下面是文案网小编分享的老师的温柔_美好的记忆作文 老师的温柔怎么写?文案,以供大家学习参考。
老师的温柔_美好的记忆作文 老师的温柔怎么写?文案:
记忆的海洋一望无际,我在寻找我渴望的那种温柔,我期待的那种温柔,我经历的那种温柔。它有时像天使一般,有时像慈母一般,而有时却温柔中透着严厉……那是我的老师——缪老师,她所具备的我爱的种种温柔。
对,就是那次,是一个鸟语花香的春天,轻盈的脚步随着风的节奏步步逼近,不看就知,是我们的班主任缪老师。高跟鞋声听不到了,自习课上正在写作业的我抬头看见了干净的讲桌上有了一些“来客”——作业本。只听老师严厉地说:“听到点名的学生先走出教室,我想,有的话逼着我不得不说了。”教室里有片刻的骚动。我刚好坐在门口靠窗子的座位,偷偷的向外瞄,只见缪老师那严厉的眼神犹如利剑般的要看穿每一个作业偷懒,不认真的同学。我也瑟瑟发抖。心想:作业我是不敢含糊的,要认真对待,不然……呜呼哀哉!老师那严厉的不可抗拒的话传了过来:“作业就像人的脸,看看我们怎么对待这张脸,是让人看见就感觉你是既可爱又干净的孩子,还是让人看到避而远之。写作业也像母亲对待孩子无微不至的照顾,可你们呢?为了贪玩,作业中偷工减料,马虎潦草……”老师的话如狂风暴雨把那些同学剥离的赤裸裸。我偷偷的看着,想:乖乖,幸亏我认真做完作业,不然我就得找地缝了。那几个同学都低下了头,也认识到了自己的错误,这时的缪老师抚摸着其中一个同学的头对他们说:“孩子们,学习中谁出现错误都不行,平时我们可以是大小朋友,可以打闹玩笑,你们必须认清这个事实……”这时,我从老师眼眸中看到了温柔,也算是“严厉”后的温柔。
打开记忆闸门,那是一个烈日炎炎的夏日,我们上体育课,奔驰在操场上,挥洒汗水让操场更有一番风味。正在这时,意外发生了,我不小心摔倒了,腿上的鲜血渗了出来。缪老师飞奔过来,把我连扶带抱到了医务室,在包扎的过程中好痛,但缪老师的话语犹如寒冬的火炉,盛夏的冰激凌,“你真是个勇敢的孩子,比我勇敢多了,但是以后在生活中做什么事要小心,免得伤了自己……”老师一边说一边露出了她那独一无二的笑,我看到了眼眸中的温柔,那是天使般的温柔。
在我的记忆海洋里有好多东西随着时间慢慢流逝,但是缪老师的种种温柔使我留恋,使我想念,使我回味……
老师的温柔_美好的记忆作文 老师的温柔怎么写?文案:
我是一朵花蕾,老师就是春风;只有温暖的春风,才能使春雷绽开芬芳的笑容。 我是一朵荷花,老师是荷叶;只有庞大的荷叶,捧起荷花,才能使荷花来的更灿烂、美丽。 我是一把锁,老师是金钥匙;只有闪光的钥匙,才能打开知识的大门。 我是一叶舟,老师就是双桨;只有荡起双桨,才能破浪到达彼岸。
我是一支蜡烛,老师就是火柴;只有擦燃火柴,才能使蜡烛吐出光华。 我是一个书架,老师是一本本书;只有一本本的书,才能充实我,让我拥有更多的知识。 如果我是鱼儿,那老师就是一汪清凉是水;如果我是小草,那老师就是一束暖暖的阳光;如果我是鸟儿,那老师就是一方湛蓝湛蓝的天空;如果我是……那老师就是……
老师的温柔_美好的记忆作文 老师的温柔怎么写?文案:
我的老师很温柔,而且长得很美丽,她有一头又黑又长的秀发,就像黑色的绸带披散开来,一双乌黑亮丽的大眼睛就像黑宝石一样,白白的皮肤,红红的嘴就像樱桃一样。
韩老师是个非常温柔的老师,有一次,我在上语文课的时候,偷偷的在下面写数学家庭作业,结果被老师发现了,她没有批评我,而是温柔的对我说:“在语文课上怎么能写别的作业呢?快收起来认真听讲。”我不好意思的说:“我知道了,下次再也不敢了。”
下课的时候,老师也是同样的温柔,还给我们讲好听有趣的故事。这就是我们的语文老师韩老师,用她温柔的方式教育着我们。
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我们的老师是一个既严肃又温柔的人。
她那双炯炯有神的眼睛和尖尖的鼻子,还有刀子似的嘴巴,配上马尾巴似的头发,一甩一甩的,可爱极了!
上课时,她是那么的严肃,一点儿也不容许同学们有稍许的懈怠;写作业时,她是那么的严格,就是只要有一个笔划没写好,或是有一丁点儿的没擦干净,老师也要你擦干净再重新写好;下课了,她就如同是我们的朋友,她会与我们一起跳皮筋,跟我们开玩笑……
有一次上课时,老师正在讲课,我却转过身向后面的同学借涂改液,被老师发现了。老师用那双会说话的眼睛注视着我:“在干什么?怎么不专心听讲?”虽然挨了骂,但是从责骂中我体会到老师对我的关爱……
爱是伟大的,是买不到的。老师像妈妈,像妈妈一样用心培育我们成长。
老师,谢谢您!
结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《老师的温柔_美好的记忆》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《老师的温柔_美好的记忆》作文,仅供参考,大家一起来看看《老师的温柔_美好的记忆》吧