下面是文案网小编分享的我和姐姐作文 文案，以供大家学习参考。
我和姐姐作文 文案：
我和姐姐从小打打闹闹长大，动不动一言不和就吵架。理性一点时，我们会“和平谈判”，可是当谈判破裂，理智线一断，就双方开打了。我把这种事情当作家常便饭，也是一种天天必修课程。
当妹妹的我，几乎从没把姐姐，放在“长辈”的位置上，姊姊有哪里做错时，我就会强势的纠正她，让姐姐很不服气，天下哪有这种不尊敬姐姐的小妹？在爸爸妈妈看来，是我在欺负姊姊，但我其实是在对她好，不希望她这样错下去。
姊姊是个温柔女孩，气过也就算了，从不对我记恨，她也是我最有耐心的数学小老师，有时刚吵完架，只要我有求于她，她总是不计前嫌的抛开愤怒，跟我和好如初。
我知道是自己“强势”了些，也多亏姐姐的包容，我们才能在这一路的吵闹中，慢慢长大，也越来越发现对方的重要，知道彼此之间的姊妹情深，是什么都取代不了的啊！
我和姐姐作文 文案：
虽然我们不是亲姐妹，但按年龄算是我姐姐。她长得十分漂亮，她那明亮的眼神，是那么楚楚动人，那乌黑的头发，在太阳下闪闪发光，美丽极了。
姐姐是个多才多艺的人。她的毛笔字粗大挺直，有大作家的风范；她的歌声如百灵鸟一样动听，让人听了就陶醉……比如有一次，我邀请她们一家吃顿钣，吃完饭后，闲着无聊，所以，我和姐姐来比赛画画。我心想，画画我可不在话下。说完我便主动画了起来。画好了，姐姐当然也画好了，我们护着自已的画，不想先展示。
姐姐争不过我，她只好亮出自已的画，看了她的画，我惊呆了！她只不过13岁，比我大2岁而已，竟能画出如此美丽的画，我对姐姐佩服得五体投地。真是：“山外有山，人外有人”啊！
姐姐之所以画得栩栩如生，不是因为她的脑子特别好使，也不是因为她有画画的天赋，而是姐姐比我努力得多。我休息，她在练，我玩，她也在练，正是因为姐姐这种坚持不懈的精神，所以才画得栩栩如生，美伦美奂。
我心里暗暗下了决心，一定要超过这位姐姐，做一个优秀的好学生！
我和姐姐作文 文案：
我和姐姐东桥小学钱成龙（五年级）我的姐姐比我大3岁，她既是我的“老师”又是我遇到困难时的“解说员”，所以，我一般都很尊敬她。她眉毛弯弯的，水灵灵的眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴，她从来不说谎，所以她说的每一句话都很相信。姐姐当我的老师是非常严厉。记得有一次，我正在写一篇作文，题目是《我的爸爸》，当我写完的时候，刚准备起身去玩的我，立即被姐姐叫住了，我不满地说：“姐，你干嘛？人家作业做好了也不让玩，真是的！”姐姐严厉地说：“把作文拿给我看看，我无可奈何，只好把作文交到了她手上，过了一会儿，她怒火冲天地说：“看看，看看，你这写的什么作文，这个地方应该……给我重写！”“我辛辛苦苦才写好的作文，为什么要重写？”我不服气地说。姐姐二话不说，“咔嚓”一声，作文被她撕了，我见了，生气地跑到我的房间，把头埋在了被子下，立即大哭起来，过了一会儿，姐姐对我不理不采，我心里想，“哭有什么用，还是重写吧，不然明天还会被妈妈打的！我只好又重写了一篇。虽说姐姐很严厉，但是有时她也会在爸爸妈妈误解我的时候替我解说。有一次，我和姐姐在路上走呀走，突然，前面有块石头把我绊倒了，害得我摔了一身泥，姐姐扶着我到了家，妈妈见我那身样子，生气地说：“我说你这孩子，玩什么不好，你就偏偏玩泥，这下满意了！”我说：“我又没玩泥，是我摔倒了才变成这样的……。”姐姐见我们母子误解了，只好说：“小姨，你别怪小龙，小龙真的是摔倒了，我看得一清二楚。”这时，妈妈才停了下来。我爱姐姐。
我和姐姐作文 文案：
我和姐姐
于肖男 \/文
姐姐并不出奇,只上了一所民办大学,她相貌平平,品格也算不得高尚,可在平凡的岁月里,她却给我带来了非凡的影响。小的时候,常常听到姐姐与父亲幽默的调侃,那双明亮闪动的双眸,就像一湾清澈幽深的山泉,虽不美丽,却很迷人。不错,姐姐是幽默的小天使,在不知不觉中感染着我。可在我的印象中,姐姐也只不过是一个不知道忧愁的“没心没肺”的人,也许是因为她总是爱说爱笑;也许是因为她从没掉过眼泪;也许??总之,久而久之,这种思想便在我心中根深蒂固,牢不可摧。尽管姐姐说她很爱我,可以为我牺牲,但我并不当真,我不相信一个“没心没肺”的人会有真感情。可直到有一天,一件让我至今想起来都心惊肉跳的事情发生以后,我才明白姐是真的爱我。
那次,我和姐姐一起到商场购物,回来的时候,两个人手里大包小包全是衣服。尽管很累,但我们一路上兴高采烈,想象着一对姐妹,“盛装在身”引来无数羡慕的目光??梦幻中,迎面来了一辆疾驰的摩托车,刹那间,一向处事并不慌张的我被吓傻了眼,不知如何是好。就在这千钧一发之际,姐姐毫不迟疑,一把把我推开,自己却被摩托车刮倒了。我呆住了,直到司机下车扶姐姐,我才反应过来。还好姐姐只是擦伤没什么大碍,而姐姐起来后说的第一句话竟是问我有没有事,我不知道该如何回答,呆呆的望着她,竟然感觉阔别好久的眼泪正在我的眼里噙着。
不眠的夜晚,我的眼前常常会出现姐姐一把把我推开的那一幕,不知不觉枕巾湿润了。此时我才明白,姐姐并不是“没心没肺”的人,她有丰富的内心世界,她是一个永远把欢乐带给别人的人。至今姐姐的胳膊上还有一道细长难看的伤痕,我每每看到那条伤疤时,心中总会涌起无限的歉疚!姐姐却从不在意,姐姐说,这是我们姐妹情深的见证。
姐姐教会了我很多,在这平凡的岁月里,给了我太多的影响和关爱。
大眼镜小眼睛的马老师
马旖旎
我很庆幸,我从小到大遇到了很多好老师,他们有的是诲人不倦的表率,有的是为人师表的楷模,还有的是良师益友的典范??
常常听别人抱怨自己的老师,或许是因为他们还没有遇到他们心目中的好老师。我只有在表示同情的同时,暗暗庆幸。我要说我遇到了一个好老师——马老师。
我现在仍然清晰地记得我们与他第一次见面:九月里无风的天气,热浪滚滚袭来,连小昆虫们也郁闷地发出不同于往常的低吟声。陌生的环境,陌生的朋友,陌生的气味,一切都和期盼已久的初中教室有所不同。顿时,我感觉到教室里的气氛是凝固的,只有偶尔几个同学遇见了久别的同学,互相寒暄着??视线定格,有一个身影进入了教室:一个有点桀骜不驯的老师,一副大眼镜架在高高的鼻梁上,映衬着一双炯炯有神的小眼睛,一看长像就能断定是一名语文老师。好“可爱”的老师啊!这就是将陪伴我们走过三年初中生活的语文老师吗?我暗暗高兴了好久。
说实话,我并不喜欢语文,一直都是。印象中,语文老师就像古代学堂上的教书先生,摇头晃脑念着什么“子曰”、“诗云”,或者就是从教科书上原封不动地照搬那传承了几十年的语句,还装腔作势念念有词,摆出一副特有主见、学问高深的样子。上他的课之前我也是这么认为的。而上他的课,我却感到意外了,这到底还是不是语文课?马老师的语文教学,从不拘泥,也特有范儿。他认为讲义常新,才能使知识更新。说到重点时,他往往会忘乎所以地挥动他的双手,
夸张地在空中挥舞着;说到激情时,他的声音突然变得铿锵有力??上他的课,想睡觉的学生可惨了,即使他不动用他的敲山震虎之法,只讲课的调子也会把人吓得半死。丰富的表情,多彩的肢体语言,这哪是语文课啊,明明就是堂生动、精彩的形体课!
从没有见过一个有着如此过人精力的老师。晨跑的时候,无一例外是他陪伴我们一圈又一圈在环形的跑道缓缓地跑着。每当有同学想放弃时,马老师都会露出孩子般天真的笑容说:“运动有助于健康,如果我一直像你们这么大就好了??”偶尔他也会语出惊人,逗得大伙儿哄然大笑。这时他也会展示他的招牌式的微笑:两轮弦月从他的脸上挂起。那真是发自内心最真实的笑啊!在我看来年龄的距离并非是距离,心灵上的默契能战胜一切。
细细地数来,我们还有八百多个要和马老师一起走过的日子,这一路上一定会有泥泞和坎坷,需要互相搀扶着走下去。万幸,可以遇到马老师这样的好老师!不幸,只能与马老师度过这短短八百天!但是,诤友不可少,良师无须多。那双大眼镜小眼睛足以让我铭记,一生因得遇马老师而无憾!
怀念童年
张文倩 \/文
时光飞逝,渐渐地,我已长大了,虽然很喜欢长大后的自己,但还是有些不舍,不舍那童年时可爱的、小小的我。
小时候,还是什么都不懂的我总是喜欢跟在大哥哥大姐姐们后面跑,总是喜欢仰仗着自己小而欺负他们。他们拿勺我也要勺,他们拿笔我也要笔。就连他们写作业我也要拿来装模作样地评判一番。小时候,我总喜欢和小伙伴一起捉迷藏、捉蝈蝈、玩跳绳、玩滑冰??累了就躺在草坪上,欣赏天上浮动的白云、纷飞的燕雀,或是躺在雪地上印个雪人,把快乐留住。我们还一起谈天说地,从天上说到地下,从鱼儿说到小鸟,从太阳说到星星。谁做了什么老师表扬的事,我们也会一直说个不停;谁做了什么梦也会说出来一起分享,还整天幻想着什么时候天上飞来一个仙女,给自己实现三个愿望,或者自己一下变小,去和大雁一起旅行。
但是现在,我知道仙女、变小,都是不可能的事情,也知道自己的未来要靠自己去拼搏。
在最后一个属于我的六一儿童节时,我给自己买了一个小蛋糕和一个小熊,是为了庆祝我不再是小孩子,也为了纪念我已逝去的童年。
长大了,我才知道什么是“童年最快乐”,什么是“孩子总是无忧无虑”,才知道童年的珍贵。
我会永远在心中留一个小角落,把我最美好的童年记忆放进去,让她永远不会被遗忘。
作者:张文倩长春市第161中学7年4班13岁
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《我和姐姐》作文吗？以下是小编收集整理的《我和姐姐》，仅供参考，欢迎大家阅读《我和姐姐》。