下面是文案网小编分享的快乐之旅作文 快乐之旅是什么意思文案,以供大家学习参考。
快乐之旅作文 快乐之旅是什么意思文案:
我们日记小组盼望已久的日子终于到了。今天我们要去双东镇的杏花村摘杏子,大家都高兴极了!我们都是坐车过去的,“嗖”的一声,到达目的地了。
一个叔叔提着桶,把我们带到杏子林,哪里有杏子呢?我们走着走着,看见一棵树上有一个像枇杷一样的东东,爸爸说这就是杏子。我们又往前走,哇!一棵结满果的杏树,大家都一拥而上地抢着摘杏子。
爸爸说:“这里人太多了,我们去另外的树上摘吧!”我就跟爸爸去了。走呀走,一个蜘蛛网沾到爸爸身上。走呀走,“讨厌”蜘蛛网又沾到我身上了。我和爸爸一人找了一个木棒,用来对付蜘蛛网。走呀走,我看见一个好像很甜的杏子,走过去一看,杏子上有一只甲壳虫,呀!我吓得跑了。最后我和爸爸只摘了六个杏子。想吃到自己摘的杏子可真辛苦呀!
摘完了,两个阿姨把好杏子放在一个筐里,坏的放在另一个筐。我们要把杏子分成七份。我们几个小朋友各拿了一个口袋,张叔叔说一,我们就拿一个杏子放在口袋里,张叔叔越说越快,我们的小手在装有好杏子的筐里抢杏子,大人们都笑了。最后,我们一人拿了十五个杏子。
这样的活动真有趣!
快乐之旅作文 快乐之旅是什么意思文案:
国庆第3天,阳光明媚,风和日丽,我们一家和朋友们到太湖的三山岛去玩。
我在车里远看太湖,平静、宽广的湖面犹如一面大大的银镜,而且湖中还有连绵起伏的小岛,美丽极了。我们把车停在停车场,然后来到了码头。那里人山人海,排队等快艇的人像一条长龙。过了好一会儿,我们才坐上快艇向三山岛出发。快艇开得飞快,迎风破浪,掀起了一朵朵浪花,我和小朋友们都觉得非常刺激。到了岛上,清新的空气扑面而来,真是舒服。我们玩了一下午,才到宾馆休息。
第二天早上,我很兴奋,因为我们要去骑观光自行车环岛。爸爸、妈妈租好车,我就急切地坐上去,准备和小朋友们来场比赛。开始,我们四辆车并驾齐驱,谁也不甘心落后。但是骑着骑着,我们的车突然脱链了,小朋友们都笑着说“真是关键时刻掉链子。”当时我急得像热锅上的蚂蚁。等爸爸修好车,我们就奋起直追,虽然最后我们落在了后面,但我还是很开心。吃过午饭,我们的太湖游接近尾声了,大家高高兴兴打道回府。
太湖真是让人心旷神怡、流连忘返的好地方。
点评:小作者不仅看到了美丽的太湖,而且和小朋友们举行了自行车比赛,这真实一次欢乐之旅,文章每一处都洋溢着欢乐,突出了“快乐”这一主题。文章语言生动,如“平静、宽广的湖面犹如一面大大的银镜”等。
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今天,我和家人一起去火车站,准备去大连。结果,因为昨天的大雨,火车停运了,我们失望地回到了家里。我的姨夫说:“我带你们去锦州笔架山去玩!”于是,他就开汽车带我们去笔架山。
到了笔架山,我看见了高高的山和蓝蓝的大海,在爬山的时候,四岁的妹妹坚持自己爬上去,旁边的游客看到夸她是小小爬山者。到了下午,我们又去了海滨浴场去玩。在那里我和妹妹一起玩沙子,堆城堡。玩得真开心啊!
到了晚上,该回家了。我和妹妹在车上睡着了,一觉醒来就到家了。
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那天,爸爸妈妈带着我和弟弟来到了苏州百鸟园。
到那里,我们就看见有一群鸽子在飞来飞去,好像在说:“欢迎你们,欢迎你们!”我和弟弟急忙拿出食物,开始喂鸽子。一只小鸽子飞过来了,可它只看不吃,我想可能是胆小害怕了吧,就轻轻地抚摸着它的头和翅膀,于是它变得不再害怕,慢慢啄了一下,算是试探吧,后来觉得我们没有对它产生威胁,就快乐地吃了起来。
离开喂鸽子的地方,我们继续往前走,只见里面绿树成荫,小草茵茵,美丽极了。
下一站是鸟类表演的地方。别小看这些鹦鹉,它们的本领可大着呢!首先出场的是一只红金刚鹦鹉,只见它头顶美丽、霸气的冠毛,身上红黄相间,张开翅膀时,颜色有红、黄、绿、白,宛如一件五彩缤纷的礼服穿戴在身上。
表演开始了。一位驯鸟阿姨拿了一副小小的篮球架上来,先让鹦鹉表演在球上走,看着球一点点地向前移动,我的心也跟着紧张起来。慢慢地,球靠近了篮筐,鹦鹉一下从球上跳下来,用它那有力的嘴叼住篮球,来了个有力的扣篮。哇!球进啦。
看完这个表演还没过瘾,果然好戏还在后头。第二个节目是拉黄包车表演。只见鹦鹉摇摆着身体,慢慢地拉着小车向前。到了一定的地点,一只稍小的鹦鹉飞上了小车。鹦鹉还会做“生意”呢!
观赏这么精彩的表演,真的让我和弟弟大开眼界。可惜时间过得很快,我们只能恋恋不舍地回家。
结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《快乐之旅》作文吗?以下是小编收集整理的《快乐之旅》,仅供参考,欢迎大家阅读《快乐之旅》。