下面是文案网小编分享的木头人-生游戏作文 文案，以供大家学习参考。
木头人-生游戏作文 文案：
“3木头人，不准说话，不准动!”这是什么游戏呢?
3木头人顾名思义，就是一个人站在前面俗称“木头人”，剩下的人离他三米站好，一步一步向前移动。当木头人回头时，这下就显出游戏的本意，后面的人立马定住不准说话，不准动;如果谁还在动的话，那就要回到起点重来，剩下的人继续，谁先碰到木头人，那谁就胜任木头人了!
开始评选，第一局由班长来当木头人，大家都表示赞同!这下就有了开头的一幕!“木头人”站在前方，不动声色突然猛地一回头，同学们都没有摆好自己的姿势，有的是跪着的;有的嘴张的大大的口水嘀嗒嘀嗒的流，仿佛话还没说完一样;有的一只脚站着，结果可想而知;有的不上不下，像一只不安分的猴子;我是坐在地上的，最安稳!汪建通是最搞笑的，只见他像一只大青蛙一样趴在那里!王老师在一旁哈哈大笑!同学们想笑不敢笑，脸都涨红了!
“木头人”回过头，我准备冲上去，结果她不按套路出牌，立马就转身了。“哈哈，谁要敢在我眼皮子底下乱动!那就出局吧!”结果很多同学灰溜溜的出局了!唉，幸亏我没动，不然我也是这个结果!经过几个回合，我最先碰到“木头人”，所以下局就轮到我胜任!
“叮铃铃”!这准时的铃声打破了我的计划!最后王老师说：“嗯，我总结一下啊!班长那出其不备的回头可以使太多的人出局，保护了自己的位置，这招很机智!汪建通那个姿势很搞笑!高美嘉的动作最安稳!铃铛响了，都回去上课吧!
木头人-生游戏作文 文案：
“我们都是木头人，不许说话，不许动，还有最后五秒钟，一、二、三、四、五”哪里传来的游戏声?原来是我们班同学们在玩木头人的游戏呀!
第一轮是我们组，一共五个人，有我，李敏薰，乐乐，兰兰，还有曾启洪。游戏开始了，我们五个人围成一圈，一起喊：“我们都是木头人，不许说话，不许动，还有最后五秒钟，一、二、三、四、五。”我们就像时间停止了一样，一动不动，第一个逗我的是毛功铭，毛功铭从椅子上跳下来，重重的摔在地上，手脚一抽一抽的，在我面前碰瓷儿。我心里想：你个笨蛋，我不吃你那套，你快走吧，我永远不会被你逗笑的。毛功铭看着我一动不动的样子，慢慢地走了。
毛功铭又去逗孙琪然，他走到孙琪然面前疯狂得摇头晃脑，好像一个疯子，孙琪然被毛功铭逗得哈哈大笑。孙琪然出局了。
现在场上只剩我们三个了，还是毛功铭来逗我们，毛功铭先逗乐乐，毛功铭把嘴巴张开，吐舌头，歪嘴巴，乐乐终于忍不住哈哈大笑起来。毛功铭又来到李敏薰面前，他跟打了鸡血一样，猴子似的上窜下跳，嘴里hai发出：“哦哦哦”地叫声，一下子就把李敏薰给逗乐了，我心里想：我一定要坚持到底。毛功铭使出绝招，他翻着白眼，咬牙切齿、对我扮着鬼脸。我视而不见，一动不动，大群人来围攻我，有的扮三角眼，有的撅嘴巴，还有的死死地盯着我。我还是不笑，最后，时间到了，我坚持到了最后，我胜利啦!
快乐的时光总是短暂的，我希望下次还能玩这种游戏!
木头人-生游戏作文 文案：
木头人游戏
佳丰素质教育学校402班 仇天奇
今天，老师和我们一起做了一个有趣的“木头人”游戏，还在黑板上写了游戏规则：“我们都是木头人，不许说话不许动，还有一个不许笑，看谁定力最最好”。接着，我们便开始了游戏。
开始第一局，是由我们当木头人，老师当逗笑者。我下定决心一定要坚持到底，坚决不被老师逗笑。可是，到了最后，老师那搞笑的力量终于击穿了我百战百胜的心理防线，只听“哈哈哈”的一声，我终于笑了出来。这时，老师又在逗另外一个同学了，只见他紧握单拳，把头搁在那只握着拳头的手上，好象在思考着什么。老师便说：“郑启航，伟大的思想家，你应该在想：我决对不能被老师逗倒，不然我多没面子呀。”刚说完，郑启航的眉毛眯成了一条线，过了一会儿，他终于在桌子上狂笑不止，差点没了魂。
今天，我玩得真高兴。
木头人-生游戏作文 文案：
今天的体育课上，老师带着我们全班同学在教室玩“木头人”的游戏。
游戏规则是：全班同学扮木头人，不能讲话不能笑，不能动，谁动就谁输了。
游戏开始了，教室里顿时沸腾了起来。同学们有的追逐打闹，有的站在凳子上，有的大声地唱歌。突然老师喊到“一二三，木头人”教室里顿时静悄悄的，就连一根针掉在地上也能听得清清楚楚。所有的同学像被施了魔法似的，摆出各自的姿势，一动不动的定在那儿。我用余光瞄了一眼在左边的小洁，他竟然摆出了一个“思想者”的造型，好像在思考着什么。我又瞧了瞧右边，只见小明单脚站立，真像展翅高飞的雄鹰。咦!他单脚站立，难道不累吗?我正想着，小明就坚持不住了。紧接着后面的几个同学忍不住哈哈大笑起来。当然，这几个同学也只好垂头丧气地认输了。
第二轮游戏开始，淘汰的几个同学组成了“逗笑组”，在“逗笑组”的助力下，游戏变得更加有趣了。不一会儿，很多同学成了“逗笑组”的成员，最后剩下七八个同学胜出，他们脸上露出了笑容。
“木头人”的游戏真是太好玩了，我喜欢这样有趣的游戏。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《木头人-生游戏》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《木头人-生游戏》作文，仅供参考，大家一起来看看《木头人-生游戏》吧