姐姐黄未萱一起看她在小农夫种的生菜。
三楼到了，虽然我不是小农夫，但我知道这是他们的露天农场。“那盆就是我的菜，快来看看！”姐姐说。我们跑上去一瞧，印入眼帘的是一些堆在一起的小生菜，绿油油的，绿得像干净的湖水一样。“你的菜这么好，帮我看一下我老师的菜吧！”我高兴极了，现在就像去比赛一样。“你老师的菜真大，我要去看看我的菜是不是有虫子了！”黄未萱好像有点奇怪自己的菜为什么这么小。
过了一会，我们发现了许多小虫子，只见它们静静地趴在菜叶上，旁边的菜叶略有些黄还有一个个小洞呢。此时，我仿佛看到了小虫的身体往菜叶里散发着“毒素”，犹如无数双手撕咬叶子，让健康的菜叶变黄变枯。我和姐姐很气愤，怎么能让辛苦的劳动毁在小虫子上？我们抑制住心灵的害怕，拿着小棒，一鼓作气把小虫挑了下去。菜叶在对我们微笑，好像在感谢我们呢！
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然后，我提来一桶水，认认真真地擦桌子、擦窗户、擦黑板。
小月整理抽屉，摆好桌椅，整理讲台。大家齐心协力，卫生搞得又快又好。
合作让我们把事情做得更好。
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互相帮助
星期六的早上，天空突然乌云密布，小蚂蚁正忙着搬家，鱼塘里的鱼高兴地跳起优美的舞蹈，就像告诉我们：“快下雨啦，快下雨啦……”小白兔正在树林里玩，这时下起了大雨，小白兔见到了旁边的蘑菇，于是就把蘑菇拔下来，心想：“蘑菇像雨伞，这蘑菇又大又宽，我可以用它来挡雨。”小白兔就拿着蘑菇伞往回家的路上走，突然它见到了小松鼠，小松鼠在雨中跑回家，小白兔说：“小松鼠，我送你回家吧！”小松鼠点点头，小白兔和小松鼠在回家的路上，又见到了小花猫，它们不约而同地对小猫说：“小花猫，我们送你回家吧！”小花猫点点头。小白兔拿蘑菇伞给小花猫挡雨，小花猫笑了。过了一会，小白兔就把小松鼠送回家了，一会儿小白兔又把小花猫送回了家。
小白兔开心地哼着快乐的歌，也回家了。
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以前的社会非常的温馨，大家互相帮忙、互相扶助，大家都有满足的笑容和无私的大爱。现在的社会凌乱不堪，人们相互敌视、相互竞争着，你争我斗、自私自利，彼此的互动少了，爱也就消失了。
其实在人们的心灵深处有着“爱”，它是上天赋与人们最原始的感觉，但现在，它被“锁”住了，它求救的声音，却因为“冷漠”的心理，让人们听不见，而将他埋葬了，久了人们便已忘了它的存在。
社会上有许多弱势团体，例如：植物人、独居老人、孤儿……等，他们过着三餐不继、孤单寂寞的日子，及一些只要我们肯拉他一把，他就会有不同景象出现的人；只怕是我们这些有好日子过的人所无法体会的，当他们在最需要我们伸出援手的时候，而社会却冷漠以对，相信他们对这个社会及人性一定非常失望。
我们应该将爱的心锁打开，把爱付诸实际的行动，有时一句话、一个动作，一个微笑、一点劳力、一点金钱，会有你意想不到的成果，而每人的一点点，结合起来那是多么大的力量啊！“天上最美的是星星，人间最美的是温情”，只要人间有爱，这个世界就会更美丽。朋友们，将心中的爱化做行动释放出来吧!所以如果每一个人都如此，哪怕社会不进步，人们不幸福呢？
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《互帮互助快乐多》时更加简单方便，下面是小编整理的《互帮互助快乐多》，仅供参考，大家一起来看看《互帮互助快乐多》吧