下面是文案网小编分享的小跳绳作文 文案，以供大家学习参考。
小跳绳作文 文案：
小跳绳
缙云县水南小学三(2)班丁萍
小跳绳，
转呀转。
双脚跳，
单脚跳，
小朋友玩得多开心！
我想跳到蓝天上，
摘下星星当月饼，
爸爸妈妈好开心。
摘下太阳当皮球，
送给弟弟当玩具。
摘下月亮当小船，
送给妹妹当睡床。
小跳绳作文 文案：
跳绳是一种简单的体育运动。与其它许多体育运动一样，跳绳也讲究配合。跳绳时，手负责摇绳，脚负责跳动，手、脚要互相配合，以完成动作并保持连续性。
跳绳的花样很多，根据不同的分类方式分为许多种。如：正跳、反跳、单脚跳、双脚跳、编花儿、边跑边跳等。把这些跳法组合起来，又能玩儿出新的花样，如：单脚正编花儿、双脚反编花儿、单脚正跳……
初学跳绳时，由于身体没有经验，造成身体配合不协调，常常造成不连贯，只能跳一下，多了就连不上。其实这并不难，只要肯练，不出半天，不连贯折毛病就会离你远去。
跳绳运动很简单，只需要一根绳，且有小卖部里售价便宜，一般只售5角或1元。
听了我的介绍，你是不是动心了？赶快加入跳绳的行列吧！
“编花儿”：跳绳的一种跳法，与其它跳法不同的是摇绳时双手要互相交叉，有单编和连编两种。
小跳绳作文 文案：
一天，艳阳高照，天气晴朗，小猪和小猴在草地上的一棵大树下玩跳绳。由于只有两个人，所以他们只能把绳子的一边绑在树上，另一边才又小猪拿着。小兔在河对岸也很想玩，但是河水很急，小兔过不去。
小猪和小猴去找了一块木板架在小河上做成桥让小兔走过去。
他们又开开心心地玩跳绳了，小鸟也高兴地看着他们。
小跳绳作文 文案：
导读：【作文一】
那时候我是个小个子，常常穿着连帽衫，特别爱跳绳，而且是跳双绕。有时候跳起来是没完没了。
记得又一次中午，吃过午饭，我在学校跳小绳。
首先把绳在手上卷两圈，脚尖轻轻抬起，双手快绕，一个就跳完了。我跳了一个又一个，一直跳到55个，可是我觉得还是不够多，于是，又跳了起来。1、2、3、4、5……60、61、62.我在不知不觉中竟然跳了62个。“这是真的吗?”“是真的。”同学大声告诉我。我高兴的叫起来。我都想让全世界的人都知道这个消息。
还有一次，我在我家楼下跳绳，妈妈下班回来了。说：回家吧，身上都是汗了，别着凉。可我还想再玩一会，就对妈妈说，等会我就上去，要吃饭了，妈妈喊我上楼，我还是对妈妈说那句话，等会我就上去，结果我跳了快两个小时才回家。进屋一看，饭桌上什么饭菜都没有了。妈妈说：今天就不给你饭吃了，吃绳子吧。喊了几遍都不回家，不听话，就没有饭吃了。最后我只好饿着肚子睡觉了。晚上睡觉的时候，我还做梦跳双绕呢，把我妈妈都吓坏了，以为我得病了呢!
这就是我，一个天真活泼，特别喜欢跳绳的我。
【作文二】
生命在于运动，这是大家都知道的道理。我们的祖先为了谋生，每天在不停地为生活打猎获取食物，而随着科技的进步，这些活动逐渐演变为今天我们的运动项目。
我喜欢运动是跳绳。因为跳绳可以使我们的身体保持健康，感到快乐，欢笑。体育课班级进行跳绳比赛，老师让我们一分钟能跳多少就多少。我跳绳时非常快，身子如燕般轻盈地上上下下，如同被包裹在彩色的光圈里一般。绳子美妙的在空中划出了个弧度，绳舞蹁跹，若隐若现。跳绳在我手上，一会变成单脚跳，一会变成单脚换跳、双脚并跳、双脚空中前后与摆布分跳等姿势。努力!我给我自己设定了一个目标，130下。在我自己的呼喊下，我一次次的增高跳绳的次数，50下…80下…100下…当跳到100时，我就觉得没有力气了，为了完成目标，我最后还是坚持着。目标让我有了坚强的勇气。眼看离我的目标越来越近，绳子突然不小心打到了我的脸上，我感到一种火辣辣的疼痛，为了完成目标我告诉自己要坚持住!若是我能够坚持下去的话，就成了班上的`首榜了。坚持就是胜利的道理。绳子在空中上下翻飞，弧圈酿成了一个圈，150下，谁都不敢相信。
通过跳绳这件事情，我让自己明白了一个道理，任何事情只要你肯努力了，坚持到底，没有困难能挡住你的决心没有做不到的事情。
“运动对人的身体有很大的帮助，还有很大的好处”我想确实是这样的，如果每天都参加运动或者活动，那么就能够有强健的身体，每天快乐的生活，还有旺盛的精力投入学习中!每天锻炼一小时，健康生活50年，幸福生活一辈子。所谓站着说话不腰疼，为了美好的明天，我们一定要坚持做到。
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结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《小跳绳》作文，希望在写《小跳绳》上能够帮助到大家，让大家都能写好《小跳绳》作文